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棟梁砥大廈；
桃李芳九州。
講臺(tái)展開千秋畫卷；
神州綻放萬樹蓓蕾。
棟梁撐大廈；
桃李遍中華。
忠誠黨的教育事業(yè)；
培養(yǎng)國家建設(shè)人才。
須尊師重教；
待舉棟興邦。
春蠶巧織滿園錦繡；
紅燭點(diǎn)燃一代心靈。
桃李交誼篤；
橘柚及時(shí)登。
春蠶織出滿園錦繡；
燭炬照紅一代心靈。
桃李及時(shí)秀；
桔柚應(yīng)時(shí)新。
展宏圖基礎(chǔ)是教育；
起新步關(guān)鍵在人才。
碧血催桃李；
丹心育棟梁。
培養(yǎng)又紅又專后代；
造就能文能武新人。
踏踏實(shí)實(shí)做人；
兢兢業(yè)業(yè)為師。
育才興邦，百年大計(jì)；
尊師重教，一代新風(fēng)。
人梯巧搭登攀路；
心血勤澆棟梁材。
尊重老師，以就懿德；
熱愛教育，旨成豐功。
千篇新詩園丁贊；
萬首衷曲育人歌。
似黃牛耕耘知識(shí)土壤；
如蠟燭照亮美好心田。
日暖風(fēng)和開桃李；
筆酣墨濃寫春秋。
培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者；
當(dāng)好人類靈魂工程師。
丹心一片育新苗；
贊歌千曲頌園丁。
壯志雄心，攀越峰萬仞；
春風(fēng)化雨，催開滿園花。
樂教梓楠同受范；
喜觀桃李廣成材。
汗水晶瑩，潤綠千根竹；
丹心透艷，催開滿園花。
樂做人梯通大廈；
甘當(dāng)綠葉托紅花。
甘做園丁，為祖國添秀；
愿化新雨，給桃李送春。
立足三好育桃李；
著眼四化出棟梁。
壯志雄心，攀岳峰萬仞；
春風(fēng)化雨，育桃李三千。
且喜滿園桃李艷；
莫悲兩鬢霜雪寒。
重德重才，培養(yǎng)新一代；
自尊自強(qiáng)，爭當(dāng)好園丁。
生敬師有禮有貌；
師愛生同志同心。
桃李舞春風(fēng)，群芳斗艷；
雄心逢盛世，眾彥舒才。
為國而教；
作人之師。
新詩萬首園丁頌；
明月一輪燈火勤。
白發(fā)喜見迎春柳；
丹心笑種向陽花。
掏出丹心，譜寫園丁曲；
灑盡汗水，甘當(dāng)種樹人。
百年樹人成大計(jì)；
一心跟黨獻(xiàn)紅心。
瀟瀟春雨，潤滿園桃李；
耿耿丹心，育四化英才。
畢生心血哺新秀；
一代桃李譜華章。
今日十億人民尊師重教；
明朝萬里山河增彩添光。
甘做人梯托俊彥；
但求薪火有傳人。
發(fā)揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚；
造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。
辛勤育得花朵艷；
汗水換來桃李香。
崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者；
優(yōu)秀文化與道德播種師。
旭日燦星照學(xué)府；
春風(fēng)化雨育新苗。
習(xí)習(xí)春風(fēng)，催開祖國花朵；
絲絲化雨，陶冶人類靈魂。
園丁汗香馨苗圃；
教師偉績振中華。
瀝血嘔心，贏來滿園春色；
精工巧藝，育出一代英才。
備課常伴三更月；
教書總想四化春。
育人才，苦口婆心似慈母；
授知識(shí)，千絲萬縷如春蠶。
職業(yè)高尚；
教師光榮。
愿作園丁勤澆灌；
甘為燭炬盡燃燒。
終身育才人人敬；
紅燭火種代代傳。
實(shí)現(xiàn)四化，尤需尊師重教；
堅(jiān)持改革，方能富國興邦。
舉國尊師興偉業(yè)；
全民重教育英才。
教書治學(xué)，心懷四化大業(yè)；
立說成家，志在兩個(gè)文明。
熱血丹心育桃李；
櫛風(fēng)沐雨做園丁。
嘔心瀝血，桃李盛開香天下；
授課傳業(yè)，英俊輩出光中華。
熱汗染成千頃綠；
丹心育出萬代紅。
東風(fēng)勁吹，老樹新枝齊競秀；
紅日普照，嫣紅姹紫早爭春。
培育名花香天下；
造就棟梁建中華。
如春蠶，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)；
似紅燭，精心培養(yǎng)建設(shè)人才。
教育振興期學(xué)校；
人才陶冶仰良師。
松梅傲冬，圃匠何畏風(fēng)雪日；
桃李?yuàn)y春，園丁欣迎艷陽天。
振興教育期學(xué)校；
陶冶人才有老師。
伯樂常在，何愁沒有千里馬；
青山不老，哪怕不出棟粱材。
師無長少皆稱老；
學(xué)有高低總是生。
學(xué)海無涯，飛舟最愛迎激浪；
書山有路，駿馬更須快策鞭。
喜看桃李香天下；
樂灑甘霖育新苗。
妙筆生輝，作文本上灑心血；
忠誠可鑒，心靈深處勤耕耘。
喜掬丹心培后代；
好研朱墨寫春秋。
栽桃育李，名花朵朵酬墨客；
崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。
尊師重教；
育才興邦。
愿做人梯育新秀；
甘為孺子當(dāng)黃牛。
喜捧丹心培后裕；
愿遣朱墨畫春山。
做四有新人，廣開四化宏業(yè)；
傾一腔熱血，造就一代雄才。
尊師重教風(fēng)尚美；
文明禮貌氣象新。
振興中華，甘傾熱血育桃李；
建設(shè)四化，愿獻(xiàn)丹心做人梯。
催筍成竹；
潤花著果。
舞劍吟詩欣筆墨；
高歌流水壯雄心。
心血育桃李；
辛勤扶棟梁。
勤勤懇懇育桃李；
兢兢業(yè)業(yè)做園丁。
紅梅知春早；
翠柏識(shí)歲寒。
人才要靠教師培養(yǎng)；
智力須從根部開發(fā)。
春霖滋沃土；
矢志育新苗。
認(rèn)真貫徹三個(gè)面向；
努力培養(yǎng)四有人才。
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