關(guān)于教師節(jié)的名言警句
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!下面是小編整理的一些教師節(jié)的名言警句，希望大家喜歡。
1. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
2. 教師的人格是教育的基石。
3. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
4. 教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
5. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
6. 教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
7. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
8. 把一切知識(shí)教給一切人。
9. 沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
10. 享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
11. 一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
12. 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
13. 想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
14. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
15. 習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
16. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
17. 一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
18. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
19. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
20. 愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
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1. 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
2. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
3. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
4. 教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
5. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
6. 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
7. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
8. 語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
9. 學(xué)高為師，身正為范。
10. 教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
11. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12. “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的.德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
13. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
14. 以德感人，為人師表。
15. 教師就是要敬業(yè)愛生。
16. 誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
17. 慈父+慈母=教師。
18. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
19. 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
20. 教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
關(guān)于教師節(jié)的名言警句
1. 好筍出好竹，好師出好徒。
2. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
3. 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
4. 教書育人，功德無量。
5. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
6. 教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
7. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
8. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
9. 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
10. 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
11. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
12. 師德是一面鏡子。
13. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14. 師德最重要的`是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
15. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
16. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
17. 捧著一顆心，不帶半根草去。
18. 真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
19. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
20. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
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