努力優(yōu)美散文
努力優(yōu)美散文1
初二的青春,是一支奮斗的歌,為我們振奮著學(xué)習(xí)的斗志;初二的青春,是一束奮斗的光,為我們指明人生的路;初二的青春,是一種心中莫名的激揚……在歌中,在夢中,我承載著奮斗的精神!
激情——跑道
“95不怕遠(yuǎn)征難,萬水天山只等閑。
跳高跳遠(yuǎn)騰細(xì)浪,田徑跨欄走泥丸。
擲實心球獲獎暖,4x100女子寒。
更喜跳遠(yuǎn)添一金,95同學(xué)盡開顏!
聽著這首“洋不洋,土不土”的改版《七律長征》,竟在全校面前嶄露頭角時,我不禁為我們班的拉拉隊員豎起了大拇指,更為那些還在拼搏的運動員們捏了把汗。
我班同學(xué)的運動細(xì)胞從來不是太棒,遇到運動會這樣的難關(guān),只能拼死一搏了。在運動會還沒開始前,每個同學(xué)都下了狠心,運動員們更是高呼著:“不能給班丟臉!”遇到許多強(qiáng)大的對手,每個運動員不都是咬緊牙關(guān)過了嗎?現(xiàn)在的我,也站上了這紅綠交替的舞臺,看著同學(xué)們一雙雙殷切的目光,看著其他運動員們奮力拼搏的身姿,我咬緊了牙關(guān):拼了!
認(rèn)真——難題
我在題海中徜徉著,徘徊著,享受著揮灑著汗水與開發(fā)著智力的時光?珊鋈唬冶荒穷}海中的水草纏住了腳,不能繼續(xù)向前游了!袄潇o下來!”我鼓勵著自己,并深深地吸了口氣,大腦開始飛速的運轉(zhuǎn)著。
十分鐘,二十分鐘……半個小時,我實在整理不出什么思緒,那練習(xí)冊上的一個個如小蝌蚪般可愛的題目忽然變成了一個個張牙舞爪的怪物向我撲來,我抱住了頭,又一次沉靜了下來,整理著先前的方法,嘴里念念有詞。“找到了!突破了!”我眼睛一亮,三下五除二做出了這道題,長長的吁了一口氣,才發(fā)現(xiàn),早已汗水……
愛心——友誼
“今天班長一直沒來,怎么回事呢?”大家互相詢問著,答案不得而知。
“報告!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵,我們齊刷刷的望向了門口,只見班長皺著眉頭進(jìn)來了,“班長怎么了?”我們每個人都猜測著……
下課后,同學(xué)們圍著班長,關(guān)切的安慰著她!按蠹摇边!我分明看到班長眼中涌出了晶瑩的淚光!
我們是一群90后,但我們并不懶惰。我們用自己的奮斗譜寫著青春!
努力優(yōu)美散文2
曾經(jīng)的夢,很美,但離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),像放飛的風(fēng)箏,斷了線的同時,揮手?jǐn)財嗔肆b絆的藤蔓,也許再也回不來,但我卻永遠(yuǎn)記得,風(fēng)箏留在天空時,精彩而斑斕的瞬間......
曾經(jīng)的傷,好痛,但印得好深好深,像寒冬里的刺猬,溫暖著的同時,互相傷害卻始終不舍疼痛,也許在也好不了,但我卻永遠(yuǎn)愛著,互相傷害著淚水,卻又溫暖彼此的世界......
曾經(jīng)的小孩,很傻,但卻永遠(yuǎn)不知道回頭,像抱著玩具的奔跑,勝利著的同時,遺忘了背后的溫暖的雙手,也許是該停下來了,但我卻永遠(yuǎn)找不到,遺失在背后的永恒......
