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      與中秋節(jié)的活動方案

      時(shí)間:2022-12-09 14:02:34 中秋節(jié) 我要投稿

      與中秋節(jié)有關(guān)的活動方案

        方案一:

      與中秋節(jié)有關(guān)的活動方案

        1、送中秋月餅——適贈人群:客戶、生意伙伴。

        2、送公司自身產(chǎn)品,——適贈人群:一般客戶、生意伙伴。

        3、送紀(jì)念品(工藝品)——適贈人群:一般客戶、生意伙伴。

        4、茶葉禮盒——適贈人群:高級客戶、生意伙伴、長輩。

        5、時(shí)尚禮品(時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品等)——適合年輕人,特別是學(xué)習(xí)期的年輕人

        6、漢風(fēng)源味禮品卡——適合青年人,特別是女士

        方案二:

        中秋節(jié)禮品送紅酒——送健康

        送禮送健康,是目前人們選禮送禮的一個(gè)重要選擇標(biāo)準(zhǔn)。紅酒是一種健康的飲品,適量飲用紅酒對人體有很多好處,紅酒中的白藜蘆醇具有防治冠心病、高血脂癥、抗血栓、抗炎癥和抗過敏等作用。紅酒中還含有較多的抗氧化劑,維生素C、維生素E、微量元素硒、鋅、錳等,能對抗氧自由基,所以還具有抗老防病的神奇效果。

        中秋節(jié)禮品送紅酒——送美麗

        對女士來說,紅酒有養(yǎng)顏美容作用。紅酒中含有豐富的抗氧化多酚,它通過促進(jìn)新陳代謝、清除氧自由基、營養(yǎng)皮膚組織,使女士們的皮膚更嬌嫩,白皙紅潤,更具生命活力,更顯現(xiàn)出光彩照人的風(fēng)采。另外紅酒還有減肥瘦身的奇效,中秋節(jié)給女士送禮送紅酒尤其受到歡迎。

        中秋節(jié)禮品送紅酒——送心意

        俗話說:禮品貴在心意。中秋節(jié)是自然少不了月餅,但月餅禮盒之類的東西,送的人多了,也就不顯得珍貴了,甚至很容易讓別人忘記哪盒是你送的。送紅酒則不同,紅酒能珍藏的,而且好酒陳釀越久越有味道。最主要的,現(xiàn)在紅酒還可以根據(jù)你送禮的對象做不同的個(gè)性化包裝,卡素就是專業(yè)提供紅酒包裝定制服務(wù)的,可以在紅酒包裝設(shè)計(jì)中加入你的祝福和名字,無論過去多久,某一天當(dāng)他們拿出你送的紅酒,優(yōu)雅精致、個(gè)性時(shí)尚的酒盒包裝上你的心意和祝福依舊如初,“禮物”的含義才真正被詮釋到最佳,每當(dāng)他看到這個(gè)禮物就能想起你,紅酒確實(shí)是中秋送禮的最佳。

        方案三:

        一、活動背景:

        老師是人類心靈進(jìn)步的階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè),一位人生中可敬的老師,不僅能夠影響人的一生,甚至可以影響到人的靈魂。老師用他手中的一寸粉筆,勾畫出了莘莘學(xué)子成功的夢想。

        共賞圓月一輪,喜迎中秋良宵。每年農(nóng)歷八月十五日之夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

        在教師節(jié)和中秋佳節(jié)到來之際,我們青島森林野生動物世界特推出如下精彩活動,喜迎四面八方游客的到來!

        二、活動主題:感恩教師節(jié),情系動物園。

        賞動物,品親情,共度中秋佳節(jié)。

        三、活動時(shí)間:9月8日——9月12日

        四、活動項(xiàng)目:

        優(yōu)惠政策:

        1、9月10日當(dāng)天,教師憑教師證等有效證明可以享受半價(jià)優(yōu)惠入園政策。

        2、為了弘揚(yáng)中秋佳節(jié),嫦娥、月宮、桂花樹及玉兔的傳統(tǒng)神話傳說,凡活動期間,屬兔者并且還是9月12日當(dāng)天生日者,持身份證等有效證件,可享受免費(fèi)入園優(yōu)惠。

        活動內(nèi)容

        1、人師熊徒同臺競技,教師節(jié)共述師生情。

        活動時(shí)間:9月8日

        恰逢教師節(jié)到來之際,我們青野大型猛獸表演場的一對小熊在馴獸師的精心指導(dǎo)下已經(jīng)初步的訓(xùn)化成功。教師節(jié)當(dāng)天首次登臺亮相,一是為廣大游客奉獻(xiàn)出精彩的演出,二是為馴獸師勞動成果的一種成功回報(bào),共同講述一段人與動物師生情的精彩故事。

        具體形式:新文采訪稿

        內(nèi)容:可以現(xiàn)場采訪 問題:

        (1)兩只小熊是什么時(shí)候出生的?

        (2)是從什么時(shí)候開始馴化的?

        (3)在馴化過程中都遇到過哪些困難?

        (4)小熊的動作編排都是誰編的?

        (5)小熊在馴化過程中所使用哪些道具?活動流程:

        (1)9月7號之前通知媒體,由策劃部趙子博負(fù)責(zé)。

        (2)9月8日接待記者所需物品安排由策劃部劉曉鵬、馬金釗負(fù)責(zé)。

        (3)9月8號早上8:30接待記者由策劃部劉曉鵬、馬金釗負(fù)責(zé)。

        (4)表演場采訪事宜由畢胡南負(fù)責(zé)。

        (5)如有其他需要,各部門積極配合。

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