今天上午,我們到班級去領(lǐng)教材和期末試卷,本來,我以為考得不錯,可發(fā)下試卷來一看,比我預(yù)想的要差一些,我立刻反思到:爸爸平時讓我多做練習(xí),并不是害我,是幫我取得好成績,百煉成鋼。
回到家,我把我的成績拿出來給爸爸媽媽看,爸爸并沒有怎么訓(xùn)我,而是告訴我:“上課要認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)就差不了�！卑职诌�告訴我:“學(xué)習(xí)中的困難就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強�！蔽疑羁痰赜涀×诉@句話,并且我也對爸爸說:“爸爸,期中考試的'好成績已經(jīng)成為歷史,我要重返歷史,甚至改變歷史,考出更好的成績,也要讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,也不讓你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)而操心,讓你們的臉上增光�！卑职指吲d地說:“這才是我的好兒子,爸爸相信你能行。”爸爸說完這些話,我不禁又想起了:“困難就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強�！�
我一定要繼續(xù)向前沖,以取得更優(yōu)異的成績。
博興縣第一小學(xué)四年級九班:李思毅指導(dǎo)老師:李紅芳
三年級:李思毅