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      端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2024-11-25 15:56:00 端午節(jié) 我要投稿

      端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

        端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,也是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案,希望大家喜歡。

      端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

        二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

        三、出旗、奏樂(lè)、敬禮

        四、唱隊(duì)歌

        五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

        (一)端午奇緣話(huà)習(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)

        學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。

        1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        2、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

        3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

        (二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

        (三)做香袋比賽。

        (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。

        活動(dòng)前準(zhǔn)備:

        1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))。

        2、工具:剪刀、針、縫衣線(xiàn)。

        3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。

        4、剪下相對(duì)的兩片。

        5、做法:

        (1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。

        (2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

        (3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。

        學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。

        (四)與詩(shī)共舞

        (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。

        (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

        (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

        (主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

        龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

        (播放賽龍船慶端午的錄像。)

        (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

        隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        六、輔導(dǎo)員講話(huà):

        同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

        七、呼號(hào)。

        八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。

        九、宣布活動(dòng)結(jié)束。

        端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

        一、活動(dòng)主題

        粽米飄香,情寄屈原

        二、活動(dòng)背景

        傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結(jié)晶,是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的缺失引發(fā)了嚴(yán)重的信仰危機(jī)。又一個(gè)端午節(jié)來(lái)臨之際,為了使我院學(xué)生加強(qiáng)對(duì)民族節(jié)日的認(rèn)識(shí),以及對(duì)民族精神深刻理解,特開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)。

        三、活動(dòng)目的

        通過(guò)“粽米飄香,情寄屈原”活動(dòng),使我院學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到自己肩扛?jìng)鹘y(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時(shí)代使命,為怎樣更好的`保護(hù)和發(fā)展民族文化做出思考。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生

        五、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日—6月6日

        六、活動(dòng)形式及內(nèi)容

        1. 以班級(jí)為單位,由班委負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生觀看端午節(jié)的視頻資料,并分組進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)從班費(fèi)中抽出。

        2. 在一食堂門(mén)前舉行端午節(jié)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),并同時(shí)開(kāi)展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們?cè)谛袆?dòng)”的簽名活動(dòng)。

        前期

        1. 由宣傳部制作展板,內(nèi)容設(shè)置為端午節(jié)由來(lái)及各種習(xí)

        俗。并且對(duì)20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動(dòng)

        進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

        2. 制作6月2日的知識(shí)競(jìng)賽展板,在便利貼上寫(xiě)出關(guān)于

        端午節(jié)的各種知識(shí)問(wèn)題,并將其反面粘貼,屆時(shí)由經(jīng)

        過(guò)的同學(xué)們隨機(jī)選擇并進(jìn)行回答,回答正確的同學(xué),

        贈(zèng)與彩繩或香包等禮物。

        3. 由青協(xié)負(fù)責(zé)采購(gòu)彩繩15條,香包5個(gè),白班筆5支,條幅1個(gè).

        中期

        由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處,安排2—3

        名同學(xué)負(fù)責(zé)知識(shí)問(wèn)答的進(jìn)行,并由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)進(jìn)行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們?cè)谛袆?dòng)”的簽名活動(dòng)。時(shí)間為11:30—14:00

        后期

        1. 青協(xié)的負(fù)責(zé)人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管,以備后續(xù)的使用。

        2. 活動(dòng)參與人員在活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合端午節(jié)及活動(dòng)本身寫(xiě)一份活動(dòng)體會(huì),并上交給部長(zhǎng)。

        3、舉行以“詩(shī)情端午”為主題的詩(shī)朗誦活動(dòng)

        時(shí)間:20xx年6月2日晚7:00—9:00

        地點(diǎn):教一115

        參加對(duì)象:我院大一、大二學(xué)生

        評(píng)委:我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

        要求:自己制作PPT,詩(shī)歌要求是與端午節(jié)有關(guān)的古詩(shī)或者現(xiàn)

        代詩(shī),鼓勵(lì)朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。

        獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)一名 硬皮筆記本一個(gè),粽子一包

        二等獎(jiǎng)二名 軟皮筆記本一個(gè),粽子一包 三等獎(jiǎng)三名 高級(jí)簽字筆一支,粽子一包

        端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

        活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的.文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。

        活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

        創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

        活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

        活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):2011年6月6日 重慶市南岸區(qū)南山

        活動(dòng)流程:一.前期準(zhǔn)備

        1.2011年6月1號(hào)召開(kāi)班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)

        劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

        2.2011年6月1日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好

        3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義

        (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

        (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)

        揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

        二.活動(dòng)階段

        1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

        2. 設(shè)立路線(xiàn)圖,專(zhuān)人接送,提示注意安全。確保人人安

        全到達(dá)。

        3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。

        4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。

        工作安排:(一)、宣傳工作

        1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

        2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。

        5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

        1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

        2、路線(xiàn)指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

        3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。 (三)、返校工作

        1.考慮到時(shí)間問(wèn)題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

        2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

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