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隨筆幸福如花短文
隨筆幸福如花短文
幸福如花
文/顧紅干
幸福，是每個(gè)人都向往的至高境界。只有擁有幸福感的人，才能把真正的幸福帶給身邊的人。尤其是教師，能否時(shí)時(shí)刻刻感知到幸福，不僅僅影響其人生是否快樂，而且影響著學(xué)生的身心健康，甚至于幸福感的歸屬。
自開學(xué)以來，我感覺自己就像只陀螺，一刻也閑不下來。再看看周圍的同事們，誰又何嘗不是如此呢?如果讓我們用一個(gè)字來概括自己的感受，我相信“忙”和“累”絕對(duì)高居榜首!一聲聲沙啞的嗓音，一張張疲憊的臉龐，一個(gè)個(gè)匆匆的身影，構(gòu)成了這兩周來辦公室的主旋律。對(duì)孩子要進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，要實(shí)施我們的德育計(jì)劃、提前讀寫計(jì)劃，要按進(jìn)度正常上課，還要對(duì)付各種各樣鋪天蓋地的報(bào)表、統(tǒng)計(jì)表。毫不夸張地說，我先帶孩子去食堂吃飯，再帶他們到教室休息，卻忘了自己飯還沒有吃呢;提醒孩子們什么時(shí)候該上廁所，自己卻顧不上去方便一下。原因在于，一些瑣碎的或者臨時(shí)突擊的任務(wù)，壓得你必須加班加點(diǎn)地完成，對(duì)此，我只好盡心盡責(zé)，毫無怨言。工作上若遇到困難了，同事們便伸出了援助之手，令我好生感激!
班上52個(gè)小家伙也讓我感動(dòng)。說到這里，我這個(gè)無神論者也不得不相信冥冥中那股神奇的力量，把我和這52個(gè)來自四面八方的小家伙們聚在了一起。自從知道本學(xué)期要擔(dān)任一年級(jí)班主任后，我就一直在想象，我將面對(duì)的是來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的孩子，那又會(huì)是一張張?jiān)鯓泳`古怪的面孔呢?一個(gè)個(gè)又會(huì)是怎樣的奇妙懵懂的心靈呢?報(bào)到那天，本來準(zhǔn)備好好看看我的孩子們，無奈家長(zhǎng)太多，提問太多，注意力全放大人那兒了。直到9月1日正式上課，當(dāng)我走進(jìn)教室，聽到第一聲稚嫩的“老師早上好”時(shí)，我竟有一種奇妙的、全新的感覺在周身流過。有種似曾相識(shí)的感覺，似乎覺得他們就是我那批大班剛畢業(yè)的孩子們。接下來的幾天每聽到這稚嫩的問候，看到那一雙雙清澈的眼睛，我心里都會(huì)有一種莫名的感動(dòng)，一種幸福感油然而生!心里暗自下決心，得好好愛我們班的這些孩子。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又迎來了教師節(jié)。我收到了若干曾經(jīng)和現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)微信和QQ的祝福，那一束束、一朵朵美麗的花朵靜靜地躺在講臺(tái)上：紫色的勿忘我、粉色的康乃馨、玻璃瓶里的香水干百合、用牛皮紙包裹末端一根細(xì)細(xì)的麻繩系著的干花，它們雖不絢爛不奢華，但那份淡雅代表著家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解和支持�？吹侥切┦煜さ貌荒茉偈煜さ木W(wǎng)名躍入眼簾;聽到那一聲聲親切的語音問候和祝福：“顧老師，節(jié)日快樂，您辛苦了!您的喉嚨啞了，快失聲了，別忘了多喝水!”;“顧老師，節(jié)日快樂，您幸苦了，我孩子在您班上是我家的福氣!”“顧老師，節(jié)日快樂，您辛苦了，每天都看到您忙碌的身影，舍不得你!”“顧老師，節(jié)日快樂，你真的很有愛心，您是我崇拜的老師”……這些樸素得不能再樸素的語言卻讓我感動(dòng)萬分，眼里似乎也開滿了花。我相信，這份感情是最真摯的，這份友誼是最珍貴的，一如那些靜靜地躺在講臺(tái)上的正散發(fā)著淡雅芬芳的花兒，令我欣喜萬分。
平凡的日子，自有深沉的內(nèi)涵;平淡的人生，自有繽紛的色彩!我將扎根在塵世的一角，堅(jiān)守在寧靜的一隅，用心雕塑著一名教師的形象。用生命的歌聲喚醒一粒粒沉睡的種子，讓亮麗的眼眸，閃爍人類最動(dòng)人的光芒!
放學(xué)《回家》的音樂緩緩響起，我著一襲粉色小裙，手捧鮮花行走在校園的暮色里，斜陽碎金般撒在身上。那一刻，甜甜的空氣里，散發(fā)著幸福的味道……
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