愧疚的抒情散文
人一生當(dāng)中要經(jīng)歷很多事。大事,小事;好事,壞事;開(kāi)心事,煩惱事……能至今清晰的展現(xiàn)在腦海里的,卻沒(méi)幾件。時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,當(dāng)年以為覺(jué)得記一輩子的事,不知不覺(jué)在時(shí)間的長(zhǎng)河中,變淡了,模糊了,甚至最后連個(gè)影子都留不下。而當(dāng)初以為是那么的一件小事,微不足道的事件,卻越來(lái)越清晰的浮現(xiàn)在眼前。為何?只因愧疚。
前幾天,因?yàn)榭荚囆枰獪?zhǔn)考證,我在我的抽屜里翻了個(gè)底兒朝天,最終找到了我的那個(gè)準(zhǔn)考證。再把東西放回抽屜的一瞬間,看到了那封發(fā)黃的信件。信皮上的日期標(biāo)著“一九九八年五月二十九日”,這是一位上海的老先生寄給我的一封信。信中大致內(nèi)容關(guān)于資助我班的一個(gè)女生上初中的問(wèn)題,言語(yǔ)誠(chéng)懇真摯。讀著當(dāng)年的這封信,不覺(jué)眼睛有些潮濕。當(dāng)年那個(gè)不高身材,慈眉善目的老伯仿佛活靈活現(xiàn)的'站在我面前,微黑的面龐滿是笑意的看著我。此時(shí)我的心里百感交集,一股愧疚涌上心頭。
一九九三年,我調(diào)到宋莊子小學(xué),教一年級(jí)甲班語(yǔ)文,并擔(dān)任這個(gè)班的班主任。當(dāng)時(shí)在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了救助貧困學(xué)生的希望工程活動(dòng),資助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生上學(xué)。這股潮流如一縷春風(fēng)般吹綠了各個(gè)校園,那些失學(xué)的兒童和上學(xué)困難的學(xué)生,都得到了陽(yáng)光雨露般的滋潤(rùn)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校也迎來(lái)了“春蕾計(jì)劃”的春風(fēng)。這項(xiàng)活動(dòng)救助的對(duì)象是失學(xué)和家庭有困難的女童,校長(zhǎng)讓我統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)時(shí)家庭困難的女學(xué)生申請(qǐng)資助。當(dāng)時(shí)的我剛剛調(diào)到此地,對(duì)學(xué)生情況并不了解。有本村同事熱心給我推薦,于是我就報(bào)了一個(gè)父親剛剛?cè)ナ赖呐R粋(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,救助我班女生劉杰的錢(qián)款真給批下來(lái)了。資助人是一位上海的老伯——陳永康先生。
當(dāng)?shù)诙䦟W(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,錢(qián)如數(shù)寄到。我接到了陳先生寄來(lái)的第一筆款子。因?yàn)槭苤氖俏野鄬W(xué)生,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得既高興又感動(dòng)。世上真的有好心人呢!作為班主任,我給這個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把陳先生寄來(lái)的錢(qián)款如實(shí)記錄下來(lái),我也就成了這些錢(qián)的代管員,每次交書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)在這些錢(qián)中扣除。當(dāng)然我也由此多了一項(xiàng)任務(wù),就是按時(shí)向陳先生匯報(bào)每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)生表現(xiàn)情況。從此與陳先生有了書(shū)信來(lái)往,聯(lián)系一直持續(xù),直至女孩小學(xué)畢業(yè)。
在陳老伯資助了一年后,情況有了轉(zhuǎn)變。那位女孩的母親再次結(jié)婚了,作為知情人,我理應(yīng)告訴實(shí)情。因?yàn)榧彝シ(wěn)定,劉杰不該再接受此饋贈(zèng)。女孩父母不知是何原因未能說(shuō)明,我在其中不好參與過(guò)多。于是此事才擱淺下來(lái)。一直延續(xù)到四年之后才告訴人家。我想也許女孩家因生怕講明實(shí)情,人家不給寄錢(qián)了吧。這當(dāng)然不光是咱的責(zé)任,還有女孩在文教室當(dāng)會(huì)計(jì)的大爺隱瞞了實(shí)情,因?yàn)樗惨恢痹诤屠喜ㄐ。這是愧疚之一。
這樣的資助持續(xù)兩年之后,一位趙先生也加入了進(jìn)來(lái),資助人變成了兩個(gè)。此時(shí)的資助已不完全是錢(qián),還包括食品衣物。隨著書(shū)信的頻繁來(lái)往,彼此情感不再陌生。于是兩位先生想要親自來(lái)看看這個(gè)女孩子。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),陳老伯帶著趙先生風(fēng)塵仆仆的來(lái)到劉杰家中,親自來(lái)看望她一家。得知此消息,女孩一家商量暫時(shí)把繼父打發(fā)走,弄出家庭困難的假象來(lái)欺騙人家。這是愧疚之二。
在資助的五年里,為了不使老伯失望,我在報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)私自提升了分?jǐn)?shù),這是愧疚之三。
期間,我曾斗爭(zhēng)過(guò)多少次,跟人家講明實(shí)情,可是苦于壓力,沒(méi)敢言語(yǔ)。因?yàn)榕⒌拇鬆敁?dān)任文教室會(huì)計(jì)直接管著我們的經(jīng)濟(jì)財(cái)力,我無(wú)名小卒豈敢得罪。在充滿矛盾的五年中送走了我的學(xué)生上了初中?蓱z上海兩位先生一副菩薩心腸,資助照常,直至孩子初中畢業(yè)。幾年的寄錢(qián)寄物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)學(xué)生一般資助標(biāo)準(zhǔn)。貪婪的女孩一家怡然自得承受著老伯的資助。
在我教的六年里,我的那個(gè)學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一次關(guān)于感恩老伯的作文,沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感恩的話。唉!教育的失敗!此后我聽(tīng)說(shuō)那女孩上完初中就輟學(xué)了,由于女孩的大爺幫忙聯(lián)系,老伯把女孩認(rèn)做了干女兒,結(jié)婚還來(lái)過(guò)一次,又花了好多錢(qián)。老伯那樣好的一個(gè)人,善心供應(yīng)女孩上學(xué),而女孩一家和我卻欺騙了人家,有愧。
一個(gè)人懂得感恩,才會(huì)有愛(ài)心,才能有寬廣的胸懷。一個(gè)不懂得感恩的人,是自私與狹隘的。我不是個(gè)完人,在真實(shí)需要證明的時(shí)候,我選擇了退縮;在利益面前,我選擇了低頭。愧對(duì)老伯。〉负萌擞泻脠(bào),但愿好心不被蒙騙,但愿此類(lèi)的事情不再發(fā)生。十幾年過(guò)去了,不知現(xiàn)在陳老伯和趙先生還好嗎?衷心祝愿您們一生平安!
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