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女生日記讀后感
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的女生日記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
女生日記讀后感1
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書了，《淘氣包馬小跳系列》，《非常媽媽》，《男生日記》等，其中我特別愛(ài)讀《女生日記》。
《女生日記》，顧名思義，就是以日記的形式描寫了主人公冉冬陽(yáng)的生活，冉冬陽(yáng)并沒(méi)有小魔女時(shí)尚，也沒(méi)有吳緬聰明，但大家都很喜歡她，都覺(jué)得她很有魅力。楊紅櫻阿姨以自己的女兒為型描繪了冉冬陽(yáng)，生動(dòng)而又真實(shí)地展示出成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，寫出了我們女孩子的心情。在這本書中，我被冉冬陽(yáng)和梅小雅之間深深的友誼而感動(dòng)。梅小雅是一個(gè)拒絕別人憐憫，勇敢擔(dān)起負(fù)擔(dān)的人。她為了貼補(bǔ)家用，托盤當(dāng)服務(wù)生什么都干。為了幫助梅小雅，冉冬陽(yáng)炒股、募捐，籌到了一些錢給梅小雅開店，但還是被梅小雅拒絕了。冉冬陽(yáng)和梅小雅的友情使人感動(dòng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。事實(shí)的確如此，朋友間就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。
在《女生日記》中還有很多個(gè)性鮮明的人物，在楊紅櫻阿姨的`妙筆下，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物有如活了起來(lái)，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
《女生日記》讓我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是最重要的。還讓我明白了我們并不需懼怕成長(zhǎng)，要自然地面對(duì)成長(zhǎng)的困惑。這是一本讓人讀了思緒萬(wàn)千的書，會(huì)讓你記憶猶新的書，我們應(yīng)該看一看。
女生日記讀后感2
寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中，我讀了一篇《聽(tīng)他把話講完》。
主要寫了：冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是在一道題中，找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說(shuō)的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說(shuō)：”讓我們聽(tīng)他把話說(shuō)完�！皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專注地聽(tīng)馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的'掌聲。這一天，馬加十分高興。
讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他，慢慢的他也會(huì)變的自信開朗。
女生日記讀后感3
最近，我正在讀一本楊紅櫻的《女生日記》，這本書給了我許多的感受。這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了女生冉東陽(yáng)從小孩變成少女的生理，里面的.每一篇文章雖然沒(méi)有用一些華麗的詞句，但都是真實(shí)的。
值得我們學(xué)習(xí)的是，這本書的文章都會(huì)詳細(xì)地描繪每一天所發(fā)生的事情。其中，有一篇文章叫做《12朵粉紅的康乃馨》，令我很感動(dòng)。文章是這樣寫的：今天，是冉東陽(yáng)的生日，她本來(lái)想要一個(gè)隨身聽(tīng)，可她聽(tīng)了她爸爸講的她媽媽生她的故事，卻改變了主意，要給她媽媽買一樣禮物，因?yàn)樗�，她媽媽生她的時(shí)候是多么的痛苦。這也讓我明白了，我們要孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。她到了一家小店，里面在賣康乃馨，但是只有5枝。店主搖搖頭說(shuō)：“如果要12枝，要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的的鮮花市場(chǎng)�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“再多遠(yuǎn)我也不怕。”小女孩足足走了半個(gè)鐘頭，才走到了鮮花鮮花市場(chǎng)，小女孩很快找到了12多粉紅的康乃馨，并且買了下來(lái)�；氐郊�，小女孩把花送給了她的媽媽，并說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
這讓我懂得，如果沒(méi)有我們的媽媽，就沒(méi)有我們，而我們?cè)谏盏哪且惶�，一定要感謝我們的媽媽。作文
女生日記讀后感4
《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫的入木三分。
讀了這本書，我懂得了：成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的`好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單啊！說(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)到：“沒(méi)錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲�。再說(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè)老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭�！杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢也買不到的。
女生日記讀后感5
