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《好樣的小熊》的六一兒童節(jié)童話劇
人物設(shè)置: 小黑熊、小灰熊、小棕熊、熊老師、小鳥、熊學(xué)生ABC、熊爸、熊媽
場(chǎng)景介紹: 上學(xué)路上 森林里 課堂上 劇本
1 上學(xué)路上 清晨
小棕熊在路上走。小黑熊追上來(lái)。
小黑熊:“等一等,小棕熊,和你商量件事!
小棕熊繼續(xù)往前走,腳步放慢。
小棕熊“什么事?快說(shuō)吧,再磨蹭就要遲到了!
小黑熊:“幫忙想個(gè)招啊。爸媽只讓我吃板栗,不讓吃蜂蜜,我已經(jīng)好幾天沒好好吃東西了,上課無(wú)精打采,肚子直咕嚕。”
小棕熊:“原來(lái)你也是這樣,怎么辦?我也沒轍啊。我還打算找你想辦法呢,你不是‘難不倒’嗎,也有犯難的時(shí)候啊!
小黑熊:“辦法我倒有一個(gè),就怕你沒那個(gè)膽量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那樣做!
小棕熊:“說(shuō)吧,大不了,今天的學(xué)不上了!
小黑熊:“那就好,我想,你有了不起的爬樹本領(lǐng),我有了不起的亮眼睛,靈鼻子,我們倆合作,很快就能找到蜂蜜,我們吃飽了,再去上學(xué),那樣,上什么課都有精神,學(xué)得又快又好,你敢不敢試一試!”
小棕熊:“有什么不敢,走,我們從路口拐彎去森林深處吧!
2 森林深處 清晨
小黑熊和小棕熊一邊走,一邊抬頭左看右看。
小黑熊停住腳步,把兩手握成筒狀,透過兩手仰視一棵樹,深深吸了一口氣,跳起來(lái):
小黑熊:“蜂蜜!那兒!小棕熊!沖。
小黑熊和小棕熊一起朝一棵樹飛奔。到了樹下,停住。
小黑熊:“快,上去拿下來(lái),我們分了吃!
小棕熊:“看我的吧!”
小棕熊爬樹。取蜂蜜。下樹。
小黑熊盯著小棕熊手里的蜂蜜,咽了幾下口水。
小黑熊:“快,小棕熊,我們分了吃。”
小棕熊:“別著急,我們畫道線,我吃線這邊的,你吃線那邊的!
小黑熊彎腰撿起一根樹枝。
小黑熊:“好吧,快,就用這樹枝畫吧。我來(lái)畫!
小黑熊在蜂蜜上畫了一道線。
小黑熊:“你要這一半,我要那一半!
小棕熊:“可是你的那一半比我這一半大!
小黑熊:“主意是我想出來(lái)的,我應(yīng)該吃大的那一半!
小棕熊:“可是蜂蜜是我拿下來(lái)的,我應(yīng)該吃大的那一半!
小黑熊:“我要大的!”
小棕熊:“我要大的!”
兩只熊打起架來(lái)。
小鳥飛過來(lái),喊:“別打了,別打了,上學(xué)要遲到了!
兩只小熊仍打個(gè)不停,蜂蜜被它們踩得到處都是。
3 森林學(xué)校 清晨
熊老師正在給熊孩子們上課。
熊老師:“同學(xué)們,今天,我們講課的題目是:氣球?yàn)槭裁磿?huì)在天上飛?”
小鳥一個(gè)勁地撞教室的窗戶。
學(xué)生:“老師,一只小鳥!”
學(xué)生:“它在使勁撞窗戶!
學(xué)生:“它一定有話要說(shuō)!”
熊老師:“大家別著急!請(qǐng)安靜!”
熊老師打開窗戶,放進(jìn)小鳥。小鳥在教室空中飛,叫:
“小黑熊和小棕熊打起來(lái)了,小黑熊和小棕熊打起來(lái)了!
熊老師:“大家請(qǐng)保持安靜!自己看書,老師去把小黑熊和小棕熊叫回來(lái)!
熊老師乘著氣球跟從小鳥來(lái)到森林深處。
4 森林深處 清晨
小鳥叫道:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”
小黑熊和小棕熊都住了手。
熊老師:“小黑熊,你先講,怎么回事?”
小黑熊講了事情經(jīng)過。
小黑熊:“假如,我有足夠的蜂蜜吃,我就不會(huì)為蜂蜜和別的小熊打架,如果別的小熊找蜂蜜,我還會(huì)用我厲害的眼睛和鼻子幫它?晌液脦滋鞗]好好吃飯了,我的肚子餓啊!
熊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
熊老師:“老師知道了,小棕熊,你講講這是怎么回事!
小棕熊講了事情的經(jīng)過。
小棕熊:“假如,我有足夠的蜂蜜吃,我就不會(huì)為蜂蜜和別的小熊打架,如果別的小熊找蜂蜜,我還會(huì)用我厲害的爬樹本領(lǐng)幫它。可我好幾天沒好好吃飯了,我的肚子餓啊!
熊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。摟了摟兩只小熊,說(shuō):
“老師知道了,你們都是好樣的,互相道個(gè)歉,然后,我們先解決肚子餓的問題吧!
小黑熊和小棕熊互相道歉。
熊老師對(duì)小鳥說(shuō)謝謝。然后,帶著熊孩子乘氣球回學(xué)校了。
5 森林學(xué)校 清晨
熊老師:“小黑熊小棕熊你們到座位上坐下吧!
熊老師:“同學(xué)們,小黑熊與小棕熊遇到了難題,難題就是它們不愿意吃栗子,喜歡吃蜂蜜,可它們的爸爸媽媽怕它們吃多了蜂蜜牙疼,非讓它們吃栗子。它們好幾天沒好好吃東西了,肚子餓,大家?guī)退鼈兿胍幌,它們?yīng)該怎么辦?”
大家一起想辦法,議論紛紛。原來(lái),有許多熊孩子也遇到了這個(gè)問題。
學(xué)生:“我的爸爸媽媽也是這樣,我也好幾天沒好好吃東西了!
學(xué)生:“我也是,我也肚子餓!”
學(xué)生:“我也餓!”
小灰熊:“我有辦法了!把蜂蜜抹到栗子上,做成蜂蜜栗子,那就又好吃又有營(yíng)養(yǎng)又不會(huì)牙疼了!
熊老師拿來(lái)了蜂蜜和栗子。
學(xué)生們?cè)囼?yàn)起來(lái)。
小黑熊:“哇!蜂蜜加栗子等于。。。。。!
學(xué)生一起喊:“等于美味佳肴!”
熊老師笑了:“我的學(xué)生們真棒!”。
熊學(xué)生們笑了:“我們的老師真棒!”
熊爸爸熊媽媽們趕來(lái)了,它們也笑了:“我們的孩子們真棒!”
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