曾經(jīng)的我們,都錯了么?都從一開始就錯了么?相逢相知全是錯么?為什么在我的世界里,總是分不清對還是錯?G說這些全錯了,我也開始覺得錯了,而且錯得太離譜了,因為跑在最前面的孩子雖然手里拿著玩具,卻為永遠(yuǎn)無法預(yù)知的前方的道路而感到恐慌,因為孩子不知道下一秒將會發(fā)生什么,高處真的不勝寒,因為跑在最前面,所以永遠(yuǎn)都沒有辦法感覺到溫暖,迎面而來的只有寒冷的風(fēng),盡管背后有很多雙手意圖溫暖著那顆寒冷的心,但是,永遠(yuǎn)在兩個不同的世界,努力奔跑的孩子。后面的孩子們,并排跑著,前面的孩子一個人面對,孩子很害怕也很難過,他怕只要一松手,懷里的玩具就會掉下,后面的孩子得到玩具將不會繼續(xù)在寒冷的道路上陪伴,所以前面的孩子一刻也不敢松懈,害怕跑得慢就會失去溫暖的陪伴,于是愈跑愈快,直至最后,孩子的背后還是寒冷,不再擁有溫暖,因為其他孩子都跑累了,都放棄了,孩子開始無助難過,依然繼續(xù)跑著,他想找到失去溫暖的原因,她不明白為什么會結(jié)束。終于,有一天,孩子看到了G的文章:(友誼),孩子難過得哭了,哭得一塌胡涂,屏幕上的文字,一刀一刀扎進(jìn)心里,流著血混著淚,中學(xué)生作文《努力奔跑的孩子》。孩子終于明白,其實一開始的相逢相知全都是錯的,因為背后的孩子永遠(yuǎn)無法了解自己努力奔跑的原因和痛苦,而自己也永遠(yuǎn)無法體會他們勞累疲倦的傷痛和無奈,所以,奔跑的孩子和追逐的孩子永遠(yuǎn)都只是兩個世界的孩子,只是一不小心跨入了彼此的世界,卻像冬天的刺猬一樣互相傷害,但孩子們都是聰明的,因為知道要傷害所以沒有像刺猬一樣在痛苦中死去,而是選擇了離開,這樣,對誰都多有的孩子都好。
現(xiàn)在,前面的終于孩子明白了,所以不會再難過得奔跑!
前面的孩子不用再奔跑......
后面的孩子不用再追逐......
因為他們都長大了,都學(xué)會了遺忘,以及用遺忘去斬斷那從開始就錯誤了的羈絆,永恒的再見......
曾經(jīng)追逐的孩子們:
謝謝,我們一起成長,今天,手中的玩具都已經(jīng)丟棄,我們都會擺脫孤寂,這是最后一篇關(guān)于你們的筆記,讓我們大聲說再見吧!
祝福你們都得到幸福的歸屬!還有,每個人都有自己的玩具!
---那個曾經(jīng)努力奔跑的孩子
努力優(yōu)美散文3
乙未初夏,古典文學(xué)網(wǎng)啟動首屆詩詞大賽,征文出,群賢響應(yīng),佳作俱出,嘆庸言數(shù)年之不懈,換得今朝的鴻儒相聚。甚是欣慰,予心澎湃,乃作此文以記之。
予觀夫網(wǎng)站,每日之更新。編輯勤,作者辛,文筆滔滔,談古論今。描大好山川者,不及其數(shù),道真情實感人,情詞懇切。集古之典籍書卷,群賢觀閱,收今朝名人軼事,眾友學(xué)習(xí)。此則網(wǎng)站之盛況也,
下轄交流之群,高談闊論,少長恰談。詩詞歌賦,古今中外,無所不及也。若夫辯論之時,眾友暢言,雖是論爭,絕無狂妄之語,長幼互尊,共同學(xué)習(xí)交流進(jìn)步矣。群主管理,包容兼并,禮賢下士,共創(chuàng)大家之凈地也。
嗟夫!予嘗求古仁人之志,孤身從文近八載,讀文史,嘆古今。甚是迷茫。閑暇之時,舞文弄墨,卻不見經(jīng)傳,苦惱至極也,無名家學(xué)者之指導(dǎo),自學(xué)無門,哀嘆出生白丁之家。
曾幾何時,欲棄之,卻于心不忍,愛好文學(xué),絕不放棄。時逢加入此網(wǎng),豁然開朗,觀眾人之佳作,學(xué)網(wǎng)站之文章,流派之多,深表欣慰,文化后繼有人,時代傳承,吾輩之責(zé)也。并不若二三子之力可為之,吾輩尚需努力。
努力優(yōu)美散文4
在我年輕的時侯,媽媽就經(jīng)常教育我:“為人處事要善良,要做一個善良的人!钡鹊轿业膬号L大后,我又經(jīng)常用這句話來教育他們。有一天,女兒突然問我:“媽媽,什么是善良?什么樣的人是善良的人?”
