20XX年的本下學期本人任初二年級的美術(shù)教學工作、高三美術(shù)高考輔導工作、以及任初中部美術(shù)教學備課組組長,美術(shù)教師教學工作總結(jié)。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。
依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的 支持下,我組織全年級學生觀看了中國古代瓷器記錄片;利用學校美術(shù)室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組 織開展的迎奧運校園美術(shù)作品展覽,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了�？谑械诰艑�"歡樂 杯"中小學生慶"六?一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學有效整合模式"、全國中小學教師教育技術(shù)水平考試 培訓等新課程理論學習。
美術(shù)高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的.關(guān)心與大力支持,以及我 和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術(shù)高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝 術(shù)院校錄齲其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及 他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們 的家長等關(guān)心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的新教師課堂教學展示活動中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。