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      六年級中秋節(jié)的作文

      時間:2022-11-30 07:09:29 中秋節(jié) 我要投稿

      六年級中秋節(jié)的作文

        一年一度的中秋節(jié)又快到了,今年的中秋節(jié)你準備怎么過呢?下面是小編為大家整理的六年級中秋節(jié)的作文,希望對大家有幫助!

      六年級中秋節(jié)的作文

        夜空中,一輪明月高掛,放出皎潔的光,大地披上一層白銀,中秋是多么富有詩情,多少文人墨客為月亮題詩,留下斑駁陸離的詩句。坐在月光下,搖椅輕輕擺動著,手中的小扇微搖,不禁呤誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天……”

        又是一年中秋,月亮是那樣圓,就連云也遮掩不住她的美麗。極目遠眺,湘江河上也有一個月亮在湖面上搖曳,微波剪開倒影,留下滿湖碎銀,波光粼粼,也許,在這美好的夜晚,湘江也喜愛這皎白的月光……

        在這個晚上,整個中國都洋溢著月餅的香。我透過對面的窗戶,一個老奶奶身邊圍滿了子女,那可愛的小孫,笑著吃著美味的月餅,人人臉上都迸發(fā)出團圓的喜悅。

        此時,拿起一盒月餅輕輕吃上一口,味道是如此香酥,口中滿是月餅的香,這個味讓我難以忘記——這是奶奶最愛的味道……

        月亮多圓哪,觸手可即般,月光是那么溫柔,仿佛我看見了那奶奶的微笑。是那么慈祥,這時,如果她還在,吃上一口最心愛的月餅,笑的會比月亮更美麗吧!此情,此景,此味,我怎能忘記?才下眉頭,卻上心頭……

        我默默地月亮下許下心愿:“我們的生活一定要像圓月一樣幸福美滿!”

        六年級中秋節(jié)的作文篇二

        盼星星,盼月亮,中秋節(jié)這一天終于到來了。

        今天我和弟弟一大早就起來了,準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠,爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了,一切準備就緒,我們出發(fā)了。

        差不多步行了二十分鐘,我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了,拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了,到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節(jié)的喜慶。

        隨著人流,我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布,再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈,我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了,但是,月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的`。一會兒躲進云層里,一會兒又出來,像個調(diào)皮的孩子。

        我們一邊賞月,一邊聽爸爸講許多有關(guān)月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事,我很驚訝,原來有關(guān)月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月,我不由自主地讀著李白的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。讓我想起我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的親人!

        明月當空,我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮,再見了荔枝公園,明年中秋節(jié)我還會再來。

        六年級中秋節(jié)的作文篇三

        一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。

        下午,我興高采烈地來到學校,一到教室就聽見同學們你一言,我一語的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液…博餅開始了,我第一個拿起骰子往碗里一扔,扔出了開門紅——三紅(三個紅四),手氣還真不錯!接著黃凌宇博了個一秀(一個紅四),然后吳飛揚博了個二舉(二個紅四),李玟誼博了個四進(四個黑二),張紀緩博了個對堂(六個號碼同進出現(xiàn)在碗里)。教室里聲音此起彼伏,不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時,吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚更是手舞足蹈:“哇,我得狀元了,我得狀元了。”此時,后面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。

        多么有趣的一天呀!我希望全中國的'小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

        六年級中秋節(jié)的作文篇四

        下午,我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰,好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松,它好像圣誕節(jié)的圣誕樹,就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空,天上還有白白的云。我看見了湖水,湖水在太陽底下發(fā)出了光芒,真像發(fā)光的大寶石。

        我看到了綠綠的草地,我一坐下去軟軟的,真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照,第一個我拍,老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕,我看了心里就很煩。我叫老師教我,老師把我教會了。我?guī)屯瑢W拍了一張,老師說我拍得很好,我心里很高興。第二次別的'同學來拍我,我不會擺動作,心里想了好久才想出來。接著,老師叫我們來一個合照,我們都坐在一塊石頭上。照完相,老師說這里有蘑菇,叫我們找找,我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找,第一個找到蘑菇不是我,是別的同學找到了蘑菇。我對自己說:不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞,最后,我捉到了一只小雞。玩完了,老師叫我們回去上課。

        如果每天都去湖邊,那會多開心呀!
       

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