- 環(huán)保的文章三年級 推薦度：
- 相關推薦
環(huán)保文章400字三年級
我們小手牽大手，帶動更多的人們保護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的環(huán)境越來越好。小編特意為大家提供了三年級的環(huán)保文章400字，希望你能喜歡。
環(huán)保文章400字三年級篇1
我們的校園有一個操場，遠看它是一個干凈的操場，可當你走近仔細一看，垃圾遍地，好像是操場“整容”了一樣。
我越看越不是滋味。我心想：“就讓我擔任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧!”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來越強烈，催促著我馬上行動。
我來到了操場的旁邊一看，在心里暗暗想到：“這有什么好撿的呢?”于是，我便在操場上拔起了草。正當我在拔著起興時我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個冰棒紙，一個吃剩的燒餅等，我馬上跳了起來：“呀!好多的垃圾呀!”我立刻撿了起來。我撿了一會，看著沒有什么垃圾了，正當我想回班時，我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊員 他正在吃冰棍，正當吃得津津有味時，前面有人喊道：“小明快過來玩呀! ”聽到朋友們的召喚，他也顧不得吃冰棍了，他把冰棍一丟便跑過去和小朋友們玩起來了。
看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓一頓，我心想：“你真不愛護環(huán)境呀!”我走到了冰棍的旁邊，只見這個冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想：“做為一個環(huán)保小衛(wèi)士，一定要保護學校的'環(huán)境!”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場，它完全改變了模樣。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士!”我從心底里那么高興。真希望大家都爭做環(huán)保小衛(wèi)士，相信只要人人都努力，我們周圍的環(huán)境會變得越來越好，我們的學校會越來越美麗。
環(huán)保文章400字三年級篇2
我們常�？梢钥吹竭^這樣的情景：一個男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚長而去;剛剛打掃完的校園，同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時，垃圾桶就在離他不遠的地方，卻不愿意多走幾步。其實，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護環(huán)境的責任是我們義不容辭的義務。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護環(huán)境，保護我們這個美麗的地球家園，做一個環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護環(huán)境的責任心，從一點一滴做起，那么我們將會看到一個嶄新的'世界。
我們小手牽大手，帶動更多的人們保護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會越來越文明!同學們，行動起來吧!一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保文章400字三年級篇3
同學們：
大家好，我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳罡篮�，就不顧地球的健康，大量地浪費水資源。工廠亂排放污水，使清澈的'河水變得渾濁，人們還亂扔垃圾和化學品，是水源受到污染，使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源，使地球上的水資源受到了嚴重的破壞。
我從資料中知道，我國水資源總量喂二十八萬億平方米左右，居世界第六位，人均占水量為兩千一百多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。
我國西部地區(qū)缺水很嚴重，一些山區(qū)連人、畜飲水都十分困難。我們已經(jīng)看到了嚴重的后果，不應該視而不見，應該積極行動起來，節(jié)約用水，為地球做出力所能及的事情，如：
1、衣服不小心碰到油漆，在污處涂上清涼油，然后用肥皂洗兩遍，就干凈了，減少了用化學劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶，按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來洗菜，將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時關上水龍頭，防止滴漏。
……
這些都是我們力所能及的小事，雖然小，但是，積小成大。對以后有很大的幫助，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，一起保護、珍惜水資源吧!
邱彥學
環(huán)保文章400字三年級篇4
星期日，我和方一朝在桔洲新村宣傳環(huán)保知識。
我們把椅子搬到廣場上，各拿一份資料和一個環(huán)保袋。就看到一位老奶奶走過來，我趕快跑過去，把資料和環(huán)保袋送給她，說：“奶奶，請保護環(huán)境，不使用塑料袋，多使用環(huán)保袋!”老奶奶開心地接過東西走了。方一朝在后面小聲地嘀咕：“可惡，被王書銘搶先了一步。”
很快，又來了一位老爺爺。方一朝推開我，閃電般地沖過去，把資料和環(huán)保袋送了出去，也向老爺爺宣傳了幾句環(huán)保知識。我們倆又繼續(xù)發(fā)資料，可發(fā)了幾份后，“生意”逐漸不太景氣了。半天過去了，連一份資料都沒有發(fā)出去。我正要坐下來休息，卻看到一輛停下來窗戶打開的車里面坐著一位阿姨。沒等方一朝發(fā)現(xiàn)，就沖了過去，又送出去了一份資料和一個環(huán)保袋。有了這次成功，我和方一朝的“生意”又好起來。一眨眼，資料和環(huán)保袋就只剩下最后兩份了，我和方一朝沖過去。我的速度比他快一點，超過了他，成功地把最后一份送了出去。不一會兒，方一朝的最后一份資料和環(huán)保袋也送出去了。
發(fā)完了所有的資料和環(huán)保袋，雖然我很累，但是我心里美滋滋的'，覺得為社區(qū)做了一件好事。希望大家都來愛護環(huán)境，保護我們共同的家園——地球。
【環(huán)保文章三年級】相關文章：
關于環(huán)保的文章三年級04-01
關于環(huán)保的初中文章04-01
關于環(huán)保的文章700字04-02
關于環(huán)保的文章1000字04-02
低碳節(jié)能環(huán)保文章04-03
低碳環(huán)保英文小文章04-03
關于環(huán)保的文章四年級04-01