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有趣的繞口令
有趣的繞口令1
今天在課堂上老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。
首先老師宣讀了比賽規(guī)則：老師出題目，參賽選手每題重復(fù)三遍，出錯(cuò)的立即淘汰；通過(guò)的參加下輪比賽；最終選出三名優(yōu)勝者。
比賽正式開(kāi)始，老師在黑板上寫(xiě)上“第一輪：化肥會(huì)揮發(fā)”，那些上臺(tái)的選手看到這幾個(gè)字后露出了一絲微笑，覺(jué)得很容易，可是練了一會(huì)才知道這并不容易。有人讀成了“發(fā)肥會(huì)揮發(fā)”，有人讀成了“化魁會(huì)揮發(fā)”，有人讀成了“化肥會(huì)發(fā)灰”.....下面的評(píng)委哈哈大笑，但我們還是選出了前五名。
第二輪開(kāi)始了。老師在“化肥會(huì)揮發(fā)”的`前面加上一個(gè)“黑”字，這可讓他們傻了眼，前四人說(shuō)得還可以，可到第五個(gè)同學(xué)時(shí)就出了洋相啦，“黑化回會(huì)發(fā)灰”這幾個(gè)字從他嘴里蹦了出來(lái)，不用說(shuō)：淘汰。
第三輪，老師讓他們將“保鏢”這兩個(gè)字連說(shuō)五遍。肥肥同學(xué)可真是晚節(jié)不保，最后一遍時(shí)“保鏢”成了“保�！�，全班頓時(shí)哄堂大笑。
評(píng)比結(jié)果出來(lái)啦，我們?yōu)槿猾@勝者高興，繞口令真的也很難。
有趣的繞口令2
四十四束紫絲線，
織四十四只紫獅子，
細(xì)紫絲線織細(xì)紫獅子，
織細(xì)紫獅子用細(xì)紫絲線。
1、卜小五種谷
卜家卜小五，種了五畝谷。
跑來(lái)一群鼠，在地里吃谷。
小五忙割谷，顧不得捉鼠。
小五想捉鼠，就顧不得割谷。
忙壞了卜小五，沒(méi)捉住老鼠，還糟蹋了很多谷。
2、牛郎戀劉娘
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎。
牛郎年年戀劉娘。劉娘年年念牛郎。
郎戀娘來(lái)娘念郎。
念娘戀娘，念郎戀郎，念戀娘郎。
3、入實(shí)驗(yàn)室噤緊急制
入實(shí)驗(yàn)室噤緊急制（重復(fù)五遍）
4、爺爺打狗
爺爺今年六十六，
推著車(chē)子去賣(mài)肉。
半路碰見(jiàn)一條狗，
狗追車(chē)子想吃肉。
嚇得餓狗扭頭走。
有趣的繞口令3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門(mén)口大步流星地走上講臺(tái),臉上伴隨著一種詭異的笑容.
我不禁犯起嘀咕來(lái)：咦!老師到都想葫蘆里買(mǎi)什么藥?老師二話不說(shuō),在黑板上寫(xiě)了個(gè)繞口令:碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著朋朋和平平。平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
唉，原來(lái)是繞口令。沒(méi)等老師寫(xiě)完，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都說(shuō)“太簡(jiǎn)單了，換個(gè)難點(diǎn)的吧，讀這個(gè)，真是張飛吃豆芽，小菜一碟”。只見(jiàn)同學(xué)們紛紛舉起了手，好似雨后春筍一般，黃以恒第一個(gè)舉手，老師便請(qǐng)了他，只見(jiàn)黃以恒胸有成竹，深吸一口氣，熟練地讀了起來(lái)“碰碰車(chē)，車(chē)碰碰……”。既準(zhǔn)確又流暢，當(dāng)他讀完時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我們?cè)幟氐匾恍�，轉(zhuǎn)過(guò)身去，又寫(xiě)了一首：“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑”。這，這算什么繞口令，竟然會(huì)這么難讀。這下可難倒了我，肥黑灰揮發(fā)，我的牙齒和舌頭總是打架，腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學(xué)們站起來(lái)朗讀。這回，全蔫了，只見(jiàn)有的將自己的手搖得像布郎鼓，有的指著對(duì)方，有的低低的`垂著腦袋，像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來(lái)試試，可他第一句就敗下陣來(lái)。老師點(diǎn)名叫朱智允來(lái)讀，他一聽(tīng)，嚇得一下子從椅子上摔了下來(lái)，一屁股坐在了地上。最后，還是老師開(kāi)恩，讓我們放慢速度，這回才有幾個(gè)同學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)。
繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，它讓我們懂得：學(xué)習(xí)無(wú)止境，千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡欢↑c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿。
有趣的繞口令4