我知道這個問題不是一句兩句話能解釋清楚的,便對女兒說:我先給你講兩個小故事吧:
我們縣中醫(yī)院有一個老中醫(yī)生,每到冬天上班時,他的白大褂口袋里總放一個小熱水袋?臻e時,他的手就放在口袋里熱著。大家都認(rèn)為他老了怕冷。有一個小護(hù)士好奇心很大。打趣地問老中醫(yī)生:“老先生的手為什么老要用熱水袋熱著,是怕冷嘛?”老醫(yī)生笑著說:“不是我怕冷,是我怕病人冷。你想,我們中醫(yī)生給病人看病要把脈。這么大冷的天,你一雙冰涼的手去握病人的手行嗎?我暖手是為了給病人送去溫暖。”
無獨有偶,去年冬天我得了感冒去人民醫(yī)院看病。看病的醫(yī)生姓江,是個女的。她在給我看病時,有一只手不時的握住聽診器的聽頭。在聽胸部前,一雙手先握住聽頭一陣,才把聽頭放到我胸部上。我問她:“你是怕我涼,是嗎?”江醫(yī)生急忙問:“你涼嗎?”“不涼,不涼,溫溫的!彼ζ饋砹耍骸叭思襾砜床,可不是來遭罪的。”
對,不是來遭罪?蛇@個罪我遭過。當(dāng)醫(yī)生把一個冰涼的聽頭貼在我的胸部上,真像放了一塊冰,使我透身涼。我一連打了幾個大噴涕,病反而加重了。
講完了故事,女兒笑了,看著她滿意的笑容,我知道她懂了。
善良是什么?它是人性中最基本的品格,也是人性中最樸素的美,是屬于自己的美。善良是愛心、是誠懇、是世上最美的語言。
當(dāng)有人拉著板車上坡時,你去用力幫他推一把;當(dāng)盲人過公路時你拉著他過斑馬線;在公汽上,你讓位給老人;小孩迷路時你牽他去找父母……這一切不都是善良嗎?他們用善良揭示了難能可貴的人性之美!呵護(hù)你那顆善良的心,努力去做一個善良的人吧!
努力優(yōu)美散文5
雖于塵世,不改清心。很多時候,都以此話自勉,都以此話作為一種在人世之間爭渡的界限,以為自己,無論如何,也不會一頭扎進(jìn)塵世的海洋里,成為那苦水之中的一滴,因此,總是在迎著陽光的地方,想要將自己內(nèi)在的混沌去除,通過一次次的過濾和蒸發(fā),留下那最純潔的部分,哪怕很少,依然不曾停止。
但是一個人若是在爭渡之中不能做到完全,那么極有可能陷入一種混沌的狀態(tài),因此,修行是一件危險的事情,人生注定了在以不同的方式尋求自己的圓滿和歸一,但卻不是每個人的問題都能夠找到答案,并不是每一次有目的的行動都能夠有好的結(jié)果,也許會不了了之,也許會讓自己更加的迷惑,但是真正困惑過的人,一定比從來不曾困惑過的人要多了些東西的,多的是什么呢?是對于問題的思考,是在思考之中的感悟,哪怕最后發(fā)現(xiàn)自己尋求的,乃是一個沒有答案的問題,或者自己找到的是一個不是答案的答案,都已經(jīng)不再重要,只要持有本心,山山水水,自會為我們增加光彩,花花草草,自會為我們鼓舞。
人生是極其短暫的,我們不可能將所有的路都走得通,而是只能走一條,走一條自己選擇的路,然后仔細(xì)看看周圍的風(fēng)景,仔細(xì)看看自己每一步留下的腳印,最后慢慢的消失在自己的眼前,看著那一路上的花開花落,一路上也許也是人來人往,有些人會擦肩,有些人會在自己停留的時候有所交談,在各自的言語之間去猜想他的行程,也有一些人,陪同了一段路,最后在某個岔口悄然無聲的分離,那是一條另外的路,還有一些人,從開始便與我們一道,像爬山遇見的人,雖然不曾交談,但也會在他們的行動之間偶然的記住一些什么。
