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廉潔教育教育之靈魂
廉潔教育—教育之靈魂
從古至今,我們都能明白最為質(zhì)樸的話語(yǔ),我們都能明白最為真誠(chéng)的一舉,我們都能明白最為誠(chéng)意的舉動(dòng)不是空口說(shuō)說(shuō)而是努力做做;古往今來(lái),我們也都知道一些清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬和愛(ài)戴,他們偉大的形象深入人心,他們動(dòng)人的故事久久傳頌。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話說(shuō)的是那么的輕松、讓人感到的是那般的閑適,但是,真正做到這樣的,真正理解到這句話的是人那么的少。所以,廉潔教育它來(lái)了。
廉潔教育—校園教育之靈魂。教育之靈魂所在,并非培養(yǎng)出一批批最為牛逼的所謂的“學(xué)術(shù)研究者”,也并非培養(yǎng)出只會(huì)讀書(shū)的“機(jī)器”,而其真正地靈魂是一些最能從根本上改變一個(gè)人的思想的教育,教育的意義是什么?教育的意義是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人,而廉潔教育也正是德育教育的最好的詮釋,我們不是一個(gè)縮影,教育也并非是一個(gè)縮影。如果我們每一個(gè)人都在一些縮影的灰暗處過(guò)日子、生活,那這人一定不會(huì)是完整的,因?yàn)樗乃枷胧艿搅诵袨樯夏酥粮嘈问缴系慕d。廉潔教育,并非是片面意義上的清廉、高潔的教育,而是掙脫行為上的禁錮,在思想上達(dá)到超我境界的教育,與其說(shuō),學(xué)校的教育是培養(yǎng)人才的教育還不如說(shuō)學(xué)校的教育是培養(yǎng)靈魂的教育,因?yàn)?廉潔教育正是校園教育之靈魂。
廉潔教育—做人之本,立事之根。俗話說(shuō)“人在做,天在看”一個(gè)人的思想境界最為廣的概括是做人的境界,現(xiàn)如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民的生活水平也在不斷地提高,但是,正因?yàn)槿绱?金錢(qián)也伴著最為“丑陋”的面貌出現(xiàn)了,一些官員居然也和這些金錢(qián)一樣丑化了,貪污、受賄,他們難道忘記了他們最初的那顆心了嗎?他們難道忘記了他們的使命了嗎?或許看到這里,你想到的是,這些地方政府官員所關(guān)心的事或是廉正又和我們學(xué)生有什么聯(lián)系呢?其實(shí),構(gòu)建我們所向往的和諧社會(huì),離不開(kāi)我們每一個(gè)人的參與、每一個(gè)人的努力,廉潔是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。我們仔細(xì)想想那些腐敗的人群,如果他們從小就可以受到良好的廉潔教育,長(zhǎng)大當(dāng)官后怎么還會(huì)貪污受賄呢?這樣一想來(lái),廉潔教育是多么的重要了。
廉潔教育—時(shí)代之所趨。我國(guó)是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)、全心全意為人民服務(wù)的國(guó)家,在時(shí)代所驅(qū)下,我們每一個(gè)公民都應(yīng)秉著優(yōu)秀的美德去執(zhí)行國(guó)家的任務(wù),更好的配合協(xié)助國(guó)家完成“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,這也就需要我們每一位公民的努力,廉潔不分時(shí)代,不分身份,而是立足于每個(gè)人的心中,為了更好的立足于這個(gè)世界,為了使國(guó)家更快、更強(qiáng)、更高效的發(fā)展,也就需要我們?cè)谒枷肷系倪M(jìn)步,也就需要我們?cè)谛袆?dòng)上的執(zhí)行。
廉潔教育,是一種最美的教育,因?yàn)樗休d了教育的靈魂,它就如高山上的一朵雪蓮花,純潔典雅;廉潔教育,是一種最優(yōu)的教育,因?yàn)樗鼈鞒兄腥A民族最至美的靈魂;廉潔教育,是一種最自然的教育,因?yàn)樗休d著我們每一個(gè)人的思想之魂。作為學(xué)生的我們應(yīng)高舉廉潔教育的旗幟,讓最自然的教育一直伴隨著我們直至老去。
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