今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰(shuí)家呢？原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢？噢！原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始！”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當(dāng)代表��？”“該說(shuō)哪些繞口令��？”
最后，十位代表走上講臺(tái)來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的'繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時(shí)，他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
有趣的繞口令5
星期三下午放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令，為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。
回到家，我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字，屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令，不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng)，難度太大。俗話說(shuō)；欲速則不達(dá)嘛！看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是，我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬�！币蛔忠痪涞木毩�(xí)起來(lái)。
星期四一大早，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令，我心里忐忑不安，怕自己準(zhǔn)備不足，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課，繞口令比賽馬上開(kāi)始，首先是各小組PK，選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后，老師宣布了參加決賽者名單：劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！彼f(shuō)得非常流利，吐字清晰，博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了，只見(jiàn)他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢，但總算沒(méi)出什么差錯(cuò)，同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么，我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著在心里背著繞口令，直到老師叫我的名字，我嚯地站起來(lái)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)�！比珗�(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一，但我對(duì)自己的`表現(xiàn)非常的滿意。
啊，這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè)比賽��！真期待下次還有這樣的比賽。
有趣的繞口令6
繞口令是我國(guó)文化寶庫(kù)中一種特有的藝術(shù)形式，在民間廣泛流傳。小編為大家整理了有趣繞口令長(zhǎng)的'，供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。
掃雪和打鐵
葉大爺，薛大爺，
一人掃雪，一人打鐵。
葉大爺叫薛大爺歇“：我?guī)湍愦蜩F�！�
薛大爺叫葉大爺歇“：我?guī)湍愦蜓��！?/p>
薛大爺幫葉大爺掃雪，
葉大爺幫薛大爺打鐵。
打鐵的掃雪，掃雪的打鐵。
有趣的繞口令7
作文課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。
老師請(qǐng)了男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)都有三個(gè)人，老師說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先。”女生隊(duì)的女一號(hào)，開(kāi)始念了，她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒（sǎ）了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯。”有的'同學(xué)眉開(kāi)眼笑、有的手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，“男生也太夸張了吧。”我自言自語(yǔ)道，原來(lái)男生都豎起了牌子，上面寫(xiě)道：男生加油，女生漏油。
比完賽了，老師正在算分，我們女生贏了！男生們垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“我還是給男生一顆星，鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)合作的精神�！甭�(tīng)了這句話，男生心情好多了。
