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寫元旦節(jié)的作文五年級
時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末,一年一度的元旦節(jié)卻是準時報到。本文是小編帶給大家的元旦節(jié)五年級作文,僅供參考。
今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子里!
寫元旦節(jié)的作文五年級篇二
悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節(jié)奏。
在市場大潮里跋涉,實踐一種理念,創(chuàng)造一種價值,不論在長城內(nèi)外還是在天涯海角,都能做一名征戰(zhàn)市場的模范;在科學王國里跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng)新的'英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經(jīng)濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
用心栽培新年。在執(zhí)政能力照耀下,新年的種子有多少,智慧、汗水和創(chuàng)新便有多少,鮮花、果實和掌聲便有多少。
在新年里,一腔熱情是種子的起點,也是路的起點;一往無前是人的起點,也是地的起點。用美裝扮新年。在希望的土地上,富民政策走進千家萬戶,改革開放走遍萬水千山。所有的智慧和潛能迸發(fā)出來,在汗水里開花、結(jié)果;所有的力量和干勁激發(fā)出來,在和諧里茁壯成長。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏墊在腳下,一步一步向前,美景便鮮花一樣綻開在眼前,新年便與心同在。在新年面前,醉了的不僅僅是心!
心屬于最美和美的伸延……
寫元旦節(jié)的作文五年級篇三
時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?
元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……
在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節(jié)目。就連平時害羞的`、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。
到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結(jié)。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)
可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節(jié)目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。
大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉(xiāng)。
祝大家新年快樂!
寫元旦節(jié)的作文五年級篇四
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動,一早,同學們高高興興來到學校大操場。
當我們正在急切等著慶;顒娱_始,突然,廣播里響起了動聽的音樂聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝2014年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶;顒拥男蚰弧
慶;顒邮紫仁侨雸鰞x式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績,每個班級都表現(xiàn)得非常認真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時我也會加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒,就輪到我們班級了,當我們齊步走到主席臺時,我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級,尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗,主席臺上的校領導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場儀式結(jié)束后,正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目,一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓練學生的平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級主要訓練我們團隊合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績,我在操場一角認真地訓練起來,這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級了,盡管前面的同學稍微有些慢,但由于大家配合的較好,最終,我們成功了。比賽成績很快也就有了結(jié)果,我們班級獲得了第二名,這次沒能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強訓練,尤其是團隊配合。
運動會很快就結(jié)束了,但活動真是一個高潮賽過一個高潮,接下來是各自班級慶祝元旦活動,為了這次活動,張老師可是操了不少心,給我們準備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等。活動還邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長、老師一起玩游戲,真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的'喜悅中,另一激動人心的時刻又來了,張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來,給我們提供了一起給佳景過生日的機會,我們大家點蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂!我們分享蛋糕,共祝2014快樂、健康!
時間過得真快,慶;顒雍芸鞂⒔Y(jié)束,我多么希望此時的時間能夠多停留一會,讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別XX年,2014年揮手向我們走來,XX已成記憶,揮一揮手作別XX,換一副面孔迎接2014。
寫元旦節(jié)的作文五年級篇五
今天,是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的`腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的.
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
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