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      寫(xiě)散文作文

      時(shí)間:2021-04-24 11:44:21 我要投稿

      實(shí)用的寫(xiě)散文作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)散文作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的寫(xiě)散文作文4篇

      寫(xiě)散文作文 篇1

        臨;仄致贰⒔砩铰、赤城路等老城區(qū)路兩旁有許多的法國(guó)梧桐,這些梧桐可能是上世紀(jì)五、六十年代栽種的吧。記得小時(shí)候,母親帶我到城里來(lái),說(shuō)是到新開(kāi)街,那指你就是這一帶地方。如今的新開(kāi)街,不新了。隨著臨海城區(qū)的不斷擴(kuò)大,不知擴(kuò)了多少個(gè)新開(kāi)街了?墒,那法國(guó)梧桐仍像堅(jiān)守在臨海的士兵一樣,毫不松懈,記憶著那一段承先啟后的日子。

        臨海有幾百年上千年歷史的古街,也有新近幾十年建成的新街。種有法國(guó)梧桐的“新開(kāi)街”承接著臨海的古城和新街。最明顯的那是栽種在回浦路、巾山路、赤城路小時(shí)候被稱(chēng)為“新開(kāi)街”的法國(guó)梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù),成為臨海新城古街的分界。在臨海古街,如紫陽(yáng)街、稅務(wù)街、東大街、西大街、繼光街等等,由于是古人建造的僅適合馬車(chē)轎子通行,無(wú)需多寬便可,街的兩側(cè)滿是商鋪攤點(diǎn),從現(xiàn)在留下的木屋舊房上的字號(hào)牌匾就可以依稀可見(jiàn)昔日的繁華。這些古街上沒(méi)有栽種樹(shù),因?yàn)榻终残柙詷?shù)。新近幾十年城市擴(kuò)大后的新街,有四車(chē)道、六車(chē)道外加非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道綠化帶、隔離欄,綠化帶引種了南方植物海澡棕等名貴樹(shù)種,也有許多的樟樹(shù)和銀杏樹(shù),街與街之交叉處有花壇轉(zhuǎn)盤(pán)、有紅綠指示燈,盛是氣魄。界于新城與古街之間的所謂“新開(kāi)街”,它是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性建筑。上世紀(jì)五、六十年代,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富雖然沒(méi)有現(xiàn)在那樣的豐富,政府在節(jié)約開(kāi)支搞建設(shè),“新開(kāi)街”不分車(chē)道,街面沒(méi)有隔離帶,人行道與機(jī)動(dòng)車(chē)道的臨界正好可以栽種梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù),春芽秋煞,健壯的梧桐樹(shù)桿不斷的長(zhǎng)出寬闊的梧桐樹(shù)葉,寬闊的梧桐樹(shù)葉遮掩著夏季灼熱的太陽(yáng),健壯的樹(shù)干,茂密的樹(shù)冠,讓來(lái)往于樹(shù)下的人們清新涼爽;冬季的梧桐樹(shù),經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)掃蕩,剛剩下一根根空枝,等著太陽(yáng)無(wú)阻礙的普照大地。經(jīng)園林工人的修剪,只剩下碩大的軀干,細(xì)枝的修剪會(huì)為來(lái)年長(zhǎng)出繁枝盛葉做好的空間和養(yǎng)分的準(zhǔn)備,同時(shí),也減輕梧桐樹(shù)軀干的負(fù)擔(dān),美化城市環(huán)境。

        臨海的梧桐樹(shù)與臨海的“新開(kāi)街”,是臨海發(fā)展歷程的標(biāo)致,是臨海發(fā)展的里程碑。

      寫(xiě)散文作文 篇2

        春天的顏色五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,人們愛(ài)歌唱春天。

        因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔與的。它輕輕地呼喚大地、悄悄地滋潤(rùn)大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

        春天的風(fēng)與雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好。〉趾沃挂粋(gè)“綠”字呢?

        在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。

        要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。

        春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞,飛升,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添春天的色彩嗎?

        如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笨墒,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草,也在孕育,孕育更美的春天。

        我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng);是稚嫩的孩子們天真地打扮;是被人們忽視的小草默默地孕育;是如絲的細(xì)雨密密地編織;是輕輕的微風(fēng)輕撫。盡情地享受春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?

      寫(xiě)散文作文 篇3

        小時(shí)候,每次聽(tīng)到母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂,真想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)她。可當(dāng)有一天,我發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí),才體會(huì)到她為了我承受多少辛苦與勞累。

        我清楚的記得在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,悶熱極了,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開(kāi)了鍋一樣傾瀉下來(lái),伴隨刺眼的閃電與轟鳴的雷聲,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場(chǎng)大雨淹沒(méi)了。看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走,我的心情突然煩躁起來(lái):“難道媽媽看雨下得大不來(lái)接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念,害怕極了,焦急的看窗外。終于,看到了冒雨前來(lái)的'母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭,我怒氣沖沖地喊道:“你怎么現(xiàn)在才來(lái)!我們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人!”媽媽聽(tīng)了趕緊解釋到:“今天你奶奶生病了,我剛才在給她做飯,所以來(lái)晚了!蔽衣(tīng)了之后慚愧地地下了頭。是啊,爸爸常年不在家,媽媽不但要種菜,還要照顧我與年邁的奶奶。在那一刻,我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家!