“叮叮叮”下課鈴聲響了，大家才依依不舍的等待著下一節(jié)課的來(lái)到。
有趣的繞口令8
1.咬牛奶，喝面包， 夾著火車(chē)上皮包。 東西街，南北走， 出門(mén)看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭， 又怕磚頭咬我手。
2.三月三，小三去登山; 上山又下山，下山又上山; 登了三次山，跑了三里三;出了一身汗，濕了三件衫; “小三山上大聲喊，離天只有三尺三”。
3.藍(lán)教練是女教練， 呂教練是男教練， 藍(lán)教練不是男教練， 呂教練不是女教練。藍(lán)南是男籃主力， 呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南， 藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。
4.拉拉會(huì)折喇叭， 丫丫會(huì)吹喇叭。 拉拉只會(huì)折喇叭， 不會(huì)吹喇叭;丫丫只會(huì)吹喇叭， 不會(huì)折喇叭。 拉拉教丫丫折喇叭，丫丫教拉拉吹喇叭， 兩個(gè)樂(lè)得笑哈哈。
5.男演員穿藍(lán)制服， 女演員穿棉制服， 藍(lán)制服是棉制服， 棉制服是藍(lán)制服。男演員穿藍(lán)棉制服， 女演員穿棉藍(lán)制服。
6.西關(guān)村種冬瓜，東關(guān)村種西瓜，西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大，東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜，西關(guān)村教?hào)|關(guān)村的人種冬瓜，東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個(gè)村的瓜作個(gè)個(gè)大。
7.出西門(mén)，過(guò)大橋， 大橋底下一樹(shù)棗， 拿著桿子去打棗， 青的多，紅的少，一個(gè)棗、二個(gè)棗、三個(gè)棗、四個(gè)棗、五個(gè)棗、六個(gè)棗、七個(gè)棗、八個(gè)棗、九個(gè)棗、十個(gè)棗， 十個(gè)棗、九個(gè)棗、八個(gè)棗、七個(gè)棗、六個(gè)棗、五個(gè)棗、四個(gè)棗、三個(gè)棗、二個(gè)棗、一個(gè)棗，這一段繞口令，一氣說(shuō)完才算好。
8.墩墩葫蘆，壓壓葫蘆，好漢數(shù)不了二十四個(gè)葫蘆， 說(shuō)一個(gè)葫蘆一個(gè)蔓兒，兩個(gè)葫蘆兩個(gè)蔓兒，三個(gè)葫蘆三個(gè)蔓兒，四個(gè)葫蘆四個(gè)蔓兒，五個(gè)葫蘆五個(gè)蔓兒，六個(gè)葫蘆六個(gè)蔓兒..........二十四個(gè)葫蘆二十四個(gè)蔓兒。
9.白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
10.你會(huì)燉我的燉凍豆腐，來(lái)燉我的燉凍豆腐，你不會(huì)燉我的'燉凍豆腐劇假充會(huì)燉我的燉凍豆腐，胡燉，亂燉，燉壞了我的燉凍豆腐啊!
11.說(shuō)扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。
12.正月里，正月正，姐妹二人去逛燈，大姑娘名叫粉紅女，二姑娘名叫女粉紅，粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅，粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅，姐倆找了個(gè)無(wú)人處，推杯換盞飲劉伶，女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅，粉紅女喝了一個(gè)酩酊醉，女粉紅喝了一個(gè)醉酩酊，女粉紅揪著粉紅女就打，粉紅女揪著女粉紅就擰，女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖，粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅，姐妹打罷落下手，自己買(mǎi)線自己縫，粉紅女買(mǎi)了一條粉紅線，女粉紅買(mǎi)了一條線粉紅，粉紅女是反縫縫縫粉紅襖，女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。
13.南邊來(lái)個(gè)瘸子，擔(dān)了一挑子茄子，手里拿著個(gè)碟子，地下釘著木頭橛子，沒(méi)留神那橛子絆倒了瘸子，撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子爬起來(lái)要撿茄子，北邊來(lái)個(gè)醉老爺子，腰里掖著煙袋別子，過(guò)來(lái)要買(mǎi)瘸子茄子，瘸子不樂(lè)意賣(mài)給醉老爺子茄子，老爺子一生氣搶了瘸子茄子，瘸子拔起橛子，追老爺子，快給瘸子茄子，不給瘸子茄子，招呼手里橛子，毛腰撿茄子拾碟子，老爺子一生氣，不給瘸子茄子，拿起煙袋別子，就打瘸子，瘸子拿起橛子砍老爺子，也不知老爺子的煙袋別子打了瘸子茄子，也不知瘸子橛子打了老爺子煙袋別子。
14.閑來(lái)沒(méi)事出城西，樹(shù)木朗林?jǐn)?shù)不齊，一二三四五六七，七六五四三二一，六城四，三二一，五四三二一，四三二一三二一，二一一，一個(gè)一，數(shù)了半天一棵樹(shù)，一棵樹(shù)長(zhǎng)了七個(gè)枝，七個(gè)枝結(jié)了七樣果，結(jié)的是檳子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨，檳子橙子桔子柿子李子栗子梨!
