【合集】實用的四年級日記
一天即將完結,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的四年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
媽媽說青奧會的時候會有很多不同國家,不同地區(qū)的人來到南京,他們都會來看看我們南京這個美麗的城市。媽媽說只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級的小學生但我覺得作為一名小小的'南京人也應該為青奧會做出一份貢獻。
學校老師教了我們如何進行垃圾分類,老師說對垃圾進行正確的分類這叫做“環(huán)!保驗橹挥协h(huán)保才能建設一個美好的家園。我對垃圾分類可感興趣了,到家后我就教爸爸媽媽如何進行垃圾分類:不能亂丟垃圾,垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開始實行垃圾分類,爸爸媽媽很支持,媽媽還準備了三個垃圾筒分別貼上了不同的標簽。每次扔垃圾我都會提醒爸爸媽媽扔進不同的垃圾筒中,爸爸媽媽不停得夸我懂事了!
四年級日記 篇2
今天上課前,老師竟然叫我們把手洗干凈,我像丈二和尚—摸不著頭腦,心里很好奇,不知道老師今天又要出什么絕招。
洗完手,大家陸續(xù)回到教室,只見老師神秘地提出一大袋餅干,竟然給每個同學都發(fā)了一小袋。我這才恍然大悟:原來老師是請我們吃餅干!
我拿起餅干一看,餅干是圓形的,烤肉味的,一袋有五片,黃色的餅干上面沒有花紋,看起來就像圓圓的金黃色的月亮。
看著香甜的餅干,我就想一口氣把它給吃了。就在這時,老師微笑地說:“這節(jié)課看看誰小嘴巧,看誰能把老師給你的餅干吃出各種各樣的形狀來,想好你要把餅干吃成什么樣了嗎?”老師的話音剛落,同學們就苦思冪想、七嘴八舌,有的說:“我要咬成蝴蝶形的,有的說我要吃一座橋,還有說我要吃成一座大房子……”
“行動不如行動,那就快用你的巧嘴把餅干吃出花樣來吧!”老師終于發(fā)話了。同學們立刻用手撕開袋子,我用力地把袋子撕開了,突然一陣刺鼻的香味沖進了我的鼻子里。我輕輕拿出一片圓圓的`像月亮一樣的餅干。因為我撕的時候太用力了,所以餅干被我捏碎了。要吃成什么形狀呢?我拿著餅干冪思苦想了起來。我想好了最終把餅干咬成一朵鮮花。想好我就開動了。我就像餓狼吃食大口地咬。在咬的過程中餅干碎了。我又拿起一片餅干接著咬,在我的努力下,餅干不停地變形狀,一會像蘑菇,一會像月亮,一會像橋。
十分鐘很快過去了,老師讓大家互相展示自己的作品。有的同學把餅干咬成了月亮,有的同學咬的餅干像蝴蝶,還有的像橋……?粗约旱淖髌方淌依镆魂嚉g悅,我很滿意。
原來吃餅干也能吃出快樂,吃出創(chuàng)意!真是令人難忘的一節(jié)課!
四年級日記 篇3
今天我的心里有點緊張,因為今天要開家長會。
早上我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早飯,穿上我家最鮮艷的衣服,到了學校。我像往常一樣上第一節(jié)課,剛過了十分鐘,就有同學去樓下拿氣球。不一會兒,我們拿上自己的彩色氣球,前往體育館參加家長會。我看著別人的'信封,大笑到:“你們就這么沒創(chuàng)意的嗎?”說著便拿出自己的信封,是一只小小的船。等到我媽媽來的時候,我便習慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽,我的信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯,再是簽名,搞得我們不亦樂乎。再過一會兒,家長會開始了,先是唱跪羊圖,再是互相傳遞信,還有聽老師們?yōu)槲覀兊淖8!詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬,我們慢慢的把蛋糕盒打開!蔽乙瑑蓚都是我的!蓖瑢W們爭吵著。過了一會兒,每人都得到了一份蛋糕,但這回同學們又吵開了:“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后,我大勝而歸。
我和同學們的心里都有一個疑惑,今天到底是家長會還是親子活動?
四年級日記 篇4
今天不小心,摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快,但又和好了。
今天要跟周婧玩好一點,不然的話,又要鬧矛盾。誰知我一進門,就有人嚇我。我坐到位子上,呀!誰在上面潑了水,那個人啊!這么缺德。正準備把書包放在桌子上,發(fā)現桌子上也是水,幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來抹布,呀!抹布是濕的。是誰這么整我,我回頭一望,周婧雙手叉腰,用鄙視的眼神看著我,這一切到底是怎么回事!
