我的日記[優(yōu)]
一天就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
星期六,我一回到家,媽媽就跟我說:妹妹已經(jīng)三個月了!我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)她有一雙水汪汪的眼睛和企鵝一樣胖嘟嘟可愛。還學(xué)會了翻身和抬頭。
呀!對了,我的妹妹還會跟我說話呢。她不喜歡一直躺在床上,一不想躺床上就會哇哇大哭,然后爸爸媽媽就抱她起來了,我的妹妹最喜歡把手放到她的膝蓋上,有時抱她起來的'時候也會放在她的膝蓋上。
所以,我喜歡我的妹妹。
我的日記 篇2
今天我們開始正式上課了,軍訓(xùn)過后我們也輕松了一把,因為是第一天,多少還沒習(xí)慣這學(xué)習(xí)節(jié)奏,但我還是覺得收獲很大,因為今天我認(rèn)識了三個老師。
第一節(jié)課是語文課,語文老師是一個女老師,從她的自我介紹中我的知:她姓左,而且已經(jīng)差不多五十歲了。從我第一眼看到她,根本不會想到老師已經(jīng)這么多歲了。老師很和藹,她說,她一直與每一屆學(xué)生相處得很融洽,大家上她的課會覺得時間過得很快。起初大家都有點質(zhì)疑,她帶著我們朗誦,欣賞詩歌,我發(fā)覺聽語文老師的課,很有趣味,不像其他數(shù)學(xué)什么的,聽著聽著就昏昏欲睡,好像有一種神奇的力量牽引著我,使我精力充沛。不知不覺中就已經(jīng)下課了,大家都覺得很神奇,時間真的過得飛快。
我第二個認(rèn)識的是化學(xué)老師;瘜W(xué)老師高高瘦瘦的,站在講臺上說話時眉毛一直動個不停,因此我的大部分注意力都放老師的眉毛上面。由于老師比較高,所以我不得不一直仰望著他,悄悄透露一下,下課之后,我的`脖子都酸了。
我剛剛認(rèn)識了英語老師,英語老師年紀(jì)也不小了,她學(xué)的是英語專業(yè),畢業(yè)于湖南科技大學(xué)。剛開始上課,老師就開始說那滔滔不絕的英語,聽得我一臉懵。教材最前面一部分往往是通俗易懂的,所以我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠聽得懂,回答問題時,發(fā)言的人很少。同桌被叫起來回答問題后,我又被同學(xué)"坑"了,同桌一直指向我,我和老師對視一笑,讓后,我又被叫起來做了一個簡單的自我介紹。
今天認(rèn)識的三個老師,雖然他們都還不認(rèn)識我,但希望以后的日子能相處得很愉快。
我的日記 篇3
在我地盤這你就得聽我的
考試是折磨我作弊是原則
開頭往逃課我個人的特色
成績難猜測就差那一道選擇
在我地盤這你就得聽我的
老師在招惹我跟游戲親熱
學(xué)習(xí)不重視培養(yǎng)一種獨特
成績不及格考試全部是垃圾
用成績評論好壞究竟什么意思怎么一回事
昏庸的老師占領(lǐng)昏暗的教師
一種全新的說明標(biāo)題關(guān)于學(xué)生應(yīng)試
關(guān)于全新綜合考試和考試后的一些破事
年級排名的.七大張紙我排到了一百幾十
我說老師我是不是總不會考試
看我編前朝故事動物也有細(xì)胞壁
我站在教室大聲***老師提我到辦公室
隔壁班的同學(xué)往對抗校長需求勇氣
別人在忙著考試我偏玩游戲
我把反恐精英在練習(xí)
引起留意發(fā)覺非常有味
實在還有一些痕跡
反恐要大家一起來
要留意隔壁的窗外
我將雷區(qū)的門打開
把所有發(fā)生的事記下來
那玩游戲的孩子正用他的手指
表演什么是傳奇我用鍵盤輸中文字
那輸進(jìn)的速度盡對會讓你們豎起大姆指
數(shù)學(xué)不該有公式我可以作文寫一百字
說太快不知道一起來
校長似乎一個細(xì)小的燒賣
講究效率的這年代也可以很無聊把歌
我的日記 篇4
剛開學(xué)大家都長個子了,可是有的同學(xué)沒有長個子,所以要換座位。
這不,星期三下午的班隊課,老師就給我們換座位。我們就很開心,因為我們就可以擺脫舊同桌換個新同桌。
我也換了一個新同桌。他長得很瘦,和我一樣矮,眼睛有點小,鼻子不大也不小,嘴巴有點小。他還是我們班最黑的人,所以他的牙齒很白。他的頭發(fā)很短,可他的劉海兒卻很長。忘了說他的名字了,他叫:“徐志健!