有趣的繞口令9
好孩子
張家有個(gè)小英子，
王家有個(gè)小柱子。
張家的小英子，
自己穿衣洗襪子，
天天掃地擦桌子，
王家的`小柱子，
撿到一只皮夾子，
還給后院大嬸子。
小英子，小柱子，
他們都是好孩子。
白石塔
白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。
白石塔，白石塔，白石搭石塔，
白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
湯燙塔
老唐端蛋湯，踏凳登寶塔，
只因凳太滑，湯灑湯燙塔。
盆和瓶
桌上放個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，
砰砰啪啪，啪啪砰砰，
不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
河里有只船
河里有只船，船上掛白帆，
風(fēng)吹帆張船向前，無(wú)風(fēng)帆落停下船。
槍和糠
墻上一個(gè)窗，窗上一支槍，窗下一籮糠。
槍落進(jìn)了糠，糠埋住了槍。
窗要糠讓槍，糠要槍上墻，墻要槍上窗。
互相不退讓，糠趕不走槍，槍也上不了窗和墻。
比錘
爐東有個(gè)錘快錘，
爐西有個(gè)錘錘快，
兩人爐前來(lái)比賽，
不知是錘快錘比錘錘快錘得快?
還是錘錘快比錘快錘錘得快?
八百標(biāo)兵奔北坡
八百標(biāo)兵奔北坡，
北坡炮兵并排跑，
炮兵怕把標(biāo)兵碰，
標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
有趣的繞口令10
今天，我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當(dāng)裁判。外婆說(shuō)了一聲：“比賽開(kāi)始！”我是屬馬的，所以我一馬當(dāng)先，擁有了主動(dòng)權(quán)。“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹(shù)上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說(shuō)起來(lái)頭頭是道的.繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟，就算倒著讀也可以。緊接著，該輪到媽媽上場(chǎng)了。媽媽讀的時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣，因?yàn)樗诒荣惽皼](méi)有做充分的準(zhǔn)備，而且她讀的繞口令和我的完全不一樣，還有，媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎？不，雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢，可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了，不信你聽(tīng)：“石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私，斯老師給我精神食糧……”最后，外婆宣布最后的勝利者是：“媽媽。”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
有趣的繞口令11
今天的作文課真是熱鬧非凡，因?yàn)槔蠋熃M織我們開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)——繞口令。
老師先請(qǐng)一位女孩子來(lái)讀，她一讀就讀成了：“碗碗撒了飯飯”。女生們哄堂大笑起來(lái)，男生們則捂著肚子，不停地叫著：“哎喲、哎喲”。之后，老師請(qǐng)了三位男生和三位女生進(jìn)行PK。第一句女生占優(yōu)勢(shì)得了9分，男生得了8分。第二句女生得了8.8分，男生占優(yōu)勢(shì)得了9分，耶！第三句女生得了9分，男生則占優(yōu)勢(shì)得了9.5分�。。�！得分結(jié)果出來(lái)了，女生總分為26.8分，男生26.5分。老師宣布女生勝利。我一聽(tīng)差點(diǎn)暈過(guò)去！
今天的`作文課真是一堂別開(kāi)生面的作文課��！
有趣的繞口令12
種冬瓜
東門(mén)童家門(mén)東董家
童、董兩家，同種冬瓜，
童家知道董家冬瓜大，
來(lái)到董家學(xué)種冬瓜。
門(mén)東董家懂種冬瓜，
來(lái)教?hào)|門(mén)童家種冬瓜。
童家、董家都懂得種冬瓜，
童、董兩家的冬瓜比桶大
有趣的繞口令13
華如花，華如霞，
她倆本是親姐倆.
如霞從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，
如花從小愛(ài)養(yǎng)花;
如花畫(huà)不了如霞的畫(huà)，
如霞養(yǎng)不了如花的花.
如霞看著如花的鮮花練畫(huà)畫(huà)，
如花為了如霞多畫(huà)好畫(huà)養(yǎng)好花，
如霞、如花，畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)花，真是一對(duì)好姐倆!
