慶祝六一兒童節(jié)作文范文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的慶祝六一兒童節(jié)作文范文，希望能夠幫助到大家。
慶祝六一兒童節(jié)作文 1
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作．
我們?nèi)５母鱾�(gè)年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的，如二年級的口號是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的.美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著┉
慶祝六一兒童節(jié)作文 2
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的'時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地�？燧喌轿伊�，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也�。∥腋吲d地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
慶祝六一兒童節(jié)作文 3
剛過完“五。一”長假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動(dòng)手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了！只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还�，然后就拉開了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋�(gè)有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的，演得真是逼真！要說“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見她不慌不忙，來了個(gè)漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成，就來個(gè)背后襲擊，但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來了�！芭丁贝蠹乙魂嚉g呼，既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的'節(jié)目非常豐富，我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚(yáng)琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學(xué)們的歡迎�？鞓房偸嵌虝旱�，歡樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
慶祝六一兒童節(jié)作文 4
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧�！薄安恍�，我是為你好的，是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)�！�
說著說著媽媽就說：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃�！甭斅斦f：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋淼�'路上看了一張報(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 ： “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法�！蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了�！蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了！我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀！
慶祝六一兒童節(jié)作文 5
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的'時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩氣球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！
這個(gè)星期五，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過于興奮吧！
上午，我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個(gè)地方都貼上氣球，整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動(dòng)的時(shí)候了，我們許多人都上臺一展身手，有的同學(xué)表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊；有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球；你做動(dòng)作我來猜；水果蹲………各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后，主持人異想天開，想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲，當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。
最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
慶祝六一兒童節(jié)作文 6
每年“六一”兒童節(jié)我最難忘的就是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的慶�；顒�(dòng)。今年的5月31日下午，學(xué)校為我們慶�！傲弧眱和�(jié)，我提了三箱牛奶早早地就來到學(xué)校和同學(xué)們分享。
