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感恩教育之教師節(jié)系列活動(dòng)
教師節(jié)來臨之際，為了號召全校學(xué)生以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，開展形式多樣的活動(dòng)，給辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的老師送去誠摯的祝福，在全校范圍內(nèi)組織開展“我愛我?guī)煛敝黝}教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我愛我?guī)?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
三、活動(dòng)原則：
隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我與老師的故事”征文活動(dòng)�；貞浥c老師相處的美好時(shí)光，選擇最讓自己感動(dòng)的一位老師，通過具體生動(dòng)的事例介紹，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事。
參加對象：五、六年級全體同學(xué)；作文興趣組同學(xué)
截稿時(shí)間：9月10日
投稿方式：
�。�1）、電子投稿：登陸學(xué)�！敖逃搲�，在“家校直通車”版塊的活動(dòng)主題帖“我和老師的故事”下跟帖。（作文興趣組）
（2）、文本投稿：五、六年級在全班認(rèn)真參與的情況下，選送優(yōu)秀作文2-3篇交王麗萍老師。
2、“教師節(jié)里有我的一份祝福”
�。�1）“裝扮祝福樹”活動(dòng)：學(xué)生為老師折紙鶴、做心形小卡片，掛于學(xué)校的石榴樹上。把最真摯的祝福通過別具一格的方式來表達(dá)，祝愿全校老師身體健康、笑口常開。
材料：自備卡紙
制作時(shí)間：9月9日星期三晨會(huì)課（班主任收齊）
裝扮時(shí)間：9月9日中午、傍晚。（班主任帶5名學(xué)生把卡掛在石榴樹上）
參加對象：四年級
�。�2）發(fā)送電子賀卡、手機(jī)短信
給老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。
參加對象：全校學(xué)生
�。�3）為恩師送一句祝福：
A、登陸學(xué)�！敖逃搲保凇凹倚Ｖ蓖ㄜ嚒卑鎵K的活動(dòng)主題帖“我愛我?guī)煛獝坌枰f出口”下跟帖。
B、“雛鷹廣播”教師節(jié)特別策劃：從校園網(wǎng)“我愛我?guī)煛獝坌枰舐曊f”的主題帖中選擇優(yōu)秀的祝福語，通過廣播向全校教師表達(dá)濃濃愛師情意。
參加對象：全校學(xué)生
3、真情書畫告白
給老師畫一幅畫，畫中的人物能讓人感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。
參加對象：美術(shù)興趣小組
要求：每人上交一幅作品
4、“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
各班班隊(duì)干部在老師的指導(dǎo)下精心設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備。可以利用課余時(shí)間制作小卡片，給老師寫幾句心里話，準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)表達(dá)對老師的尊敬、熱愛。
注：五年級各班班會(huì)課開展教師節(jié)賀卡制作評比。
五、慶祝教師節(jié)流程安排：（9月10日）
1、序幕：早上7點(diǎn)30分學(xué)校廣播播放尊師愛師歌曲。（《走過老師窗前》、《長大以后我就成了你》《我愛米蘭》等。）
鮮花隊(duì)列兩旁，歡迎老師。
早操后：六年級學(xué)生獻(xiàn)詞。
2、中午雛鷹廣播。（播放歌曲，給老師送上空中祝福語。）
3、下午第三節(jié)：各班主題班會(huì)活動(dòng)
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