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感謝老師的文章1000字
老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人;老師，您像花園的園丁，辛苦的照顧著我們下面是小編帶來的感謝老師的文章1000字，希望你能喜歡。
感謝老師的文章1000字篇1
當(dāng)時(shí)光在身邊悄悄地流淌，驀然回首，我已度過了六年的小學(xué)生活。其間，有好多難忘的人、難忘的事 ，如果要讓我說出最難忘的，恐怕就是班主任武老師了，六年來，在她的呵護(hù)下，我們快樂著、成長(zhǎng)著。在 這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，我想深情地說一聲：武老師，謝謝您!
武老師，我喜歡您的語文課堂。六年來，我印象最深的就是咱們的課前三分鐘，那可真是變幻多姿、精 彩紛呈。我們?cè)?jīng)開展過成語接龍，背名人名言，講故事，讀日記，背古詩詞，播報(bào)一句話新聞……在學(xué)習(xí) 魏書生的活動(dòng)中，您帶領(lǐng)我們進(jìn)行了紅紅火火的口頭作文，那可真是壯觀，不但得構(gòu)思好，還得大聲說出來 ，現(xiàn)在想起來，還覺得驚心動(dòng)魄呢!最近，為了提高大家寫作的文采，您又組織了背誦優(yōu)美句段，潛移默化 中，我們都感到受益匪淺!
那天課間，您說要發(fā)獎(jiǎng)品。打開一看，原來是我們以前的作文�？粗峭旰脽o損的本子，翻了翻一、二 年級(jí)時(shí)自己的作文，我忽然有了離別的味道，平時(shí)不覺得，這次卻真真切切地感受到了，那樣濃厚，濃厚得 竟讓人有些不舍，甚至恐懼……我都快忘記了，自己還寫過拼音作文呢!一切都覺得好奇，那樣工工整整的 字跡，雖然“傻”，但更多的是小時(shí)侯的天真可愛……最讓人感動(dòng)的，是武老師，您，精心的評(píng)語，雖不長(zhǎng) ，但看得出極為認(rèn)真，而且評(píng)語中還帶著鼓勵(lì)：“棒”“你真棒”“棒極了”，看著看著，我笑了，我想， 我不僅是靠著自己的努力走到今天，武老師，也是靠著您的鼓勵(lì)，走到今天的呀!謝謝您!
媽媽總愛說：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!是啊，成長(zhǎng)的`路上，武老師，正是由于您的信任，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué) 會(huì)了擔(dān)當(dāng)!
剛上學(xué)那會(huì)兒，我覺得只要管好自己就行，只要學(xué)習(xí)好就行……可媽媽說：“你得積極參與班級(jí)活動(dòng)， 協(xié)助老師管理好班級(jí)!大家好，才是真的好啊!”于是，我的觀念轉(zhuǎn)變了。三年級(jí)時(shí)改選班干部，在同學(xué)的 推薦下，在武老師您的熱情支持下，我跨出了自己邁向班級(jí)組織機(jī)構(gòu)的第一步——紀(jì)律委員。也就是從那時(shí) 起，我比以往自信了許多，找著了自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點(diǎn)!武老師，在您的鼓勵(lì)和支持下，我不但沒有退出 中隊(duì)機(jī)構(gòu)，反而又向前邁了一步，成了中隊(duì)長(zhǎng)!感謝您給了我這些鍛煉的機(jī)會(huì)!
感謝老師的文章1000字篇2
親愛的吉老師，宋老師，劉老師：
你們好!
明天孩子就要幼兒園畢業(yè)了!你們和孩子朝夕相處了三年了!三年的時(shí)光如白駒過隙，飛逝而過，期間 留下了多少難忘的回憶呀!提起分別，我和孩子都很難過，我們舍不得你們呀，親愛的老師!給您寫下這封 信，未語淚先流。只能真誠(chéng)地道一聲：真心真意謝謝您!
看著棟棟從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成一個(gè)活潑睿智的小男子漢，我們心里著實(shí)感到欣慰!這都是你們培育的結(jié) 果呀!像勤勞智慧的園丁精心培育園中的幼苗，及時(shí)澆水施肥拔草修剪。每天看著幼苗一點(diǎn)點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)是你 們最幸福最快樂的事情!忘不了你們對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷和愛護(hù);忘不了你們對(duì)孩子精心睿智的引導(dǎo)和鼓 勵(lì);忘不了你們和孩子一起瘋狂玩耍的快樂身影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格在每位家長(zhǎng)朋友的腦海中。教育工作有苦 有樂，快樂的背后又飽含著老師多少辛勞呀!每當(dāng)你們忙碌的身影，我都在心里默默地說：“吉老師，宋老 師，劉老師，你們太不容易了!你們辛苦了!”整潔明亮的教室是你們一點(diǎn)一點(diǎn)一遍一遍擦拭出來的!孩子 的良好習(xí)慣是你們一次一次不厭其煩地培養(yǎng)出來的!人的一生最重要的教育是幼兒園教育，孩子成功的順利 的度過了幼兒園生活，為以后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。棟棟做事很有條理，用過的東西能及時(shí)整理， 寫字一筆一劃，讀書認(rèn)認(rèn)真真，自己的事情自己做，能和小朋友分享快樂……這些都是你們給予孩子一生的 財(cái)富!珍貴無比!
或許你們不曾獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，或許你們不曾被評(píng)為優(yōu)秀教師，但是在我們心目中你們最優(yōu)秀，最無私! 最偉大!向您致敬!