在人生的路上,會有花開的美麗,也必定會有花落的時節(jié),會有寒冬的冷冽,也會有春日的溫暖,這一程路上,我們要什么?也許,我們并不需要帶上世界上很多很多我們并不需要的東西,只需要一雙腳走在路上,只需要一雙手捧著自己柔情的心,將一程山一路水,輕輕的按上一個水印,也許,會在停留的久的地方有一個遮風(fēng)擋雨的地方,有一段勞動和工作,而那條人生的路,一直在向前。
我們一直都在路上,我們眼睛看到的前方,就是我們生命的前方,隨著眼睛在走,有時候,更會跟著感覺在走。
一生之中也許會有幾次停留,會有幾次會在原地打轉(zhuǎn),當(dāng)我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)自己回到了原點的時候,我們會開始尋找,尋找一個新的出路,總的來說,人的一生,應(yīng)當(dāng)如同一個很大的圓,在兩個端點靠近之前,會有一些其他的小圓,但大的方向,卻一直在向起點靠近。有些人一生走得平坦,而有些人一路走得曲折,只是這并沒有好壞,只是看個人的愛好,并不是走得多走得遠(yuǎn)就可以看見更多的風(fēng)景,也并不是有得近便沒有更多的風(fēng)景,要知道,一沙一世界,一葉一如來,再多的風(fēng)景,如果也只是從自己眼前飄過,像輕盈的風(fēng),那樣會很容易的忘記的。
一生的停留,有一次是幼小的停留,那時候的世界很大,而需求的很少,只要一個玩具,只要父母的陪伴。一次的求學(xué)的停留,我們在某些問題之中尋找答案,開始感覺這人生其實是一個更大的問題,需要不斷的尋求解決問題的素材,也可能是在尋找素材而忽略了問題,因此早期積累的素材對于后期的問題不一定會有用,即所學(xué)不一定是問題的所需。一次是對于生命茫然的停留,開始覺得,開始思考,生命究竟該如何,該以什么樣的方式存在,而生命的意義是在哪里?
還有就是尋求的停留,我們開始看見自己需要的,開始看見自己內(nèi)心渴望的,所以我們開始前進(jìn),在某些以為就是自己要尋找的結(jié)局的里停留。這樣的停留會有不少,中間也會有迷茫的停頓。還有一次就是死亡的停留,這是每一個人都會面對的結(jié)局,這是每一個人都必有的停留,你會發(fā)現(xiàn),不論自己曾經(jīng)走得多遠(yuǎn),走得多好或者多不好,最后都會往這個地方走,這里是最終的靜美之地,這里是最終的停留之地。
在短暫的一生之中,若能做到不盲目,若能做到清楚明白自己的內(nèi)心,若能做到,分分秒秒的接受和享受當(dāng)下,那么必然不會在無窮的時間之中感到空洞,因為心有世界,心有美,世界便是最美。
努力優(yōu)美散文6
現(xiàn)在的人們很缺乏安全感,所以才總是把屬于自己的一切緊緊攥在手里,F(xiàn)在的人們很外放,所以可以笑的沒心沒肺,哭的.一把鼻涕一把淚。
沒有人想把自己的人生運營成一個數(shù)學(xué)公式,模子已經(jīng)形成,只需要別人來代入數(shù)據(jù)。更不是一個公眾號,別人操縱,日復(fù)一日,毫無新意。
人之所以稱之為人,除了可以直立行走,可以獨立思考,可以語言交流,可以文字傳遞,是不是,也包括,在人生這條路上,只要努力,你就能得到你想要的東西。
沒有偶然性,沒有變數(shù),只有肯定與祝福,只有鮮花與幸福。
“努力”一詞很抽象。這就代表著這是次‘只可意會,不可言傳’的經(jīng)歷。因為你總是無法向別人證明你的努力,就像我無法告訴你努力到什么地步才能成為最好的那個自己。
