2013湖北荊州中考滿分作文賞析:走在回家的小路上
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“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說!爸x謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語(yǔ),剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來,我無(wú)言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭。
“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說不定他們?cè)谒奶帉つ!崩洗鬆攧裎课艺f。“我們同走一段吧,等會(huì)我們到家后再送你一程!崩咸爬业氖滞刈。
夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈?寒風(fēng)迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽著車轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。
“小翠!小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥?我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”
“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。
走在回家的路上,我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長(zhǎng)足跡!
【亮點(diǎn)揭示】
這是一首對(duì)父母的理解之歌,也是一首人生的成長(zhǎng)之歌。我們不少中學(xué)生對(duì)父母的苦心教育不甚理解,離家出走屢見不鮮?忌谧约旱挠H身經(jīng)歷中,通過“老太婆”一句“簡(jiǎn)單而富有力度”的話語(yǔ)的教育,她終于醒悟了,長(zhǎng)大了。文章極有真情實(shí)感。本文的亮點(diǎn)也就在于作者能夠把對(duì)父母理解的深情寫出來,使文章做到了以情動(dòng)人,但本文有抄襲之嫌,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,寫真情可以,一定要是新鮮的.材料,拾人牙慧是不太好的。
【策略點(diǎn)撥】
作文的重要目的之一是抒寫對(duì)心靈的感受。而怎樣把心靈的感受既表達(dá)的痛快淋漓,又適當(dāng)有度,這里面其實(shí)有一對(duì)看似對(duì)立的法則:寫進(jìn)去,走出來。所謂“寫進(jìn)去”,我想無(wú)非兩方面:一是寫真寫實(shí),即把自己的情感表達(dá)得真實(shí),讓人可信,從而引起人的共鳴;二是寫深寫透,即把情感的最深處表達(dá)出來,不僅要獲得理解,而且要引起深度的理解。這樣看來,做到這“寫進(jìn)去”,其實(shí)就是提倡我們用心作文。作文寫不進(jìn)去,就給人以假的感覺,再好的生活,再好的情感也只是一紙膚淺的漢字而已。為什么又要“走出來”呢?因?yàn)?作文是心靈的產(chǎn)物,既是生活的發(fā)言人,也是生活的向?qū)。所?我們的作文可以是“心情簿”,但千萬(wàn)不能成為“牢騷簿”。不論什么樣的事情,不論什么樣的情感,我們最終都該有一個(gè)正確的、客觀的判斷,把這種經(jīng)過正確判斷后的情感表達(dá)在作文中,給自己給他人以一種積極、樂觀的感染和引導(dǎo),這才是我們始終不渝的追求。這樣既讓情感“寫進(jìn)去”,又讓自己“走出來”的作文,才是心靈的作文,是文字的陽(yáng)光。
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