        還有一次,當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí),忽然聽(tīng)到有人向我厲聲喝到:“把錢(qián)拿出來(lái),不然放不過(guò)你!”我轉(zhuǎn)頭一看,幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看我,我當(dāng)時(shí)害怕極了,腿不斷打顫,不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過(guò)來(lái),我嚇得不敢喘氣,他們企圖要教訓(xùn)我,我嚇得哭了起來(lái)?墒窃谶@危急的時(shí)刻卻傳來(lái)了一陣十分響亮的聲音:“你們?cè)诟墒裁矗 蔽乙豢丛瓉?lái)是媽媽趕來(lái)了,見(jiàn)到媽媽我頓時(shí)有了勇氣,害怕的心情一下子不見(jiàn)了。后來(lái),媽媽向我保證以后再也不會(huì)讓我自己回家了。我聽(tīng)了,心里暖暖的,不知道該對(duì)媽媽說(shuō)什么好。是啊,母親的力量是無(wú)法測(cè)量的!有了媽媽在我身邊,無(wú)論發(fā)生什么事情我都不會(huì)害怕!

        在我成長(zhǎng)的道路上,母親給予了我無(wú)限的愛(ài)與無(wú)窮的力量:母親一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓我勇敢的面對(duì)挫折,母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛(ài)意。母親一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。

        米歇爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“母愛(ài)是世界上最偉大的力量!闭?yàn)橛辛四笎?ài)的力量,才使得我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)。在這里我想對(duì)全天下的母親說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)您!”

      寫(xiě)散文作文 篇4

        夜涼如水,殘?jiān)掳霃,漆黑如墨的夜,只有月牙散發(fā)出淡淡的白光。我站在陽(yáng)臺(tái)上默默地仰望蒼穹,伸出手,夠不到,那是彌補(bǔ)不了的差距——

        細(xì)細(xì)回想,昨日的光輝似乎近在眼前,一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂(lè)觀自信,嘴角總掛著信心滿滿的笑,眼中仿佛有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小星星,總認(rèn)為自己是最棒的,自己做什么都能成功。不知是從什么時(shí)候起,那個(gè)少女變了呢?變得慘淡無(wú)光,再不如從前的耀眼,眼中漸漸出現(xiàn)的迷茫,甚至有一絲絕望——

        那應(yīng)該是從上學(xué)期的期末考試起吧,有記得那一次,我只考了七十幾分,可就因這次失敗,同學(xué)的嘲笑、老師的失望、父母的訓(xùn)斥,都如同一把利刃,無(wú)情的劃過(guò)我的心,留下一道道傷痕。之后的我不再如以前那樣積極愛(ài)笑了,變得沉默,也越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué),似乎只要睡著了就能什么都不聽(tīng),什么都不想。那段時(shí)間成績(jī)一直停留在八十幾分,上不去,也下不來(lái)。父母很著急,又是哄,又是夸的,可我始終無(wú)動(dòng)于衷。

        “砰”一聲巨響,打斷了我的思緒,我抬頭看去,原來(lái)是有人在放煙火,一簇簇?zé)熁鹁拖褚恢恢换鹆说镍B(niǎo),張開(kāi)七彩的羽翼,扶搖直上,仿佛要沖破這無(wú)邊的黑暗給黑色帶來(lái)璀璨的光,突然這只小精靈爆炸了,無(wú)數(shù)火光向四周散開(kāi),如同流星一般,但也很快便消散了,夜又是一如既往的黑,仿佛剛才的煙火只是一個(gè)幻想,不曾存在過(guò)。

        我自嘲的笑了笑,也是,它們和我一樣,注定只能閃耀一時(shí),不久后便會(huì)無(wú)人銘記。但令我驚訝的是,又有一陣煙火升起,剛才的仿佛只是一個(gè)前奏,這一次遠(yuǎn)比之前的更想更加壯麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只只火鳳凰在烈火中逝去,涅盤(pán)重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊,是他們沖破黑暗的決心,直刺蒼穹,氣動(dòng)乾坤,恰有金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)。

        煙火已經(jīng)結(jié)束,我卻依然抬頭望著天空,是啊,雖然終將逝去,可他們無(wú)悔,因?yàn)樗麄兠靼自谇斑M(jìn)的道路上要用盡一切努力去拼搏,這本就會(huì)使人銘記,他們用最炙熱的話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論結(jié)果如何,只要用盡全身的力量去拼搏去努力,那便是一種絢爛,一種永恒。

        我釋然了,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但只要盡自己最大的努力去奮斗,也許不會(huì)成功,但絕對(duì)無(wú)悔,絕對(duì)能使人銘記,終成永恒。

        短暫煙火,絢爛永恒!

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