四年級元旦日記

四年級元旦日記1

　　元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　姚老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目，先是踩氣球，同學們都搶著去踩別人幫在腿上的'氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲，樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽，同學們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節(jié)目，同學們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學們玩得都非常開心、快樂！

　　姚老師更忙了，她在不停地給同學們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，也留在了我的腦海里。

四年級元旦日記2

　　今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個大字慶祝元旦。

　　為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機會到處走走�？�，超市人山人海我走進人群看見超市海報滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。

　　我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯.我用力為她們鼓掌。

　　你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫著大大的幾個字；201X我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風箏放上了高高的`藍天。

　　是的，201X我愛你。我希望在新的一年里學習更進一步。能克服所有困難。201X我在迎接你。

四年級元旦日記3

　　元旦就要到了，我們實驗小學舉行了一場“班級特色秀”。

　　現(xiàn)場表演可真精彩！他們有的跳舞，有的寫字，有的背古詩，有的玩溜溜球，還有的表演時裝秀。其中，我最喜歡的是時裝表演。他們的衣服可跟我們平時穿的不一樣。有的是用碟片做的，有的是用報紙做的.，有的用圓圓的，白白的小球做的，還有的用小花串成項鏈掛在脖子上，他們的服裝可真有創(chuàng)意！還有一個節(jié)目也給我留下了很深的印象，那就是跳舞表演。她們穿著粉紅色的裙子，跳舞的時候裙子甩起來，漂亮極了！而且她們跳的時候動作也很整齊。

　　我這時候就在想，當我讀二年級的時候，我可以為大家表演什么節(jié)目呢？這場“班級特色秀”可真好看！

四年級元旦日記4

　　這幾天，同學們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準備著一切，都怕自己在表演那天出一點小錯誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。

　　“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的`分配演唱部分。你不是說你能復印一份嗎？有能力的話你就帶過來兩份，行嗎？”我急切地問�！靶�！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個禮。

　　晚上寫完作業(yè)就快十點了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺得吊兒郎當?shù)年愂烙畈粫�把我的話放在心上，他一定會拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時才發(fā)覺自己昨天的心血全白費了。

　　不過這也讓我十分快樂，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對著節(jié)目走下去。

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