萬(wàn)圣節(jié)作文300字:考場(chǎng)鬧劇[1]
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(背景聲音:兒子,好好考。你一定是最棒的。加油啊!你看媽媽為了你三天沒(méi)合眼了?疾簧洗髮W(xué)我……) 旁白:高考的考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,高校周?chē)鸟R路萬(wàn)籟俱寂,全校戒嚴(yán),全城戒嚴(yán),全國(guó)戒嚴(yán)……在某所高校的門(mén)口發(fā)生了令人驚魂的一幕。成百上千的家長(zhǎng)自發(fā)組織,將一輛貨車(chē)層層圍住! 家長(zhǎng):你的車(chē)不能過(guò)去,我們孩子在高考,聲音太大影響孩子考試心情。我兒子數(shù)十年寒窗苦讀。要是因?yàn)槟?讓我孩子落榜了,你一輩子也賠不起! 司機(jī):各位大哥大姐,我就幾秒鐘,你們就讓我過(guò)去吧? 家長(zhǎng):幾秒鐘,對(duì)于你來(lái)說(shuō)幾秒鐘,對(duì)于我兒子可是一輩子啊!(不準(zhǔn)過(guò),不準(zhǔn)過(guò)) 司機(jī):各位!你們至于嗎?你們把氣氛搞得這么緊張反而會(huì)影響孩子的發(fā)揮!而且我這些貨今天不按時(shí)送到,我這一個(gè)月又白忙活了!是,你們的孩子要考試,可是我也要生活啊!你們這樣已經(jīng)影響了社會(huì)的正常秩序! 家長(zhǎng):這是非常時(shí)期!你知道我們這里的每一位家長(zhǎng)為了這一天付出了多少嗎?你知道我們的孩子為這一天,流過(guò)多少汗,熬過(guò)多少夜嗎?你知道這里凝結(jié)了多少父母的期望和孩子的夢(mèng)想嗎?你去看看歷屆的高考,縈繞在我們周?chē)挠卸嗌俑袆?dòng)又心酸的事情。你看,為了孩子高考毒死青蛙的,學(xué)生家長(zhǎng)組成人墻攔車(chē)堵人的,父親去世兩個(gè)月,母親為高考對(duì)女兒隱瞞死訊的,男孩高考后得知母親12天前車(chē)禍去世的,鄉(xiāng)村中學(xué)高考?jí)研?校長(zhǎng)祭旗學(xué)生含淚,母親送考遇車(chē)禍,女兒含淚去考場(chǎng)的,上海考生遲到之后不能進(jìn)考場(chǎng),母親下跪求情的……這一切的一切都足以說(shuō)明這場(chǎng)考試凝結(jié)了多少的力量,對(duì)于多少人來(lái)說(shuō)這就一命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)那! 司機(jī):大哥(大姐),這些我都懂,因?yàn)椤以?jīng)也是一個(gè)高考落榜考生,也是被父母捧在懷里的好兒子!是的,全世界都知道中國(guó)目前的高考是中國(guó)相對(duì)公平的升學(xué)方式,是許多寒門(mén)學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì),許多高三教師都掛上了“沒(méi)有高考你打得過(guò)富二代嗎?”這樣的標(biāo)語(yǔ)?墒沁@讓人拼了命都要參加的高考真的有那么公平,真的能使命運(yùn)轉(zhuǎn)向嗎? 給大家講一個(gè)故事吧,在一家建筑工地上,一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)湖南的民工小伙和他們的設(shè)計(jì)師就聊上了,沒(méi)想到哇,沒(méi)想到。他們都是1999年那年參加的高考,那個(gè)時(shí)候全國(guó)都是一樣的考題,湖南的那位民工小當(dāng)年考了523分落榜了,設(shè)計(jì)師在北京當(dāng)年考了412分卻上了沈陽(yáng)建筑工程大學(xué),若干年之后,命運(yùn)竟然如此差異。而我,你們現(xiàn)在都在指責(zé)影響高考秩序的貨車(chē)司機(jī),就是那個(gè)湖南的民工,那個(gè)當(dāng)年以523分落榜的差生!你們說(shuō)這高考公平嗎?那些想通過(guò)高考改變命運(yùn)的孩子們,你們說(shuō)這公平嗎?