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書，就會(huì)忘記所有的不快，變得快樂(lè)起來(lái)。記得是八月三日，那天表弟到我家來(lái)玩。他是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次，由于受書的影響，我決定做個(gè)友愛(ài)的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛心愛(ài)的賽車，開始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴，說(shuō)不算，硬要重賽。我皺了皺眉，不想理他�？晌彝蝗幌氲搅藭械�.人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次�？吹轿疫@樣，表弟開心的笑了。可是，這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時(shí)惱火了，說(shuō)：“沒(méi)意思！不和你玩了！”轉(zhuǎn)身就走了，留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒�；氐椒块g，我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》，我的臉騰的紅了。弟弟還小，我為什么就不能寬容他一些呢？還說(shuō)要學(xué)習(xí)書中的人，怎么就半途而廢了呢？想到這，我急匆匆跑下去，對(duì)表弟說(shuō)：“來(lái)！哥哥再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后，直夸我懂事了，象個(gè)哥哥樣了。我心中暗想：多虧了這本書，讓我懂得了什么是寬容。
這本書不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書！
女生日記讀后感6
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學(xué)生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書，還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛(ài)你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)捐書；大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目，送來(lái)快樂(lè)。張牙舞的善舉上了報(bào)紙，有人問(wèn)他“為什么這樣做？”他說(shuō)：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個(gè)字深深地震撼著我，一個(gè)五年級(jí)的.學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感！
當(dāng)今社會(huì)中，有許多人也在默默地幫助他人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。但不可否認(rèn)，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來(lái)書當(dāng)擺設(shè)，還到處揮霍浪費(fèi)。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，為天下的貧困學(xué)生捐一本書，出一份力，獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛(ài)，世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué)，有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游，世界將會(huì)更美好。
女生日記讀后感7
林淑媛的學(xué)校離她的家很遠(yuǎn)，每天都有校車接送。他所在的班級(jí)只有十幾個(gè)人，沒(méi)有固定的位子，上課時(shí)只要團(tuán)團(tuán)坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國(guó)內(nèi)時(shí)，各科成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的，可是在美國(guó)，除了數(shù)學(xué)，他的.各科成績(jī)都是倒數(shù)第一。所以，她在美國(guó)覺(jué)得很孤單。冉冬陽(yáng)把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽(yáng)，她說(shuō)，她很想念冉冬陽(yáng)，她已經(jīng)適應(yīng)了美國(guó)的生活。
在學(xué)校里，她交了許多的好朋友，其中有一個(gè)叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說(shuō)好了，他教杰克數(shù)學(xué)，杰克教她電腦和做模型。她還說(shuō)，上個(gè)周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個(gè)湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛(ài)她的媽媽，所以，她很喜歡她的后爸比利。
冉冬陽(yáng)讀完林淑媛的信，為他感到高興，因?yàn)樗呀?jīng)擺脫了孤單，適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽(yáng)也有許多的話想給林淑媛說(shuō)，就回了一封信，把她們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她，并說(shuō)了吳緬賣同學(xué)通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對(duì)不對(duì)。
在國(guó)內(nèi)，冉冬陽(yáng)有許許多多的好朋友，在國(guó)外，他也有好朋友，我真羨慕她！
女生日記讀后感8
今天，我讀了《女生日記》，其中，令我最難忘的是《學(xué)會(huì)寬容》這個(gè)小故事。冉東陽(yáng)到梅小雅家去做客，梅小雅的媽媽讓梅小雅去買東西。梅小雅的媽媽把冉冬陽(yáng)拉到她身邊坐下，說(shuō)：“冬陽(yáng)，我一直盼望著你來(lái)，你怎么老不來(lái)呢？”“阿姨有什么事嗎？”冉冬陽(yáng)問(wèn)道�！笆沁@樣的，冬陽(yáng)�！毙⊙艐寢層行╇y為情的樣子，“我和小雅的爸爸復(fù)婚了，她爸爸現(xiàn)在回到家里來(lái)，他說(shuō)我身體不好，讓我在家里休息，他在外面開出租車掙錢養(yǎng)家，也夠辛苦的。總之，我們家現(xiàn)在是過(guò)上好日子就只有一件事不能讓我稱心。小雅到現(xiàn)在還不肯原諒她爸爸，對(duì)她爸爸愛(ài)理不理的。唉，這丫頭太固執(zhí)了，我知道你跟小雅是最要好的，求你幫我勸勸她。”