我剛走進(jìn)教室，眼前都是五顏六色的氣球�！芭�！原來老師跟大家在一起布置課室�！庇械耐瑢W(xué)在打氣球，有的同學(xué)把吹好的氣球貼在墻上，有的同學(xué)在擺桌子，還有的同學(xué)在掛彩帶。大家分工明確，看見此情此景，我也馬上加入擺桌子的行列，我們按老師的要求擺成三列，左一列，右一列，中間兩排桌子擺成一大列，很快我們就擺好了。教室在我們的精心布置下變得五彩繽紛，像一個(gè)美麗的童話世界。布置好課室，老師讓我們到一樓走廊集合準(zhǔn)備玩游戲。
來到走廊，大家看到游戲攤位上各式各樣的洋娃娃都興奮得不得了，大家指著娃娃說，我要這個(gè)，我要那個(gè)，每個(gè)都想要。這個(gè)游戲名叫《比比誰的運(yùn)氣好》，游戲規(guī)則是：一人一個(gè)圈，在紅線外套娃娃，套中才能拿走。老師還讓我們試玩一次，但試玩套到的娃娃不能拿走，老師只是讓我們試一下手感力度。大家套娃娃時(shí)，腳在紅線外，但身體老往前靠，盡量縮短距離以便套中，大家比上課還認(rèn)真，注意力集中，手拿圈圈勢在必得。我在試玩時(shí)就套中一個(gè)，可惜��！不能拿走。每人試玩一次后，老師發(fā)口令，讓我們倒數(shù)“十，九，八……一”游戲正式開始，大家排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)輪流套，套中的同學(xué)都興奮地舉起戰(zhàn)利品說YES，套不中都垂頭喪氣再接再厲地去排隊(duì)。我排了幾次隊(duì)，只有一次套中一個(gè)蘿卜娃娃。這個(gè)娃娃全身都是白色的，有多只手腳，只有頭發(fā)是綠色的，但樣子很可愛。我們班的`游戲很快在同學(xué)們的尖叫聲中結(jié)束了，因?yàn)槔蠋煹耐尥薅妓屯炅�，我們也回課室了。
回到教室，我看見中間兩列的桌子上擺滿了各種各樣的食物。它們都是各個(gè)同學(xué)帶來的，我看著琳瑯滿目的食物，口水都差點(diǎn)流下來。這些食品有我最愛吃的肯德基的炸薯?xiàng)l，有私廚的腸仔咖喱魚丸，有披薩薄餅，有珍珠奶茶和果汁、巧克力、薯片……實(shí)在太多了，每一種食物都想嘗嘗，單是看著都心滿意足，我們還邊吃邊玩游戲。老師細(xì)心地給我們準(zhǔn)備了一個(gè)室內(nèi)游戲：那就是傳娃娃：老師準(zhǔn)備了個(gè)草莓娃娃，當(dāng)音樂響起，娃娃從第一位同學(xué)那傳到下一位同學(xué)，一直傳下去，音樂一停，娃娃在誰的手上誰就要表演節(jié)目。因?yàn)榇蠹叶疾幌氡硌�，娃娃突然間變成燙手山芋了，在同學(xué)們間不停地瘋轉(zhuǎn)，娃娃剛落到某同學(xué)手上就被快速地被送走，娃娃在班里轉(zhuǎn)了兩圈，幸好沒落到我手中。哈哈，有兩個(gè)不幸運(yùn)的同學(xué)剛好在音樂停的時(shí)候接到娃娃，他們都表演了背書，而且背得很快。
傳娃娃結(jié)束后，老師為了不讓我們心情冷卻下來，就開始進(jìn)行同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)活動(dòng)。首先我們按學(xué)號順序決定抽獎(jiǎng)順序，我學(xué)號是8號，很快就可以抽了，可是我抽到的是43的序號，那要等多久��！到我抽獎(jiǎng)時(shí)，還會(huì)剩下什么好的獎(jiǎng)品？我等呀等，結(jié)果我抽到一個(gè)接力球，我覺得它不好玩就跟同學(xué)換了副五子棋，其實(shí)我最想要的是火箭玩具，它是可以通過水壓起飛，而且能飛得很高的玩具。抽獎(jiǎng)結(jié)束后老師叫我們舉起抽到的獎(jiǎng)品拍照留念，雖然不是很滿意獎(jiǎng)品但我也高興地舉起了我的五子棋，大家的臉上洋溢著幸福的笑容。
放學(xué)的時(shí)間很快到了，我們撐著圓鼓鼓的肚子帶著自己的禮物準(zhǔn)備回家，老師還讓我們把吃不完的食物都打包回家跟家人分享我們的快樂。這次“六一”兒童節(jié)有得吃，有得玩，還有獎(jiǎng)品拿，大家都滿載而歸。
慶祝六一兒童節(jié)作文 7
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。 下午，隨著“莊嚴(yán)的`國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。 大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
今天是第62個(gè)國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴(yán)肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。
下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們評獎(jiǎng)了，我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng)，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我2010年以來最快樂的一天，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
慶祝六一兒童節(jié)作文 8
六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)
六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的`天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的�！�
六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的�！�
慶祝六一兒童節(jié)作文 9
“慶祝六一兒童節(jié)，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！”媽媽在幫我換上新的連衣裙，我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫上了一顆小紅點(diǎn)。
印象中，從小到大的六一兒童節(jié)，我的老師們或者我的媽媽，都會(huì)在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里，都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我，也點(diǎn)綴了我的童年。然而，直到這個(gè)六一兒童節(jié)，我才認(rèn)真問我的媽媽，這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。
媽媽說這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過六一兒童節(jié)，我也會(huì)變得更加聰明，會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話，忽然定住了，站在了鏡子前面，沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認(rèn)真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。