親愛的老師們，真得很激動(dòng)，有些語無倫次，我和孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!最后送您一首詩：
孩子曾經(jīng)只是土壤中的一粒小小的種子
是您用愛的陽光喚醒了他們
讓他們破土發(fā)芽
在您溫暖的懷抱里開枝散葉開花結(jié)果
他們?cè)?jīng)只是山野中參差不整的頑石
是您用堅(jiān)韌的鋼鑿除去他們身上的無知
讓他們出坯成形
在您獨(dú)特的.眼光中被雕琢成精靈
他們?cè)?jīng)只是一堆雜亂的文字
是您用常人沒有的靈感規(guī)整了他們的散漫
讓他們成句成章
在您神奇的浪漫中集合排序終成詩文
孩子今天的財(cái)富是您昨天辛勞的積蓄
孩子今天的歡樂是您昨天譜寫的音符
孩子今天的榮譽(yù)是您昨天編織的花籃
孩子今天的幸福是您昨天付出的血汗
有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞
有人說您是雕塑家您卻比雕塑家更具慧眼
有人說您是詩人您卻比詩人更懂浪漫
您集中了所有創(chuàng)造者的智慧與品德
把愛升華成普照大地的太陽
創(chuàng)造了孩子們光明燦爛的未來
真心真意謝謝您!親愛的老師!
祝您
工作順利
幸福常在
前些日子，您交給我一項(xiàng)擔(dān)任班級(jí)解說員的任務(wù)。一開始，我擔(dān)心自己做不好，您耐心地教給我方法， 并要我放開步子去做。我便積極準(zhǔn)備資料，寫解說詞，接著又練習(xí)聲請(qǐng)并茂地解說……那些日子雖然忙碌， 但現(xiàn)在想起來，真有些懷念!武老師，是您啟示我，嘗試過，努力過，才有累累的碩果和喜人的收獲啊!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”武老師 ，我覺得我們都是您身旁的小樹呢，在您的培育下，我們努力地扎根、生長(zhǎng)，相信總有一天，我們都會(huì)長(zhǎng)成 參天大樹!
快要畢業(yè)了，道不盡的離別意，抒不完的師生情，千言萬語匯成一句話：武老師，謝謝您!
感謝老師的文章1000字篇3
人們常說老師像蠟燭;老師像園丁;老師像太陽……我認(rèn)為，老師就像我們的媽媽!
我們常說，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，那么老師就是我們的第二個(gè)母親(父親)。因?yàn)檫@個(gè)母親也會(huì)常常 提醒我們：“孩子們，天冷了，要多穿幾件衣服……”我們考試考得不好，她也會(huì)為我們著急;她也會(huì)想方 設(shè)法的讓我們提高學(xué)習(xí);她也會(huì)經(jīng)常擔(dān)心我們是不是吃飽了，是不是生病了……
以前，我總是認(rèn)為老師是很嚴(yán)厲的，只要我們做錯(cuò)一點(diǎn)事，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。直到今天發(fā)生的那 一件事，我才真正的體會(huì)到：原來師愛也是那么的偉大!
今天下午數(shù)學(xué)考試了，許多同學(xué)都擺出一副很不情愿的樣子(其中也包括我)。考過試后，老師讓我留 下改卷紙。今天考的試卷特別難，我們改卷的時(shí)候改到很晚�？旄耐陼r(shí)，太陽公公華麗的謝了幕，望望外面 ，月亮姐姐已經(jīng)在展示她那優(yōu)美的.舞姿。老師讓我們?nèi)ソo家長(zhǎng)打電話，讓他們來接我們。我沒有去打。因?yàn)?我知道，媽媽下班遲，她不會(huì)來接我的;而我的爸爸呢?他工作緊，根本沒時(shí)間!看看同學(xué)們都去打電話， 我也跟去打了。我打了兩三次，結(jié)果媽媽的電話就是不通，我索性不打了，回去了教室里�？雌渌瑢W(xué)那高 興的神情，我不禁傷心起來。同學(xué)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來接他們走了，最后只剩下我一個(gè)。我又去打了一個(gè) 電話，媽媽的電話還是不接!正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家是，一個(gè)聲音叫住了我。“欣卓，沒人來接你嗎?”“ 恩。”“那我送你回家吧，天這么黑。”“不用了，謝謝老師!”說完，我就自己下樓去。走到學(xué)校對(duì)面的 文寶齋后，數(shù)學(xué)老師在后面追上了我。并讓我上了車。在上車的那一霎那，我頓時(shí)感動(dòng)了。心中有一股暖流 在來回流動(dòng)。
我感受到了師愛的偉大。我從來不知道，原來老師也不是想象中的那么嚴(yán)厲，只是在比母愛更嚴(yán)厲一些 ，比父愛更厲害一些。 想到這里，我不禁鼻子一酸，想到了以前我對(duì)老師的態(tài)度。上六年級(jí)以后，由于功課 緊張，數(shù)學(xué)老師總是占我們的體音美課。于是，我對(duì)數(shù)學(xué)老師很反感，總是在背后說老師的壞話。到今天， 我才理解了老師的苦!數(shù)學(xué)老師完全可以舒舒服服的坐在辦公室里休息，但老師沒有選擇這項(xiàng)，而是選擇了 給我們上課。我來問大家一個(gè)問題。我們的數(shù)學(xué)老師為什么要不辭辛苦的給我們上課?不就是數(shù)學(xué)老師想讓 我們掌握更多的知識(shí)嗎?
同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)老師都是偉大的!他們不辭辛苦的給我們上課，不為其他，只是為了我們能更好地掌 握知識(shí)。我們一定要記�。壕旁率�(hào)是教師節(jié)，我們一定要為我們親愛的老師送上一個(gè)禮物，哪怕是一句溫 暖的話語也好!因?yàn)檫@些已經(jīng)足夠了，因?yàn)樗麄兪裁炊疾灰灰覀兒煤脤W(xué)習(xí)!
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