我有時候會覺得我同桌很滑稽,還有時候我會覺得我同桌很無理取鬧。我同桌最怕我因為他怕他的后桌與他分開。我同桌和我一樣數(shù)學(xué)不怎么樣,而語文我卻比他好,我作文不像他那樣一點一點擠出來得。
在體育課上他像野馬一樣快樂的飛奔著。跑步時他還喜歡超過別人。
我同桌是個饞嘴貓,別人吃什麼他都要向別人討一點。
我同桌有時還會很煩人,不想借給他東西,他就會喋喋不休的說個沒完沒了不得不借給他。
我同桌還有一個缺點那就是做了錯誤的事不敢說。有一次,她帶了一些老師禁止帶的'卡片,被我給發(fā)現(xiàn)了,他還求我說不要告訴老師,我想得饒人處且饒人,我就沒有給老師說,不過倒被別人發(fā)現(xiàn)了,他還是受到老師的批評。
這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。
我的日記 篇5
一年一度的六月,一年一輪回的“有人歡喜有人憂”。野花開的正盛,全世界充斥著勝利的歡呼和喜悅的背影,這便是高考了。而現(xiàn)在,我正隔著280天的苦海遙望著歡鬧的彼岸。我,便是高三黨了。
高三的日子昏天黑地,枯燥乏悶,復(fù)制粘貼,日日重復(fù)。我心中微弱的夢想,也被這黑暗漸漸掩埋。人人都打了雞血,懷抱著“我心一片磁針石,不上清北終不休”的.凌云壯志,手不停地演算,腦中閃過條條公式;有時夜里做題做的直想往外冒眼淚,仿佛體會到了“生命不可承受之重”,我們卻咬緊了牙關(guān),任憑汗水雨落,因為心中燃燒著夢想的火苗,而死不放手;我們也許真的會累到憔悴,苦到不能自已,可當(dāng)我們望向窗外那片沉默、永恒的星空,想到自己堅守著心中的夢想,便再次燃起了夢想的花火。
這日復(fù)一日的腦力與體力的透支注定是暫時的,高考過后的朝陽會溫暖空乏的軀體,微風(fēng)會喚醒沉睡的靈魂,而被高三的黑暗所埋葬的夢想,也會在那一刻,以另一種方式復(fù)活!
毋庸置疑,高考是人生的轉(zhuǎn)折點。高考之前的人生是線性的,像是流水線上的大批量生產(chǎn),人人一個模子,限制個性,愚化思想,以考試為尊,認(rèn)分?jǐn)?shù)為王,走在別人的思想道路之中。可幸,高考之后,終于可以為自己活一次了!也許會沉醉于閱讀,逐步遠(yuǎn)離思想垃圾,不再隨波逐流,轉(zhuǎn)而洗滌心靈,積累沉淀,有著自己的一套思想,不再羨慕誰,不再想著要去成為誰;也許回去做兼職,逐步開啟自己的事業(yè),體味人生的五味陳雜,創(chuàng)業(yè),擁有自己的公司,做自己的老大;也許會在轉(zhuǎn)角處偶遇真愛,瘋狂的燃燒自己,點亮心燈,點亮TA。
夢想總會在遠(yuǎn)處閃光,照亮我們高三黑暗曲折的道路;夢醒總會在美好的彼岸向著我們用力揮手,為我們加油鼓勁;夢想總會在我們精疲力竭時鞭撻我們,提醒我們:你還不能倒下。以夢為馬,我們定會策馬奔騰!
我的日記 篇6
螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?
帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出
發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方
突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從
到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結(jié)論,我做了個試驗。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
過了一會兒,我又重復(fù)了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的`路。
通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我的日記 篇7
小雁飛飛有一身美麗蓬松的羽毛和一雙健壯的翅膀,但他那雙翅膀卻永遠(yuǎn)也張不開了。
天空,它是所有鳥兒的家。天空,天空……
在飛飛很小的時候,那時他還不會飛。他每天看到哥哥姐姐們在天空中玩耍。他多么想飛過去和他們一起玩啊!于是,他滿懷期待地跟雁媽媽說:“媽媽,媽媽,我要學(xué)飛,要飛!”雁媽媽同意了,帶著飛飛去練習(xí)。才過一會兒,飛飛就迫不及待地張開翅膀向天空劃去,結(jié)果,他并沒有飛上天空,而是重重地摔在了地上,把翅膀給折斷了。從此以后,飛飛的翅膀再也張不開了。
飛飛想去天上飛一下,就一下。他想去摸那千變?nèi)f化的云朵,看它們是不是一個超大的棉被;他想去摸那火紅的'太陽,看它是不是一個巨大的火球;他想去摸那絢麗多彩的彩虹,看它是不是大雁建在天空中的橋梁……
天空,帶來神秘和幻想的天空啊!
