魯迅先生說,“偉大的成績和辛酸的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來�！蹦贻p的我們應(yīng)該有百折不饒的堅韌性格,只要堅持不懈,幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖�頭。我們要有勇氣同夢想握手。希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)�。一位哲人說過,一個人活在這個世界上,最重要的是一直活在走向夢想的道路上,哪怕腳下的臺階是金子做成的,也不應(yīng)該有半點停留。人活著就是要有點精神。振奮自我的志氣是大學(xué)四年不應(yīng)有絲毫移動的旋律。勵志傳遞著希望的序曲。海明威《老人與�！分懈嬲]我們,“人并不是為失敗而生,一個人可以被消滅,但不能被打敗�！眾^斗就是希望,命運全在搏擊。我們要使自己更快地成長起來,而不是永遠地依靠父母的血汗與社會的給與來生存,成熟地挺直腰桿做自己應(yīng)該做的事情,凡事都要費盡心思去做,你要堅信現(xiàn)在的付出就是將來的收獲。要理想不要幻想,要激情不要矯情。

大學(xué)四年,我們?nèi)绻麤]有一段輝煌的勵志史,奮斗史,成長史,那豈不是人生中的一大悲嘆?勵志與成長是大學(xué)里一種唯美的追尋,你可以為了你的考研而去探索知識的源遠流長;你可以為你步入企業(yè)工作而去熱衷各種實踐奮斗;或者你單純?yōu)榱四愕膼酆?文學(xué),舞蹈等,而去對自己純純的興趣而追求成長的快樂。勵志與成長不會是一張空頭支票,但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來使你變得強大,變得與眾不同,更加富有內(nèi)涵。你投入一種熱情,一種跳躍,一種澎湃,一種吶喊,一種拼搏,一種毅力,一種堅韌的態(tài)度在其中,你將慢慢沉浸在這種勵志與成長的吸引之中,因為那里面有意志,有信念,有希望。勵志是靠一種精神造就的。人就活這么一次,理應(yīng)活得飛揚跋扈。自己的命運由自己控制。大學(xué)四年,志氣騰飛的時節(jié),懷揣夢想與激情,拼搏地最佳人生時段,我們就應(yīng)該奮斗,在勵志的.前提下,達到成才的輝煌目的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”,一種無堅不摧的力量,能夠駕馭你的生命,能夠成就你的輝煌。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。你可以用奮斗來儲蓄知識,儲蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。但是實踐出真知,勵志與成長更要靠實踐。大學(xué),勵志往其中注入鮮活的血液,使其變得輕舞飛揚。當(dāng)你有一天站在某個高度,回首往事時,這些在青青校園里發(fā)生的勵志與成長的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重,美麗,雋永的珍寶,永不消逝,永遠珍惜。

莊子說,“人皆知有用之用,而莫知無用之用。因循守舊,只能讓人的生命處于一種茍且的狀態(tài);創(chuàng)新求變,才會讓人發(fā)出耀眼的光芒�！眽粝肽軌驈浹a殘缺的人生,而勵志與成長能奏響震動人心的音符,能奏出自己獨特的人生之歌!行動是戰(zhàn)勝困難的利器,行成于思,行勝于言。華羅庚,他的學(xué)歷僅是初中畢業(yè);成名前的他只是貧困交加的雜貨店的雜工。華羅庚用自己的行動抒寫了一個大寫的“人”字,讓我領(lǐng)略到了強者之風(fēng)采。勵志與成才會讓我們變得強大,自強不息方可生機勃勃。抱怨只是無能的表現(xiàn)。想改變現(xiàn)狀,想擺脫空虛寂寞的生活和學(xué)習(xí)境況,學(xué)會充實,學(xué)會實干,學(xué)會用知識興趣來填充空白的人生片段。趁著年輕的心,韶華的季節(jié),用奮斗來起航,奇跡就在不遠處。勵志與成長是生命中不可或缺的財富,是步入成功必須要經(jīng)過的宮殿。凈化心靈,選擇追求,正如同與人選擇踏浪于海,獵人選擇涉于林。每個人都有機會追逐輝煌,但是機遇是要靠自己爭取的,大學(xué)生活就像一場足球賽,你沖鋒陷陣,未必能夠成功射門,但若被動應(yīng)付,你就永遠沒有機會一腳定乾坤的壯舉。

生命如歌,青春如夢,在如歌如夢的大學(xué)歲月里,我們有炙熱的情感,我們需把握住前進的羅盤,為了自己的前程奮斗,不要依附別人。在生命這個驛站上,撥動青春的的風(fēng)鈴,勵志與成長能讓我們譜寫最美的篇章。