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難忘的端午節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的端午節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的端午節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文1
大家都吃過(guò)粽子吧？那你包過(guò)粽子嗎？
端午節(jié)前，一般家里的大人都會(huì)開(kāi)始包粽子，我們小孩只能在一邊看著，其實(shí)我們多想包呀！今天，學(xué)校就給我們小記者提供了一次包粽子的機(jī)會(huì)，一段快樂(lè)的體驗(yàn)就拉開(kāi)了帷幕……
聽(tīng)到通知，全校小記者就火速趕到食堂，在老師的指揮下排好隊(duì)，來(lái)到指定地點(diǎn)。只見(jiàn)桌子上早就準(zhǔn)備好了材料：有蛋黃呀肉呀紅豆呀，當(dāng)然，還有必不可少的粽葉和糯米。每一桌上還放了“樣品”：紅豆餡那桌是四角粽，肉餡那桌是三角粽，蛋黃餡那桌是枕頭粽。老師先向我們介紹了這些材料，就讓我們選擇喜歡的餡料那桌去包粽子。
我和陶搶先來(lái)到了看起來(lái)難度最大的四角粽一桌。廚師阿姨先教我們選粽葉，再手把手地教我們包粽子。只見(jiàn)阿姨先把粽葉卷成兩個(gè)小三角，把它固定好后放在一邊，一個(gè)“半成品”就完成了。阿姨又做了同樣一個(gè)，然后在兩個(gè)“半成品”里面裝滿紅豆和糯米，再用專門系粽子的'線把它們系在了一起，一個(gè)四角粽就完成了。
接下來(lái)就輪到我們來(lái)“大顯身手”了。我選好粽葉開(kāi)始包了，誰(shuí)知在第一步上就出了差錯(cuò)——小三角怎么也卷不起來(lái)，還弄破了兩片粽葉。吃一塹長(zhǎng)一智，我仔細(xì)回憶阿姨的步驟，終于找到了出錯(cuò)了地方，原來(lái)我把粽葉卷反了。找到了訣竅，我又重新包了一次，耶！終于成功了！
做好了兩個(gè)小卷，我再在里面裝滿糯米和紅豆，又學(xué)著阿姨的樣子，用線將粽子的兩部分組合起來(lái)，一個(gè)四角粽終于完成了！我松了口氣，這才抬起頭來(lái)看周圍的情況。陶的粽子也包好了，而且包得挺不錯(cuò)，比我的稍大些。這時(shí)，班長(zhǎng)翔跑了過(guò)來(lái)，手里舉著他的作品——一個(gè)枕頭粽，可是，我們?cè)趺纯炊疾幌裾眍^，卻像一個(gè)長(zhǎng)方形，哈哈，原來(lái)是因?yàn)樗木�沒(méi)系緊！小記者們都包得差不多了，每一桌上都堆起一座座“粽子山”�？粗@些我們親手做出來(lái)的粽子，大家都很有成就感。
第二天一早，廚師阿姨們?cè)缭缇蜑槲覀冎蠛昧唆兆�，放在了每一張餐桌上。吃著自己做的粽子，我感到味道特別好；聽(tīng)著老師們的肯定與贊賞，我們的心里呀，更是比吃了蜜還甜呢！
難忘的端午節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文2
哦！去做手工了！去做手工了！，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽(tīng)那里的老師說(shuō)：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒(méi)想那么多，急忙跟著老師來(lái)到了專業(yè)教室里。
來(lái)到了專業(yè)教室里，我看見(jiàn)老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說(shuō)今天我們就用紙搭一個(gè)紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙，讓我們先搭一個(gè)紙架，我按照老師的方法先把長(zhǎng)條紙的'一角掀了起來(lái)，再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊，這樣就折好了一個(gè)三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個(gè)三角形，然后把兩個(gè)三角形重疊起來(lái)，就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開(kāi)始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能纏完呀！而且聽(tīng)小姨說(shuō)纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說(shuō)自己是一個(gè)心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開(kāi)始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過(guò)了一會(huì)兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個(gè)彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺，讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛(ài)的杰作滿意地笑了起來(lái)。
我覺(jué)得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來(lái)呀！
難忘的端午節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文3
農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子----端午節(jié).雖然端午節(jié)是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日,無(wú)論在中國(guó)南方還是北方,都有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗.但我感覺(jué),南方的端午節(jié)要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現(xiàn)端午節(jié)特色.
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原所定的節(jié)日.每到端午節(jié)這一天,我們家家戶戶都會(huì)包一種中山蘆兜棕:.圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來(lái)縛棕,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:咸的呢,就是咸肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好的粽子放在一個(gè)鍋里煮,等粽子熟了以后,會(huì)聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個(gè)廚房.......
解開(kāi)扎藤,剝開(kāi)粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛(ài)吃甜食的我深愛(ài)的還是棗紅般的甜粽子.端午時(shí)節(jié),家里包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們.因此,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家?guī)?lái)的吃不完的粽子.
石溪久住思端午,館驛樓前看發(fā)機(jī).顰鼓動(dòng)時(shí)雷凌凌,獸頭凌處雪微微.沖破突出人齊譀，躍浪爭(zhēng)先鳥(niǎo)退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標(biāo)歸.這是唐朝盧肇寫的《競(jìng)渡詩(shī)》。十分突出了龍舟賽的宏觀場(chǎng)面。然而，在我的家鄉(xiāng)廣州也有在端午節(jié)劃龍舟的習(xí)俗，俗稱“扒龍船”。在端午節(jié)這一天村里都會(huì)組織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強(qiáng)力壯的男人都要參加，女的靠一邊，只有觀看的.份兒。五六條窄窄的，瘦長(zhǎng)的舟子，前頭是一個(gè)大大的龍頭。十多個(gè)人坐在一起，奮力地劃槳前進(jìn)，力爭(zhēng)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。盡管下著針兒般的雨點(diǎn)兒，船上的人淋得遍體濕透，分不清是汗還是雨，但是這點(diǎn)是不要緊的。再這關(guān)鍵時(shí)刻，贏了比賽才重要.......劃完龍船的男人會(huì)在中午的時(shí)候聚集在村里的大祠堂內(nèi)吃一頓豐盛的“龍船飯，然而我們村里的女人也是沒(méi)份參加的，所以，到底有什么菜式我也不清楚，因?yàn)�，我是女孩子�?/p>
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