天氣漸漸的涼了,飛飛聽到大雁們在熱火朝天的談?wù)撝骸拔覀兪裁磿r候去南方啊?”
飛飛問:“南方在哪里?我們?nèi)ツ莾焊墒裁?”
“南方是一個很溫暖的地方。”
“那里常年盛開著鮮花,有著各種各樣甜蜜的水果……”
飛飛的眼睛里充滿了好奇與渴望。但是,他卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽那布滿愁容的臉龐和日益緊鎖的眉頭……
夜里,不知名的蟲兒在樹枝上、草叢里演唱,似乎在唱著只有樹林聽得懂的奇妙之歌;星星在天空調(diào)皮的眨著眼睛;月亮在樹梢上散發(fā)著溫柔的光……
飛飛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
大雁們在討論:“雁媽媽,我們要遷徙了,F(xiàn)在你有兩個選擇,要不你和飛飛留在這里,但是寒冷的冬天不知你們能不能捱過;要不把飛飛獨自留下,那么飛飛一定捱不過冬天!毖銒寢寭崦w飛的臉龐,堅定地說:“我不會放棄我的孩子!”
天空,那充滿母愛的天空……
第二天,天還沒亮,大雁們都忙碌開來。他們到處找樹枝、藤條……
太陽出來了,飛飛一睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)身邊有
一張又大又寬的網(wǎng),網(wǎng)邊的大雁們頭發(fā)和翅膀都亂蓬蓬的,甚至有些大雁嘴角都破了,正滴著血。飛飛百思不解地問媽媽;“媽媽,這是干什么的?”雁媽媽溫柔地笑了,帶著飛飛坐了上去。大雁們一人叼一個角,把大網(wǎng)帶到了空中。飛飛終于能“飛”了!他這里瞧瞧,那里看看,興奮極了。天空果然如他想象般的那么美麗,那么寬廣。他時不時地用敬佩和感恩的目光注視著大雁們,淚水充盈了他的眼眶。他們一行往南方飛去……
天空,天空,實現(xiàn)夢想的天空……
我的日記 篇8
9月25日 晴
隨著升入三年級,我走進(jìn)了一個新的班集體三·七班,在這新的班集體中,我認(rèn)識了許多新的同學(xué),他們都非;畈ǎ蓯。同時我又結(jié)識了一位智慧,善良的老師,就是我現(xiàn)在的班主任王老師。說她智慧,是因為在開學(xué)不長的時間里,她就能夠把我班同學(xué)的名字都記住,而又能記住哪個學(xué)生是哪個家長的孩子。還有就是在給我們上課時,我們對題理解的不是很透徹時,她會給我們講一個有關(guān)這樣題的.小笑話,讓我們既明白又有興趣。說她善良是因為有一次在上大課間時,我不小心被一位同學(xué)絆倒,疼得我哭了起來,老師看到后馬上把我扶了起來,并看看我的腦袋是否流血沒有,還一個勁地給我揉揉。說句心里話,能遇上這樣的好老師,真是我的幸運。
我的日記 篇9
“老爸~,你就去再幫我買一個嘛!”自從上星期五我把公文包弄壞,我就一直央求老爸幫我買一個新的,最終,老爸答應(yīng)了。
今天中午回家吃飯時,我迫不及待地問老爸:“公文包買了嗎?”“在車上呢。”老爸說。聽完老爸的話,我心癢癢的`,好想快點看看公文包是啥樣兒的,便三下五除二地把飯吃完,趕緊催著爸爸去車上拿。我跟著老爸來到車上,眼前一亮,哇!是守護(hù)甜心,粉藍(lán)色的外皮上有一位氣質(zhì)優(yōu)雅的公主,好漂亮啊!我無比開心。但當(dāng)我把公文包拿在手里時,真是悲喜交加,我的心碎了,老爸幫我買的那公文包雖然漂亮,但是是塑料的,很容易破碎。我原來的那個雖然外表普通,但是是皮的,質(zhì)量上乘。
這讓我想起我們身邊的人,有的人長得很漂亮,但他的心腸非常毒辣,干凈壞事;有的人長得很丑,像個“鄉(xiāng)巴佬”,但他心地善良,喜歡幫助別人,人人都喜歡他。在這里,我想告訴大家:不管做什么,我們不能光看表面,要看實質(zhì),不能被誘惑喲。
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