但,這更能突出“努力”的意義。雖過程艱辛神秘,結(jié)果深淺不一,但帶來的,都是一件事情最大程度的蛻變轉(zhuǎn)機(jī)。
所以,你要相信:你的努力,就是你的底氣。
拿我自己舉例,我從沒有管理幾百號人的經(jīng)驗,直到大學(xué)在學(xué)生機(jī)構(gòu)擔(dān)任重要職位。招新工作后的第一次的大會,我意識到,如果不能很好的主持這次例會并且毫不怯場,那么接下來的所有的事情,我都會搞得一團(tuán)糟。于是,大會之前,我抽出所有能用起來的閑暇時間,準(zhǔn)備好所有的資料,根據(jù)機(jī)構(gòu)歷年經(jīng)驗我總結(jié)出符合學(xué)校要求的管理規(guī)定,完成了兩千字的工作流程……
于是,大會上我侃侃而談,甚至可以在幾百人的注視下昂首闊步,甚至可以試著活躍一下嚴(yán)肅沉悶的氛圍。要知道,對于一個從小被老師點名回答問題手心都要冒汗的人來說,做到這一步有多難。
聚光燈打在身上,不再灼地我脊背發(fā)涼,而是讓我從中汲取溫暖。
沒有所謂的心理重建過程,如果說有什么東西可以改變我,也只是因為,我知道對于這件事,我從未放棄努力。我努力,所以我坦然。這一刻,所有用心付諸的努力終究化作了支撐我無所不懼的底氣。
事后有學(xué)弟私聊我,他說想要成為我這樣的人,成熟穩(wěn)重,在舞臺上發(fā)著光。我回他,那就成為一個努力的人,因為那會使你自帶光芒。
我是一個很愚笨的人,反應(yīng)慢,后知后覺,沒有什么可以拿的出手的技藝,但我愿努力。因為我深信,努力即能力,努力即盔甲,努力即底氣!
努力優(yōu)美散文7
兩天前,我很想掉落約的,可是想著曾經(jīng)的一幕:世界著連綿的細(xì)雨,國慶節(jié)放假之際,QQ明滅著別人:“哥哥,出來玩,我到操場了!笔畮追昼姾,收到了信息,我去了操場可是沒人,是的,我特地的掉落約了。從此天際陌路,其實我的心里還一貫藏著一個弗成能的人,我知道無論我若何的盡力我們從此沒有了可能。
我知道無論我多盡力你們照樣看不起我,假如經(jīng)營掉落敗,我想我應(yīng)當(dāng)會分開這里。不管有沒有在乎我的人和我在乎的人!曾經(jīng)在縣城天天上班的時刻,我有點想媽媽爸爸,如今我已經(jīng)沒有了這種設(shè)法主意。有的工作無論本身多盡力照樣沒用的,就像高考一樣人們看的只是成果,哪怕半途你付出的太多也是沒用的,不是所有的工作都是不要成果只須要過程的。
天天只有四五元錢的利潤,感觸感染著炎熱的氣候我在想假如天天我可以盡力賣很多的金錢。書上說我有很高的發(fā)賣技能,我不明白我的潛力在哪里,有可能是還沒有邁出那一步,興許我該樂不雅不雅一點,因為有一片市場須要我們?nèi)ラ_辟,一位消極者和一位樂不雅不雅者同時被派往某地去傾銷鞋子,可他們達(dá)到目標(biāo)地往后,卻創(chuàng)造那邊的人全都是光著腳在走路,那位消極者沮喪地說:“他們必定不須要鞋!倍俏粯凡谎挪谎耪邊s欣喜地說:“我可以傾銷很多若干了!”假如我可以去感興趣的人那邊每小我忽悠一點錢,那么我所發(fā)賣的路是不是好走一點呢?可是假如沒有心用那種商品的人就算你吹的信口開河也是沒用的,因為人家根本沒有那個需求。一次一輛小轎車停在我的面前順帶把我搭回家,我做也沒有做,因為還有公車時我為什么要去做小轎車呢?而那件小轎車司機(jī)還發(fā)火的說我,我在想我坐不坐你的車是我的選擇問題,就像我很憎惡時那些男生說怎么不化妝?我知道人人愛美男,可是我劃不劃妝是我的工作與其他人無關(guān)。
