孩童的恐懼散文
那晚,六時出外散步。繞過家屬院,走到西邊大道上去。大道上路燈明亮,人和路都可以看得一清二楚。道路兩旁的花帶,早已沒了花花草草,替而代之的是鏟雪的人們特意修整出來的有棱有角的幾何體雪帶,厚實(shí)的,溜齊的,潔白的,像童話王國的城墻,成為冬日里一道特殊的風(fēng)景線。
與小兒邊走邊聊,不知怎么,他竟談到愛倫.坡的作品上去。我有點(diǎn)納悶,去年,我是帶回一本坡的作品集。可是,也未曾見他表示感興趣,也未曾見他翻閱。依我的判斷,他目前對這一類書籍反應(yīng)還比較冷淡。
我且聽他講,他斷然說,古今中外偵探小說,坡是無人能夠超越的一座高峰。就連柯南道爾的《福爾摩斯》,也曾模仿借鑒坡的一些作品。
等他告一段落,我才發(fā)問,他這論斷來自何處。因?yàn)樗吘故莻孩子,識見有限,不可能達(dá)到縱觀歷史,做出自我判斷的思維高度。他說,他看的漫畫書《快樂大偵探》里講到這些。并且說,坡的作品他也看過,就是在書架里層那墨綠色封皮的小書上看的,是我買的舊書,英漢對。,當(dāng)然,他只能看中文。我對此書倒是沒有印象。他立即說,回家后,五分鐘內(nèi)給我找出來。
他告訴我,那上面選錄的坡的小說,不知道算不算是偵探小說,反正是很恐怖的。如《鄂榭府崩潰記》、《泄密的心》、《黑貓》等。這些故事我倒是記得,不過不是在他所說的那本書上看的。那些故事確實(shí)很有點(diǎn)神秘、恐怖的味道。他大略講了故事梗概后,話題一轉(zhuǎn),說到他讀后的恐懼。他舉起食指,縮著脖頸,加重語氣告訴我,他在看完之后,差不多有三周時間,天天做噩夢。夢中都是故事中的景象,嚇?biāo)懒!每到臨睡前,都特別害怕,用被子把身子裹得緊緊的,生怕書中描寫的那可怕的東西鉆進(jìn)被窩來。偶爾想起夜,也嚇得要死。能忍則忍,實(shí)在憋不住,就趕緊摸到枕頭邊的手電,打開門,瞅瞅正對著他房間的廚房門的玻璃,黑黢黢的,總認(rèn)為有鬼怪藏在那后面,害怕它一下子跳出來。然后,他飛快地跨前一步,推開緊鄰的父母臥室門,看看床上有人,就稍微安心。最后,跑到大門旁,飛快打開廁燈。完畢,關(guān)燈,急急打開手電,再快速跑回自己房間。進(jìn)房間之前,還不忘提心吊膽地回望一下那透著漆黑夜色的廚房玻璃門。
整個過程,他都覺得是一次極大的冒險,每一次都膽顫心驚。對此,我卻一點(diǎn)兒也不曉得。我心中暗暗責(zé)怪自己的.失職,讓孩子獨(dú)自擔(dān)驚受怕那么久。我問他,既然那么害怕,為什么不及時告訴我呢?他說,白天的時候,就忘了這碼事,沒有想起來告訴父母。
他還對我說,當(dāng)時看這本書。書的前言就有一句觸目驚心的話語:“不要一個人讀它們!”可他忍不住自己的好奇,又驚又怕地讀完了那本書,恰恰當(dāng)時父母又都不在家,別提多恐怖了!生怕書中的景象會不知不覺地展現(xiàn)在面前!
我對他講,那些故事都是作家幻想的產(chǎn)物,并不存在。不用害怕。他說,回家他就把這本書找出來。并反復(fù)叮囑,不管是我看,還是他爸看,一定要兩人一起看,不要獨(dú)自看。我笑著說,我早看過了,可是我不怕。別說那是虛構(gòu)的,就是真有其事,我也不怕。他吃驚地問:“為什么?”我看著他清澈的眼眸,認(rèn)認(rèn)真真地說:“因?yàn)橛心愫湍惆职衷诎。 彼劬锪⒖坛錆M了疑惑:“我爸還行,是大人,假如有什么事情發(fā)生,還可以抵擋一陣。我這么小,鬼怪一來,一下子先就把我打趴下了,能有什么用。俊蔽医o他解釋:“不!你的作用比你爸更大!這不在體格大小。一個孩子給予母親的,是不可比擬的力量。比如,沒有你以前,我從小就怕黑,一個人不光不敢走夜路,連出屋門都不敢!有了你以后,這一切恐懼,都不知不覺消失了!如果需要晚上一個人出門,毫不猶豫就出發(fā)了!你說,你所起的作用小么?這難道不是你給予我的力量么?”
孩子不再說話,似乎被我說服了。
【孩童的恐懼散文】相關(guān)文章:
1.孩童
2.文章《山崗孩童》
6.再憶孩童時光文章
7.青蛙女孩童話作文