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她真是好樣的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的她真是好樣的作文,歡迎閱讀與收藏。
她真是好樣的作文1
這學期,在學校開展的爭當“活力鸞娃”中,我身邊有一位令同學們豎起大拇指嘖嘖贊嘆的人——小明。在她身上有著樂于助人的優(yōu)秀品格。
上課鈴“叮鈴鈴”打響了,在樓下玩的同學慌忙上樓,一名個子不高的同學不小心被人群擠倒在地,眼眶里立刻出現(xiàn)了一滴又一滴痛苦的淚水。這時小明看見了,她掙脫了和她一起進教室的同學的手,說:“校園是我們溫馨的大家庭,一方有難八方支援,同學跌倒,我必須去幫忙!”說完,小明將受傷的同學輕輕扶起,一步一步拖著腳費力走向?qū)W校醫(yī)務室。途中,小明同學不禁犯嘀咕:“電視上報道好多老人被人扶起之后反而誣賴人家是肇事者呢,萬一他也那樣呢,我們不就做了好事還要挨罵嗎?就算他不會那樣做吧,我們不上課了?不知道老師會不會發(fā)火。還是走吧!”小明聽了只是堅定的搖搖頭,繼續(xù)向前走去。到了醫(yī)務室做了檢查,才發(fā)現(xiàn)同學雙手都滲出了一滴滴的血珠。同學向小明投去一束感激的目光,真誠的說:“謝謝你!謝謝你扶我到醫(yī)務室,你是哪個班的呀?你叫什么名字?我要告訴大家你是個熱心人!”小明笑了笑:“同學有難,我們應全力幫助,這不算啥!”等受傷的同學傷口都處理好了之后,小明才松了一口氣,以百米沖刺的'速度奔向教室。
還有一次,一名同學仗著個子高力氣大,將另一名同學推倒在地,拳打腳踢,小明毫不畏懼的上前阻止,別看她只是一個小個子女生,那伸張正義的堅決態(tài)度可把大個子給震懾住了。事后,小明還告訴了大個子同學的班主任,F(xiàn)在,每當提到這事,這名同學還臉紅呢。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。小明就是我們的熱心腸,常常被老師表揚,同學們也都喜歡和她一起玩,我對她也是十分敬佩!樂于助人,善良正直,這些都是金子一般的品質(zhì)!
小明,她真是好樣的!
她真是好樣的作文2
她是一個有許多優(yōu)點的人,其中最突出的優(yōu)點就是助人為樂。她就是小明。
一天放學,我和小明結(jié)伴走在路上,我和她談笑風聲。突然,我看見了一名雙腿殘疾的老奶奶,她正跪在地上討飯。路邊的人看都不看她,快步往前走去。她破舊的碗里躺著幾枚一角錢!澳憧词裁茨兀俊毙∶骱闷娴貑,她順著我看的方向望去,也看到了那個老奶奶,于是二話不說就掏出10元錢。她剛要遞給那個奶奶,就被我攔了下來:“你哪來這么多錢?”“我自己攢的買本子和筆的錢。”小明急切地回答道!澳悄憔枇诉怎么買本子和筆。俊蔽也唤獾貑。“本子和筆的錢可以繼續(xù)攢嘛。”這句話讓我心頭一震,多好的同學啊,總是先顧及別人。她把錢遞過去之后,老奶奶一直向她道謝。
這件事情看出她的助人為樂,還有一件事我也仍然記得。
一天下午,我和她在花園里玩耍,隨處可見我們的歡笑聲。突然,我們聽到了陣陣哭聲。“我們快去看看吧。”小明催促到。我們急急忙忙趕到,卻看到了死對頭小紅和小芳,她們正在訓一個一年級的'小女孩:“你把我們的皮球弄破了,說,怎么賠?”只見那個小女孩大哭不止,小紅立即把她推倒在地。此時小明實在看不下去了,立刻沖上去扶起了那個小女孩,對小紅說:“她弄破了你的皮球,我來賠。請你不要再欺負她了,以大欺小,對她太不公平了!”小明的一番話說得她們啞口無言。通過這件事,我更佩服小明了。
這就是我的同學--小明。她這是一個樂于助人而且善良的好同學,她真是好樣的。
她真是好樣的作文3
每當提起她,我總會脫口而出:“她真是好樣的!”做為她的朋友,我倍感干驕傲;班級里因為有她,才變的更加優(yōu)秀。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,也是一雙熱愛觀察與閱讀的眼睛。她樂于助人,總會在別人遇到困難的時候伸出援助之手。
記得有一次,那是一節(jié)體育課。因為運動的我,渾身是汗,口干舌燥;氐浇淌遥揖烷_始尋找我的水杯。但是,經(jīng)過一番尋找后,我一臉茫然,有些不知所措――我竟然沒帶水杯!這個消息像一塊打石頭一樣壓在我的身上。你們一定會認為小明(一號)會借給我,不,不,你們想錯了。當我去詢問她時,她雙手一擺,不好意思的對我說:“哦,對不起,水剛被我喝完哎。”下面,我又詢問了其他的同學,他們要么是沒帶,要么是喝完了。這時,一個熟悉的身影來到我的眼前,哦,原來是小明(二號),她溫和的對我說:“你渴了吧,喏,我這兒有杯水,你拿去喝吧。”我十分感激,接過水杯,大口大口地喝起來,不一會,我把水都喝完了,真舒服呀!我對她說了聲:“謝謝!” “不客氣,好朋友就應該互相幫助嘛!彼t虛的回答道。是呀,我一開始怎么就么想到她呢?我應該向她學習。
記得還有一次,她的語文考試的.作文,全班只有她一個人沒被扣分,還被打上了一個紅紅的,大大的,十分顯眼的五角星呢!老師在課上狠狠地表揚了她,還為我們讀了一段。而我的作文寫的很不好,心里很難過。下課后,我去請教她:“你是怎么做到的,,我該怎么努力呢?”她謙虛的說:“一份耕耘一份收獲吧,只要你付出努力,總能有收獲的,不要灰心,我們一起加油吧!”在她的鼓勵下,我重拾信心,加倍努力。
她真是好樣的!作為她的朋友,我倍感驕傲;班級里因為有她,才會更加優(yōu)秀。她,樂于助人。她真是好樣的!
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