教師節(jié)表彰發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香！伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為優(yōu)秀備課組的代表發(fā)言，與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同分享教師節(jié)的快樂(lè)！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)語(yǔ)文備課組的全體老師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問(wèn)候！向?qū)ξ覀児ぷ鹘o予關(guān)心、支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，我們?yōu)槲覀兘M辛勤耕耘，連續(xù)兩學(xué)期取得全市第一的好成績(jī)感到欣慰和自豪，面對(duì)本學(xué)期學(xué)校制定的新的奮斗目標(biāo)，我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
回顧上學(xué)期的每一個(gè)教學(xué)日，再次感悟到了教育的精彩紛呈。我們七年級(jí)語(yǔ)文備課組的每一位老師努力著、奉獻(xiàn)著；團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏著；用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的這一份“責(zé)任田”。
第一，深入領(lǐng)會(huì)“五四三”特色教學(xué)“的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，
認(rèn)真落實(shí) ”限時(shí)高效素質(zhì)課堂“，按學(xué)校提出的”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，扣人心弦，引人入勝，人人參與，時(shí)時(shí)參與。“的課堂標(biāo)準(zhǔn)上好每節(jié)課。
在教學(xué)中，學(xué)生起著主體作用，而教師起著主導(dǎo)作用。一個(gè)好的教師就是一個(gè)好的節(jié)目主持人，一個(gè)好的組織者，好的領(lǐng)導(dǎo)者。因此在課堂教學(xué)前，我們備課組深入地集體備課，在一起共同研究，精心設(shè)計(jì)教案。明確講什么，怎么講，為什么講。做到學(xué)生會(huì)的堅(jiān)決不講，借助學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)生自己能探究會(huì)的，恰當(dāng)引導(dǎo)；學(xué)生學(xué)著吃力的，適時(shí)點(diǎn)撥釋疑；學(xué)生沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)，要充滿激情，富有個(gè)性特點(diǎn)講，想法吸引學(xué)生，讓學(xué)生的腦細(xì)胞活躍起來(lái)。圍繞中招，教學(xué)設(shè)計(jì)一節(jié)課側(cè)重一到兩個(gè)點(diǎn)，講透，練充分。講讀課文和自讀課文區(qū)別對(duì)待，該放手時(shí)要放手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。通過(guò)自學(xué)獲得知識(shí)記得會(huì)更牢固，而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
除了對(duì)上課內(nèi)容的準(zhǔn)備，我們還精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段，選擇適合本班學(xué)生的問(wèn)題來(lái)研究。在教學(xué)過(guò)程中，老師盡可能找到跟不同學(xué)生的交流點(diǎn)，摸準(zhǔn)他們的興奮點(diǎn)，點(diǎn)燃其心靈之火，讓他自己燃燒，主動(dòng)去學(xué)！并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)講狀態(tài)，采用計(jì)時(shí)比賽，兵教兵等多種方法和手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高聽(tīng)課效率。
第二，堅(jiān)持集體備課，集思廣益，資源共享。
上學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)可行地開(kāi)展備課組活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定形式。在活動(dòng)中，我們集體備課，研討課文的重難點(diǎn)，課后拓展小練習(xí)，反思等；我們互相切磋環(huán)節(jié)，努力探究課堂最佳教學(xué)環(huán)節(jié)，力求課堂教學(xué)的優(yōu)化，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課做到”五備“，按精品課的要求去做。我們對(duì)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體討論。對(duì)全冊(cè)教材的地位，每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，重、難點(diǎn)做到心中明確。我們對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論，說(shuō)出自己的想法。我們還重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。在學(xué)校的支持與五位教師的不懈努力下，我們嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃去實(shí)施課堂教學(xué)工作。每節(jié)課都有五位教師齊心合力討論、研究，每一天的兩節(jié)課都要做最充分的備課準(zhǔn)備。現(xiàn)在集體備好每一節(jié)課已經(jīng)成了我們語(yǔ)文組的工作習(xí)慣。每一天都是在有序的自備、集體備、再自我完善的備課流程中度過(guò)。我們因有如此團(tuán)結(jié)、積極、上進(jìn)的備課組而自豪。
第三、發(fā)揮備課組優(yōu)勢(shì)，狠抓閱讀和作文教學(xué)。
閱讀教學(xué)不僅僅是為了升學(xué)考試，更是為了促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展、自我完善，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在教學(xué)實(shí)踐中我們注重發(fā)揮備課組優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造和諧民主的閱讀氛圍， 重視方法總結(jié)，分階段對(duì)某一類(lèi)型的文本讀法，進(jìn)行總結(jié)，同課頭老師之間分享閱讀教學(xué)體會(huì)，交流閱讀教學(xué)心得，提高閱讀課的效率。
作文，堅(jiān)持一周一篇。作文教學(xué)結(jié)合學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的有計(jì)劃的選題訓(xùn)練，全面細(xì)致地指導(dǎo)，但又有所側(cè)重。練習(xí)按考場(chǎng)作文要求，限時(shí) 收交，全批全改，及時(shí)講評(píng)。優(yōu)秀作文，我們資源共享，拿到班內(nèi)讀給學(xué)生。組內(nèi)老師默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。陳老師、吳老師教兩個(gè)班，很多情況下作文改不完，中午 常常在學(xué)校加班。后來(lái)，我們改成活頁(yè)作文，便于帶回家改。對(duì)于問(wèn)題作文，我們面批面改，指導(dǎo)學(xué)生重寫(xiě)，改進(jìn)提高。
第四、 團(tuán)結(jié)合作，甘于奉獻(xiàn)。
我們七年級(jí)語(yǔ)文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，甘于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。肖主任每次改卷勇挑重?fù)?dān)，教研時(shí)為我們指點(diǎn)迷津；陳老師上課、批改作業(yè)一絲不茍，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子；吳老師出周清試卷任勞任怨，輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。張老師心里裝的全是學(xué)校和學(xué)生，全然忘卻了自己，組里工作搶著干，班里工作更是細(xì)致入微。我們攜手并肩，齊心協(xié)力一路走來(lái)，忙碌著，感動(dòng)著，收獲著。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。感謝新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子力挽狂瀾，帶領(lǐng)老師們書(shū)寫(xiě)神話，創(chuàng)造奇跡，讓我們的學(xué)校得到社會(huì)認(rèn)可。感謝四十四中這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝四十四中這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝四十四中這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！
老師們，學(xué)校在發(fā)展，老師在成長(zhǎng)，我們要做的還有很多很多。新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)，我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把工作做得更加出色。我們備課組更會(huì)在新起點(diǎn)上，奮發(fā)進(jìn)取，為我校早日成為全國(guó)一流名校做出最大的貢獻(xiàn)。
最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)。謝謝！
【教師節(jié)表彰發(fā)言稿】相關(guān)文章：
教師節(jié)表彰方案12-09
教師節(jié)表彰活動(dòng)方案03-21
教師節(jié)表彰會(huì)主持模板12-09
教師節(jié)暨表彰大會(huì)范文04-04
教師節(jié)評(píng)選表彰工作的通知模板03-31
教師節(jié)表彰的心得體會(huì)04-17