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感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉頒獎(jiǎng)詞及事跡介紹
2014年2月10日晚，格桑德吉榮獲2013感動(dòng)中國(guó)人物。下面陽(yáng)光網(wǎng)小編給大家分享的感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉，希望能幫到你!
感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉：獲獎(jiǎng)名片
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感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉：頒獎(jiǎng)詞
不想讓鄉(xiāng)親的夢(mèng)，跌落于山崖。門(mén)巴的`女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火。
感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉：推選理由
杜玉波：培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生，這是老師永恒的追求，格桑德吉就是這樣做的`。
彭長(zhǎng)城：不是遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只是廣闊的胸襟;不是華麗的說(shuō)辭，只是純凈的靈魂。她是無(wú)私的邊疆少數(shù)民族教師。
王振耀：喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁，是她讓西藏山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉：人物事跡介紹
為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門(mén)巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉毫不猶豫地放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)。她的教育夢(mèng)想就是讓門(mén)巴族孩子都能上學(xué)。格桑德吉老師所在的幫辛鄉(xiāng)小學(xué)是墨脫最后一個(gè)通公路的.鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，從未有過(guò)完整的路。
為了勸學(xué)，12年來(lái)格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿(mǎn)是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課，別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路;為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí)，作為校長(zhǎng)的格桑德吉跟男老師一樣，過(guò)冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。在格桑德吉老師十二年如一日的努力下，門(mén)巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成到今天入學(xué)率95%。
12年來(lái)，她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專(zhuān)、中專(zhuān)，而她自己的孩子卻留在了拉薩，一年才能見(jiàn)一次。村民們親切地稱(chēng)她為門(mén)巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。
感動(dòng)中國(guó)十大人物格桑德吉：新聞報(bào)道
和煦春風(fēng)暖 田間地頭忙
伴隨著歡笑和歌聲，伴隨著感動(dòng)和淚水，由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)落下帷幕。9月10日晚，頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)正式播出，西藏自治區(qū)林芝地區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)教師格桑德吉榮獲2013“最美鄉(xiāng)村教師”，光榮地站在了頒獎(jiǎng)典禮臺(tái)上。
牽掛學(xué)生，不愿在北京多待
昨日下午5點(diǎn)，記者撥通了格桑德吉老師的電話。因?yàn)樾盘?hào)不太好，和格桑德吉老師的對(duì)話只能斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行。“我現(xiàn)在正在回學(xué)校的路上，因?yàn)榘l(fā)生了泥石流，路被沖斷了，摩托車(chē)不能坐了，我現(xiàn)在只能走路回學(xué)校，至少還得4個(gè)小時(shí)才能到，好在我愛(ài)人送我回學(xué)校，一路上陪著我。”格桑德吉在電話里氣喘吁吁地說(shuō)。
在北京的時(shí)候，格桑德吉除了參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制，其余時(shí)間全部用在了參加教師培訓(xùn)上面。“我在北京教育學(xué)院聽(tīng)了好幾場(chǎng)名師講座、作家講座和其他提高業(yè)務(wù)的講座，感覺(jué)受益頗深，恨不得立即回到學(xué)校把新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念分享給其他老師，用在學(xué)校管理和學(xué)生教學(xué)當(dāng)中。”
對(duì)于匆匆從北京回到西藏的格桑德吉，他的愛(ài)人格桑多吉有點(diǎn)抱怨。“我們一家人好不容易有機(jī)會(huì)聚在北京，我和女兒都很想在首都多待幾天，一是想讓女兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，再是我們一年才見(jiàn)女兒一面，這次應(yīng)該好好陪陪孩子。她倒好，說(shuō)是學(xué)校開(kāi)學(xué)了，不知道路況怎么樣，有多少學(xué)生去報(bào)名，一直在擔(dān)心工作。培訓(xùn)課一結(jié)束就買(mǎi)機(jī)票回來(lái)了。”
鄉(xiāng)親們稱(chēng)她是門(mén)巴族的“護(hù)夢(mèng)人”
說(shuō)到這次榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”，格桑德吉激動(dòng)地說(shuō)：“獲得這么大的榮譽(yù)，我感到了很大的壓力，同時(shí)也有了更大的`動(dòng)力。我希望孩子們走出大山，和城里的孩子一樣漫步在充滿(mǎn)書(shū)香的大學(xué)校園里。”
記者從西藏自治區(qū)教育廳了解到，為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山脈腳下的門(mén)巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄了在拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)回到自己的家鄉(xiāng)——林芝地區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)任教。她的夢(mèng)想就是讓門(mén)巴族孩子都能上學(xué)。
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