小雅回來(lái)了，我讓她原諒她爸爸，小雅一開始不同意，她說(shuō)：“我5歲時(shí)，他就狠心地離開了我們。這幾年，我媽媽為我受了多少苦，你是知道的.�！薄翱墒悄銒寢屢呀�(jīng)原諒他了，她有一顆寬容的心，她是一個(gè)好人，好人有好報(bào)，所以你媽媽現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活�！钡阶詈螅疫�是把小雅勸通了。
退一步海闊天空，寬容使我們的世界更加美好。
女生日記讀后感9
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，書中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在學(xué)校六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，卻是人人喜愛(ài)她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，同學(xué)馬加的父母出了車禍，他主動(dòng)去照顧馬加不滿周歲的弟弟，為此還放起了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，自助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦的買了十二只康乃馨送給媽媽。
有冉冬陽(yáng)想到了我自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都是在做完自己的.事情之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性的向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來(lái)好友慶祝，爸爸媽媽為我們少滿滿一桌子菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累�。�
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！
女生日記讀后感10
最近我在讀一本書：《女生日記》，這是我最“情有獨(dú)鐘”的一本書哦。
這本書講了關(guān)于冉冬陽(yáng)六年級(jí)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，她有很好的朋友莫欣兒：她成績(jī)優(yōu)異、溫柔；她有通情達(dá)理的老師們，他們個(gè)個(gè)都是她崇拜的“偶像”；學(xué)習(xí)的動(dòng)力，她還有一個(gè)上知天文，下知地理的同桌：吳緬，她甚至還有善解人意的父母……這一切的一切都是關(guān)于她：一個(gè)幸福、溫柔的女孩。
冉冬陽(yáng)有這樣的一個(gè)好父母，我也有，他們會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，會(huì)在我失望的時(shí)候給我希望與歡樂(lè)……
有一次，數(shù)學(xué)考試我考得不怎么好，連最基本的'題目都算錯(cuò)了，唉，除了好朋友徐夢(mèng)妍會(huì)給予我安慰，還有的就是我的父母了。
他們看完了我的試卷，耐心地給我講解錯(cuò)題，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)什么的并不重要，重要的是你這一學(xué)期學(xué)會(huì)了多少，學(xué)懂了多少，只要盡你最大的努力，突破了極限，超越了自我，你就是最棒的！加油！”父母的這一番話感動(dòng)了我，我在心里想：我一定不能氣餒，我一定要加油！
《女生日記》這一本書，讓我懂得了友情、親情，也讓我有了一些感悟。這是一本讓我難忘的書，一本讓我永遠(yuǎn)銘記在心底的一本書。
女生日記讀后感11
最近，我很愛(ài)讀楊紅櫻的書，不管是買的還是去圖書館借，我總是先習(xí)慣的看看有沒(méi)有楊紅櫻的書是我沒(méi)看過(guò)的。尤其喜歡她寫的《女生日記》。它是一部寫校園生活和和家庭為題的，寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)，她在小學(xué)升初中時(shí)考了一個(gè)很好的`學(xué)校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰，她在成長(zhǎng)中也遇到過(guò)許多的煩惱，收獲了許多的快樂(lè)。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽，他們沒(méi)有趕緊安排補(bǔ)課班，反而為了獎(jiǎng)勵(lì)她，帶她去了海南旅游了一次，讓她放送一下。
冉冬陽(yáng)還有很好的老師，比如羅老師每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)寄語(yǔ)卡鼓勵(lì)同學(xué)；舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，把試卷的成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是也一樣有那么好的老師和關(guān)心我的爸爸媽媽。我們班主任朱老師經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)還很有幽默感。袁老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間幫學(xué)生訂正作業(yè)。我媽媽說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，她對(duì)我說(shuō)只要努力的就不會(huì)再怕困難了，就不會(huì)對(duì)自己的選擇后悔。只要不逃避，事情就會(huì)圓滿的解決的。我爸爸每天很早起床幫我燒早飯，叫我起床、吃早飯，送我上學(xué)。要是我身體不好，他比自己身體不好還著急。
每一個(gè)人都有童年，都會(huì)希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的，多會(huì)希望獲得老師和同學(xué)的好評(píng)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，努力、只要努力了就會(huì)取得自己想要的結(jié)果。
女生日記讀后感12
近期，我讀了《女生日記》這本書，此書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)學(xué)生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化，作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
這是一部楊紅櫻的作品，楊紅櫻的筆下有各種各樣的人物：有漂亮的羅老師；帥氣的舒老師；溫柔的冉東陽(yáng)；艱難生活中的梅小雅；聰明的莫欣兒……一件件事兒：幽默、傷感，讓人很想一直看下去，賦有強(qiáng)烈的吸引力。
文中有許多好的詞句：嬉皮笑臉、見(jiàn)異思遷、趾高氣揚(yáng)、無(wú)憂無(wú)慮……