有趣的'繞口令14
1、蜜蜂釀蜜
蜂蜜養(yǎng)蜜蜂，
蜜蜂釀蜂蜜。
蜂蜜要靠蜜蜂釀，
蜜蜂要靠蜂蜜養(yǎng)。
2、雕和棗
南邊雕叼北邊棗，
碰了北邊樹(shù)上棗。
棗碰雕，雕碰棗，
雕叼棗，棗掉了。
棗掉雕叼雕難叼，
雕叼棗掉雕飛跑。
3、九個(gè)酒迷喝醉酒
九月九，
九個(gè)酒迷喝醉酒。
九個(gè)酒杯九杯酒，
九個(gè)酒迷喝九口。
喝罷九口酒，
又倒九杯酒。
九個(gè)酒迷端起酒，
“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒，
酒九口，
喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
4、酒換油
一葫蘆酒九兩六，
一葫蘆油六兩九。
六兩九的油，
要換九兩六的酒，
九兩六的酒，
不換六兩九的油。
5、分果果
國(guó)國(guó)和哥哥，
樹(shù)下分果果。
哥哥給國(guó)國(guó)大果果，
國(guó)國(guó)把大個(gè)給哥哥。
哥哥讓國(guó)國(guó)，
國(guó)國(guó)讓哥哥。
都說(shuō)自己要小個(gè)，
外婆見(jiàn)了樂(lè)呵呵。
6、兔和肚
白兔是白肚，
黑兔是黑肚。
白兔白肚不是黑肚，
黑兔黑肚不是白肚。
7、瓜和花
長(zhǎng)長(zhǎng)藤，開(kāi)花花，
娃娃愛(ài)花不去掐，
瓜藤開(kāi)花花結(jié)瓜，
要吃瓜，不掐花，
娃娃愛(ài)花也愛(ài)瓜。
8、布和褲
一塊粗土布，
一條粗布褲。
哥哥拿布又拿褲，
飛針走線來(lái)扎布，
扎過(guò)布，再縫褲，
褲子破了用布補(bǔ)。
9、上山下山
上一山，下一山，
跑了三里三米三，
登了一座大高山，
山高海拔三百三。
上了山，大聲喊：
我比山高三尺三。
10、鳥(niǎo)和貓
樹(shù)上一只鳥(niǎo)，
地上一只貓。
貓爬樹(shù)上想抓鳥(niǎo)，
鳥(niǎo)兒下來(lái)想啄貓。
貓抓鳥(niǎo)，鳥(niǎo)啄貓，
貓?zhí)圬埮苊旱簟?/p>
11、大魚(yú)小魚(yú)
大渠養(yǎng)大魚(yú)，
小渠養(yǎng)小魚(yú)，
大渠大魚(yú)吃小魚(yú)，
小渠小魚(yú)怕大魚(yú)。
有一天，下大雨，
小渠流進(jìn)大渠水，
小渠里有大魚(yú)，
大渠里沒(méi)小魚(yú)。
12、肉和豆
肉炒豆，豆炒肉，
肉是肉，豆是豆。
肉炒豆肉里有豆，
豆炒肉豆里有肉。
13、虎和鼠
墻上畫(huà)了一只虎，
墻下蹲了一只鼠。
虎蹬墻下鼠，
鼠咬墻上虎。
虎沒(méi)動(dòng)，摔了鼠，
嘣了鼠的牙，
樂(lè)壞墻上虎。
14、小王和小黃
小王和小黃，
一塊畫(huà)鳳凰。
小王畫(huà)黃鳳凰，
小黃畫(huà)紅鳳凰，
紅鳳凰黃鳳凰，
只只畫(huà)成活鳳凰，
望著小王和小黃。
15、華華和花花
花花去商店買(mǎi)花，
華華給花花拿來(lái)畫(huà)。
花花怪華華把畫(huà)當(dāng)花不像話，
華華說(shuō)花花把“花”說(shuō)成了“畫(huà)”
把“花”說(shuō)成“畫(huà)”的花花
決心今后學(xué)好普通話。
16、小貓掉進(jìn)棉花包
小貓掉進(jìn)棉花包，
棉包飛起棉花毛。
棉花毛沾小花貓，
小花貓變成棉花毛。
棉花毛變成小花貓。
17、蝴蝶飛
蝴蝶飛，蝴蝶追。
蝶追追，蝶飛飛。
到底誰(shuí)追誰(shuí)，
兩只蝴蝶互追追。
18、摘柿子
四個(gè)孩子摘柿子，
老大摘了四個(gè)十，
老二摘了十個(gè)四，
老三摘了四十個(gè)，
老四摘了十四又四十。
19、鞋子和茄子
爺爺買(mǎi)雙鞋子，
奶奶買(mǎi)斤茄子。
爺爺愛(ài)吃奶奶燒的茄子，
奶奶愛(ài)穿爺爺挑的鞋子，
爺爺奶奶吃完茄子試鞋子。
20、花青蛙與花西瓜
一只花皮花背花青蛙，
遇見(jiàn)花背花皮大西瓜。
青蛙說(shuō)西瓜的背皮沒(méi)有青蛙的皮背花，
西瓜說(shuō)青蛙的皮背沒(méi)有西瓜的背皮花。
拓展：練習(xí)繞口令要注意的問(wèn)題
準(zhǔn)
吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確是練習(xí)繞口令的重要要求。同音異調(diào)、字音相近、疊字重句是繞口令的鮮明特色，稍一失誤，便會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，因此在陪孩子練習(xí)繞口令時(shí)，首先要求父母的示范音準(zhǔn)確。
