放風(fēng)箏日記模板集錦5篇

　　一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　我們來到地邊，看見空中有許多風(fēng)箏，最高的一個是"蝙蝠"， 我暗下決心一定要飛過它。

　　我的風(fēng)箏是一個七彩的三角形，下面有三根尾巴。

　　我慢慢地把風(fēng)箏升起來，然后，開始放線，一直放過幾十米線，才超過了那個"蝙蝠"。我心里才開始有底了。 最后，我把線放完，再慢慢地收線。這時，大風(fēng)箏小風(fēng)箏幾乎都"飛"回家了，我的'風(fēng)箏也該回家了。

放風(fēng)箏日記 篇2

　　今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)來。早上，我與媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上果實累累。我們先找一個空地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)一來，就準備放了。風(fēng)來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風(fēng)箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風(fēng)。

　　風(fēng)來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

　　這時，吹來一陣大風(fēng)，我一邊放線，一邊拉線，不讓風(fēng)箏飛走了，風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要與我一決高低，我就把風(fēng)箏放得最高。我風(fēng)箏好像驕傲地說：“我最高�！逼渌�風(fēng)箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你�！边^了一會兒，沒風(fēng)了，我風(fēng)箏掉下來了，其它風(fēng)箏又好像在說：“驕傲?xí)�落后。�?/p>

放風(fēng)箏日記 篇3

　　春季到了，天氣暖和了，風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時間。在一個風(fēng)和日麗的周末，我和父親母親來到海淀公園放風(fēng)箏。

　　我們來到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看著這熱鬧的場面,我忍不住拉著風(fēng)箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很著急,這時母親喊: “趙煦,放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放�！甭犃四赣H的話,我站在原地,靜靜地感覺風(fēng)是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準方向,我讓母親迎風(fēng)接著,把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機會來了,大喊一聲: “放!”只見母親把風(fēng)箏往前一送,就聽刷的一聲,風(fēng)箏急速上升,我手中的線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著.風(fēng)箏雖然飛了起來,但飛得并不平穩(wěn),一會兒往左偏,一會兒往右歪,母親走過來固定住線軸說: “風(fēng)箏往左偏,你就往右拽,風(fēng)箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩(wěn)了�！蔽以嚵嗽�,風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開線軸,風(fēng)箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的'線軸好像要掙脫我的手,似乎我也要被帶著飛向天空。母親接過線軸繼續(xù)放著,我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去,只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。

　　放風(fēng)箏實在太有趣了。我真盼著下一個周末仍然是個好天氣,這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂�！�

放風(fēng)箏日記 篇4

　　風(fēng)箏在天空飄著，我們在地上跑著。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

　　瞧!那滿天的風(fēng)箏：兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧，望著遠方，他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風(fēng)箏，就竟不住會想起兒歌：唐僧師徒呀咚呀個咚……

　　別人的風(fēng)箏在天空中飄著，而我的風(fēng)箏卻在地上滾著。雖然我不會放風(fēng)箏，但一點也不影響我對放風(fēng)箏的喜愛，我會溶入其中，快樂的奔跑，盡情的'叫喊，我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當(dāng)看見別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時，我會同他們一樣高興，我感覺風(fēng)箏是有魔力的，它能讓壞心情隨風(fēng)飄走，又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開，感染每只風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏的人把歡樂向世界傳遞。

放風(fēng)箏日記 篇5

　　前幾天下午是我們?nèi)�年級和五年級的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。

　　我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的.�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

　　一開始我怕風(fēng)箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。

　　在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，很滿意。分數(shù)是50多，我高興極了。

　　今天的風(fēng)箏有好有漂亮！

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