溘然認(rèn)為我們和大年夜大年夜人世已經(jīng)產(chǎn)生了代溝,他們的設(shè)法主意和我們的設(shè)法主意是完全不合的,每次碰著很多人都邑問我很糾結(jié)的問題:“問我是否已經(jīng)談了愛情?”他們還說不克不及找太強(qiáng)勢的,可是我沒有說家里的情況,所以每次碰著一些問題我所選擇的只是躲避。我一貫都認(rèn)為呆在家里是一個缺點的選擇,可是誰叫本身心里有著若為生意故,可拋自由故的不雅不雅點呢?我也不明白為什么有的時刻是家里人看不起我們,傷害著我們的心。我想天天我可以看一點書然落后修一點專業(yè)常識,固然晚上有誘人的電視劇,早上所有的幻想在貪婪的懶覺面前卻力所不及,可是在我的面前已經(jīng)沒有了選擇。我想在求職的路上所向披靡,不是人家問我本來干過什么職位,而是我問他們須要什么職位。只有當(dāng)你本身飛的高才知道本來本身飛的累,不經(jīng)一番徹寒骨,哪來梅花撲鼻噴噴鼻?
努力優(yōu)美散文8
蜘蛛結(jié)網(wǎng)也好,蠶作繭自縛也罷,所有自然界看似神秘的現(xiàn)象,究其本源,無非是生靈的默默努力造就的。我們之所以只看到蜘蛛結(jié)的網(wǎng),沒有注意蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,大概是因為被急于求取成功的心蒙蔽了雙眼,看不到努力然后成功的事實。
沒有人不想要成功,但卻不是所有的人都能成功。成功是有條件的,唯有不斷努力,做好充分的準(zhǔn)備,方可取得成功;成功是沒有捷徑的,成功之路是坎坷的,不歷經(jīng)風(fēng)雨,不用努力迎接挑戰(zhàn),是取得不了成功的。
用努力鋪路,通往成功。
魯迅對中共文學(xué)的影響是頗為深遠(yuǎn)的,魯迅的名字也因此被華夏子孫烙印在心上,談及魯迅的成功,不得不說的是,他的成功是飽經(jīng)磨難,得之不易的。生活在黑暗的舊中國,腐朽的社會對人的摧殘是難以言表的,然而魯迅頂著巨大的壓力,用他的筆在紙上刻下了使人警醒的文字,推進(jìn)了拉開新中國帷幕的進(jìn)程,魯迅之所以能以這樣的方式世世代代的活在人們心中,難道是空想就能實現(xiàn)的么?難道不是努力練就駕馭文字的能力,久經(jīng)磨難,努力不息,這樣之后才取得成功的么?
用努力搭橋,連接成功。
狄更斯,生活在19世紀(jì)英國,在那個等級觀念十分嚴(yán)重、底層人民永無天日的國度里,作為一個有夢想?yún)s生活在社會底層的青年,他沒有被黑暗的社會所吞噬,他癡迷于寫作,不斷努力之后,最終修的了用文字貼切傳達(dá)情感的好本事,他用文字拼湊出對黑暗社會的不滿,對美好未來的向往,他用他的努力在黑暗與光明之間搭起堅固的橋梁,使得黑暗中的人們看到光明,走向光明,這不是莫大的成功么?
用努力做舟,駛往成功。
莫言近日來無疑成為中國乃至世界人民關(guān)注的焦點,他的成功,來源于他面對饑荒,毫無畏懼的勇氣,更來源于他長年讀書,在文字運用上付出的努力,若沒有后者,沒有努力,試問,他何以成功。
前輩們用他們親身的經(jīng)歷告訴我們,唯有不斷努力,成功的大門才會向我們敞開。
所有渴望成功的人們,所有的人們,請努力吧,用努力凝結(jié)的汗水澆筑理想之花,然后期待它的燦爛綻放吧!
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