說(shuō)繞口令需要唇、舌、口等器官的整體協(xié)調(diào)性，舌頭的部位、嘴唇的形狀、口腔的開(kāi)閉等都直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性。孩子的唇、舌、口等功能尚未發(fā)育完全，很容易出現(xiàn)氣息不勻、舌硬齒僵、喉嚨發(fā)緊等一些問(wèn)題。為此，家長(zhǎng)可在口腔技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的實(shí)際，對(duì)孩子的口、唇、舌、喉等部位進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)，努力促進(jìn)唇、舌、齒等部位的靈活性。
慢
慢，就是要循序漸進(jìn)。即節(jié)奏適度，學(xué)的時(shí)候要一步步來(lái)，不要操之過(guò)急。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)說(shuō)繞口令無(wú)外乎練唇舌、練語(yǔ)言、練記憶、練思維，只要孩子說(shuō)得流利、清晰，能夠讓人聽(tīng)懂且語(yǔ)速漸快即可。單方面求快，不僅會(huì)使孩子只求語(yǔ)速快，而不講究清楚，說(shuō)出口的`全是咿咿呀呀的模糊音，而且會(huì)增加孩子的心理壓力，使得他們從心底畏懼繞口令這個(gè)事物，學(xué)得不開(kāi)心，那樣就背離練習(xí)的初衷了。
開(kāi)始教孩子學(xué)說(shuō)繞口令時(shí)，一定要慢一些，讓孩子把每一個(gè)字音都念得準(zhǔn)確無(wú)誤，把每一句話都說(shuō)得清楚連貫，然后再逐漸加快。為了更好地做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)不妨采取分解的辦法教孩子讀出節(jié)奏感。
勤
勤，就是勤奮練習(xí)，堅(jiān)持不懈。教孩子學(xué)說(shuō)繞口令可以在以下兩個(gè)環(huán)節(jié)上多下工夫。
糾錯(cuò)對(duì)練，矯正發(fā)音。讓孩子長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自說(shuō)練，可能會(huì)使他們感到有些枯燥，家長(zhǎng)與孩子一起練習(xí)，通過(guò)相互糾錯(cuò)的方式，使孩子的吐字發(fā)音更為準(zhǔn)確清楚，也會(huì)激發(fā)孩子的興趣。
公開(kāi)演練，增強(qiáng)信心。孩子練到一定程度時(shí)，特別期望得到他人贊許。家長(zhǎng)可鼓勵(lì)孩子在眾人面前大膽表演，這樣容易激起孩子的好勝心，鍛煉他們的膽量，也會(huì)使他們?cè)鰪?qiáng)自信心，學(xué)說(shuō)繞口令更會(huì)精益求精。
有趣的繞口令15
叮鈴鈴…..上課鈴響了，同學(xué)們向教室跑去。
老師說(shuō)今天玩繞口令游戲，大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”，同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來(lái)。老師讓一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，那位同學(xué)對(duì)答如流，大家給了他掌聲，他成功了！
老師微笑著說(shuō)：“這次要提高難度，要快速地連說(shuō)三遍�！崩蠋熢捯魟偮�，大部分同學(xué)眼睛瞪大了，那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓，同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來(lái)，有的同學(xué)臉上真是面露難色。老師讓一位男同學(xué)先說(shuō)，那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)。
這位男同學(xué)剛讀，就把“班干部”說(shuō)成“干干部”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，有的`爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了，他也不在乎。
老師又出題了，這道題有點(diǎn)難，老師讓我們一起讀。語(yǔ)文課堂上變成了歡樂(lè)的海洋。
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