大課間了,啊!!!怎么一個跟我一模一樣的人,這個人穿著黑色的衣服,一臉嚴肅的樣子。他對我生做了鬼臉,又去惹周婧了。原來這一切都源于他?墒怯钟龅搅艘粋穿著白大褂的人,還說有沒有遇到一個穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人,這怎么回事?他回答我說我們是克隆小組的人,專門克隆陰陽兒童。什么叫陰陽兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的.,是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里,那個人把它帶回了基地。
他又找了我對我說,我會幫你彌補這些的,于是我過上了平常的生活。
四年級日記 篇5
下午,爸爸帶我去騎自行車,場地就在空氣清新的“烏巾蕩”。
“絲……”大眾車停了,我飛似地跳下車,自行車一拿,連忙騎走了。一開始車子騎得很刺激:S線,坡道起步,急轉……后來停下來休息時才發(fā)現——這里的樹葉變了,沒有春天那么嫩,那么生機勃勃了。一片葉子,就像一個短暫的人生,從嬰兒長大到少年,少年到成年,成年過了,漸漸老了,一個人生已經到夕陽了,F在的.葉子因為缺少水分已經蔫了,都卷起來了,顏色也漸漸發(fā)黃,不久冬天,它就會到處飄。生命結束。
一片葉子,就像一個人生。
四年級日記 篇6
11月09日 星期三 天氣:陣雨
小主人的桌子上放著一枝鋼筆和一枝鉛筆。夜深了,鋼筆就看不起鉛筆了,它輕蔑地說:“鉛筆老弟。∧闱魄颇隳菢,沒事干戴個帽子,身子長長的,你長得那么高干嗎呀?而且你斷了又要削,可真麻煩。 便U筆聽了,非常生氣,它說:“哼,我就這樣,我覺得我這樣非常的帥,不行嗎?再說了,你呢,也還不是那樣,整天沒事干就吸那么多的`黑色的水,吸到肚子里,那么臟。我看上去就覺得惡心,好想嘔!
鋼筆聽了,說:“我告訴你,鉛筆,就憑你還想來斗我,差的遠呢,哼!不信,咱們走著瞧。你以為你就很厲害嗎?”鋼筆一說完,鉛筆就驕傲的說:“哼,你以為我怕你啊,我們走著瞧!”它說完,還做了一個鬼臉。
一天,小主人在學校玩耍,他的同學不小心把他的桌子撞了一下,鋼筆從桌子上摔了下來,它的頭被摔壞了,小主人就不能用了,小主人把鋼筆扔進了垃圾桶。上美術課了,小主人的美術老師從他的身邊走過也不小心撞了一下他的桌子,鉛筆立刻從桌子上掉了下來,鉛筆的筆芯斷了,而且鉛筆已經很短了,所以主人又把鉛筆扔掉了。
道理:鋼筆和鉛筆因為驕傲,得了個“兩全齊美”的下場!
四年級日記 篇7
今天,是我到鄒平參加英語比賽的日子,我興奮得幾乎一夜沒合眼呢!早上,準備停當后,我們就出發(fā)了。
到了那里,老師給我們講了一些注意事項,便帶領我們進到了寬敞明亮的比賽大廳。突然,一個身穿白褂的黑人在許多領導的跟隨下,也進來了。老師說,這是眾多領導邀請來的國際外教,擔任本次大賽的評委。我一聽,心里“咚”的一下,想:國際外教啊,那要求一定很高吧?好怕怕哦!
該抽簽了,我一邊向抽簽地點走著,一邊想:希望我不要抽到靠前的順序!可是,唉!真是怕什么來什么,我拿起號碼牌一看,五號!這么早!再看其他同伴,都是比較靠后的順序。當時,都不知道自己在想什么,只知道自己特別緊張。
大賽開始了,一號選手上臺表演?赡苡捎谒o張了,說話時結結巴巴的,把演講稿都忘得一干二凈,評委交流環(huán)節(jié)也是答非所問。我看到那位外教老師在遺憾地搖頭。
很快到我了,我深吸了一口氣,從容的走上臺去。我微笑著開始了自己的演講:“Hello,Ihaveafirend······”起初,我有些緊張,但隨著內容的深入,我也逐漸找回了在家中對著父母試講的感覺。我沒有任何失誤,自命題演講環(huán)節(jié)順利結束,接下來是評委交流環(huán)節(jié)。
第一個問題我就沒有見過。我心想:第一個就答不上來,未免太沒面子了,我要動動腦筋。!有了!這個問題是以“Doyoulike······”開頭的,那答案不是“Yes”就是“No”了。我就回答:“Yes!”沒想到還真對了!后面的問題我都順利應答了。表演
結束后,我又從容的.下了臺。在下臺時,我還聽見外教老師說:
“Verygood!”呢!
可是,在公布成績時,我側耳細聽,結果是——沒有晉級?赡艹送饨汤蠋熣J可我,其他評委有些不滿意的地方吧!比如:可能是語速太快,也可能是有個別單詞發(fā)音不正確······沒事,盡力了就行,貴在參與嘛!再說,這種比賽是一年一度的,我還有很多機會呢!以后我要是還能比賽的話,有了這次比賽的經驗,我會更加努力的!
四年級日記 篇8
今天,媽媽先教我煮飯。首先要先拿一些米放在盆里,再放在水里洗。臟東西找出來扔掉。再把洗干凈的`米放在電飯煲里,把手擦干凈之后再把插頭插好。等上幾小時之后飯冒泡泡的時候,把紅的按鈕按下。
提示:插電時要用布把手擦干凈,這樣就不會觸電了。
做菜時也要洗一下手。我只會做瓜子。要先拿幾條長瓜子,再拿刀切下瓜子。但是要切小一點。切好以后把切好了的瓜子放在小碗里,再放點油,味精。就這樣,這道菜就做好了。
四年級日記 篇9
放寒假的第11天,我每天都感到很開心。
因為:我每天早上可以睡一個懶覺,睡到自然醒,不像在上學那會兒五點半就要起來背書,六點半穿好衣服去吃飯,7:20再急急匆匆的.去上學;二寫一會兒作業(yè);三再去吃中午飯;四復習一下冊的內容;五去和朋友一起打籃球;六:六點時,就回到家去吃晚飯,真充實。
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