這場(chǎng)讓學(xué)生痛苦,老師痛苦,家長(zhǎng)痛苦,所有人都覺(jué)得不輕松的考試過(guò)后又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?等待著他們的還不是一樣,上大學(xué),畢業(yè),失業(yè),找工作。。。這樣從無(wú)數(shù)次磨練,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)勝困難最后成為一個(gè)成功的人,或者像我一樣平凡的。 但是,如果家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兠恳淮蔚目简?yàn)中都要給孩子保駕護(hù)航,全程陪同,不讓孩子受到一點(diǎn)傷害,嘗試一點(diǎn)失敗,讓他們覺(jué)得這個(gè)社會(huì)就是以他為中心,所有人都應(yīng)該為他們服務(wù)。這些且不說(shuō),能不能讓你們的孩子成為成功的人,一直這樣下去,無(wú)論對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是壓抑,是保護(hù),還是關(guān)心。他們能成為一個(gè)快樂(lè)的人?獨(dú)立的人?堅(jiān)強(qiáng)的人?這樣下去他們甚至?xí)J(rèn)為——我還算是人嗎? 旁白:司機(jī)的話(huà)語(yǔ),讓嘈雜的指責(zé),無(wú)理的`阻擋都化成了鴉雀無(wú)聲,大家都你看看我,我看看你,若有所思的放下了高高抬起的手。 司機(jī):我高考落榜了以后,我的父母的反應(yīng)跟現(xiàn)在諸位一樣。我哭了,哭得很傷心。但是他們卻一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),我知道,這個(gè)時(shí)候他們比我哭得還傷心,他們是在心里哭,他們是把留下的眼淚往肚子里吞。他們矛盾,到底是該安慰我,還是該狠狠的揍我一頓!他們都做不到。 但,落榜就是落榜,我無(wú)論如何也逃不掉打工的路。你們也許會(huì)覺(jué)得我沒(méi)考上大學(xué)是個(gè)啥也不會(huì)的人。恰恰相反。我在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了其他大學(xué)學(xué)不到的東西。在一個(gè)人的漂泊中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自沉受,在被人辱罵,瞧不起的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了臥薪嘗膽,在一次次因?yàn)閷W(xué)歷被拒絕時(shí),我學(xué)會(huì)了直面挫折,解決問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了人生的成功學(xué)不是靠一帆風(fēng)順取得勝利,而是在屢戰(zhàn)屢敗中乘風(fēng)破浪!大哥大姐,待會(huì)兒考試結(jié)束后無(wú)論孩子們告訴你他的題做的如何,無(wú)論自己感覺(jué)怎么樣,請(qǐng)不要指責(zé)他們,請(qǐng)對(duì)他微笑,像對(duì)待平時(shí)的他一樣,對(duì)待極度緊張和壓抑的他。這些才是一個(gè)真正的好爸爸,好媽媽?xiě)?yīng)該為孩子所做的事,而他們予以匯報(bào)你們的,則是下一堂考試更好的心情! (背景音樂(lè):{鈴聲}本場(chǎng)考試時(shí)間到,請(qǐng)各位同學(xué)停止答題,帶上自己的準(zhǔn)考證離開(kāi)考場(chǎng)……{學(xué)生出教室的嘈雜與討論聲音} 家長(zhǎng):兒子,沒(méi)關(guān)系,正常發(fā)揮就行。無(wú)論怎樣,你都是爸媽的好兒子。 家長(zhǎng):大華,不要緊張,像平時(shí)一樣面對(duì)高考。 家長(zhǎng):是啊,孩子,高考也無(wú)非就是
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