我個(gè)人認(rèn)為這本書很好，尤其是對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫：“我現(xiàn)在心里矛盾極了，即想做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩，又想立即長(zhǎng)大成為美麗的女人�！�
在書中有善解人意的`老師，善解人意的家長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻有所不同。實(shí)際上，老師有善解人意的卻沒(méi)有幽默的，書上有。實(shí)際上，家長(zhǎng)也有善解人意的，卻不會(huì)象冉東陽(yáng)的家長(zhǎng)那樣對(duì)我們放心。
這本書寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的展望。我們渴望自由！
女生日記讀后感13
上次說(shuō)到了冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)備炒股幫小雅的媽媽掙錢開店但是他們的計(jì)劃是否能成功呢？請(qǐng)大家隨我往下看吧！
第二天了，在中午的時(shí)候，冉冬陽(yáng)和吳緬準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了君安證劵交易口。冉冬陽(yáng)看見(jiàn)從那玻璃門里進(jìn)進(jìn)出出的人，幾乎都是一邊走一邊打手機(jī)的，聲音提得老高，一副躊躇滿志的樣子。她突然感到十分的`膽怯，腳步也變得遲疑起來(lái)。她看了看吳緬，吳緬大步流星的走著，也是一副躊躇滿志的樣子。冉冬陽(yáng)問(wèn)了問(wèn)吳緬：“你知不知道怎么炒？”吳緬東張西望，指著一個(gè)收現(xiàn)金的柜臺(tái)說(shuō)：“我們應(yīng)該把炒股的錢存在那。”吳緬走過(guò)去，把錢遞給了柜臺(tái)里的小姐。那位小姐看著吳緬笑了笑，又把錢還給了吳緬，說(shuō)：“對(duì)不起，您的錢不夠，至少要一萬(wàn)元才能開戶，還需要身份證。”他們既沒(méi)有一萬(wàn)元，也沒(méi)有身份證。唉，美夢(mèng)破滅了。冉冬陽(yáng)問(wèn)吳緬：“這該怎么辦呢？”吳緬說(shuō)：“錢的事就交給我了。”
看完后，我真為冉冬陽(yáng)感到可惜，一個(gè)掙錢的好機(jī)會(huì)，就這樣破滅了，可是吳緬說(shuō)，他有辦法，他又有什么辦法呢？讓我們接著看吧！
女生日記讀后感14
續(xù)《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫給女生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的'矛盾心理刻畫得入木三分。充分展示了當(dāng)代兒童在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。教育我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，該怎樣度過(guò)敏感而重要的時(shí)光。……
冉冬陽(yáng)還有很好的teachers，她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試成績(jī)只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂(lè)老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸媽也不責(zé)備我，但是有時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)幾句，然而第二次我也進(jìn)步了。
《女生日記》這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)。這本書讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家那么寬容有愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的好書 ！��！
楊紅櫻阿姨寫的書讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績(jī)！
女生日記讀后感15
《女生通過(guò)日記》主要內(nèi)容講述了一個(gè)教學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)的故事，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她自己還是我們很有文化魅力。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母，非常美好幸福！她的媽媽是做“愛(ài)心服務(wù)熱線”的主持人，她的爸爸是一名中國(guó)建筑師，他們這些都是通情達(dá)理的人。她在農(nóng)村小學(xué)里有幾個(gè)方面非常明顯要好的閨蜜：劉楊惠子，莫欣兒，南柯夢(mèng)，梅小雅等。
這本書是在冉東陽(yáng)的日記的形式向您展示位和她的作品在整個(gè)六年級(jí)的精彩。我印象深刻的有這么幾個(gè)故事：學(xué)校，梅小丫沒(méi)來(lái)，冉東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她轉(zhuǎn)，我聽(tīng)到了壞梅小丫家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，他們和幾個(gè)同學(xué)一起籌集資金，以幫助梅小丫的母親做生意，他們也經(jīng)常光顧的商店，幫助他們購(gòu)買。
還有就是一次，冉冬陽(yáng)的父母想帶她去海南發(fā)展三亞文化旅游，她也可以非常了解想去�？伤耐礼R加打電話說(shuō)他父母教育出了一些車禍，自己的.弟弟一個(gè)沒(méi)人能夠照顧，想找人幫忙，冉冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了，吳緬、莫欣兒、沙麗都去學(xué)習(xí)幫助馬加照顧小弟弟。他們沒(méi)有多么有愛(ài)心啊！
讀完這本書，我體會(huì)到了這個(gè)小故事中主人公們純潔的友誼。 在那個(gè)時(shí)代，鄰居的死可以給她所有的新年錢的困難，每個(gè)人都一起努力面對(duì)困難。 我們父母的愛(ài)就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，老師的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露，照耀著我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
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