的確，畫上了小紅點(diǎn)的我，變得更好看了。穿著連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節(jié)，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對我的.祝福，也是他們對我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂地成長，在六一兒童節(jié)這樣的日子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。
我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著“爸爸，我來啦，我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦！”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著了媽媽對我這一天的祝福，我得開心快樂地度過這個(gè)六一兒童節(jié)，好讓爸爸媽媽對我的祝福成真！
慶祝六一兒童節(jié)作文 10
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天，我們是多么快樂，我們是多么充滿活力！
在班級里，我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。
他們的魔術(shù)都很新奇，讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù)，本來里面是空空的，里面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個(gè)袋子給撕開了，里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著，她又拿來了另一個(gè)袋子。給我們展示過了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個(gè)過程高興極了！
接著，我們班又來了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的`爵士舞；有輕松可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。
然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環(huán)繞，這是一次耳朵的享受！
接著，我們的口福又來了。吃肯德基啦！
六一，我們快樂！六一，我愛你！
慶祝六一兒童節(jié)作文 11
我度過了十二個(gè)六一兒童節(jié)，今年的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)令我十分開心。
五月的最后一個(gè)星期日，我們學(xué)校在影劇院舉行了一年一度的“六一”慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)開始了，我們排著長長的隊(duì)伍進(jìn)了縣影劇院，當(dāng)時(shí)那高興的心情無法用語言形容。等全場坐好安靜后，大廳天壁燈孔里的燈光四射，照得廳內(nèi)一片明亮。在一片音樂聲中，主持人熊老師和兩位同學(xué)齊聲宣布：“近桃小學(xué)“六一”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在正式開始”，頓時(shí)場內(nèi)響起了長時(shí)間的熱烈掌聲。
新隊(duì)員上臺宣誓后，我們唱起了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，隨后“六一”文藝表演開始了。
相聲“金盆洗腳城”很開心，小品“超幸福鞋墊”逗得大家哈哈大笑。所有表演節(jié)目的同學(xué)都化了妝，也穿了表演節(jié)目的衣服。顯得格外端莊嫵媚。
舞臺上的那群穿背帶褲的女生，正是我們班表演“潘朵拉”舞蹈的。你看，她們跳得多棒！有時(shí)像仙鶴亮翅，翩翩躚躚；有時(shí)像蜻蜓落荷尖，悠然自得；有時(shí)像仙女撒花，云來霧去。
老師們也表演了一個(gè)節(jié)日，那高超的舞藝把整個(gè)活動(dòng)帶入了高峰，整個(gè)大廳就像開了鍋的開水沸騰起來了，人們掌聲響起，不自覺地加入了助唱團(tuán)，手腳不自覺地動(dòng)了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，激情難平，老師演完后，輪到我們六年級十五班了。我們五個(gè)人化的都是淡妝，看起來跟沒化妝一樣，只有肖瓊一人化的濃妝，我的'心情非常激動(dòng)，一直盯著手中的那把上面寫著“莫生氣”的扇子，很擔(dān)心表演時(shí)它會(huì)掉下。表演時(shí)，我擔(dān)心的事真的出現(xiàn)了：肖譽(yù)掉了兩回扇子，胡振宇掉了一回，這次拿不到名次了。正當(dāng)我們窘態(tài)百出時(shí)，節(jié)目主持人熊老師大聲宣布：“近桃小學(xué)“六一”慶�；顒�(dòng)完美落幕！”這次活動(dòng)雖然我們沒拿到名次，但覺得這一天過得非�？鞓�、非常開心，因?yàn)榭吹搅诉@么多好看的節(jié)目，得到了這么多的喜悅。
慶祝六一兒童節(jié)作文 12
明天就六一兒童節(jié)了，祝天下的大兒童小兒童永遠(yuǎn)都兒童，祝兒童們兒童節(jié)快樂！
實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里——
歌曲童稚可愛，悅耳動(dòng)聽，形象鮮明，眼前就有了可愛燕子的身影。
春天的時(shí)候，燕子來了我家。先是來了兩只，似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃，親昵的交談了一陣子，好象是商議些什么。而后就一起飛走了。
第二天，又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳，似乎在爭論，似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會(huì)兒，她們也都飛走了。
第三天，先前的那兩只小燕子又飛來了。從此，她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出，屋檐下光滑的白墻上，慢慢的有了一些小泥點(diǎn)，小泥點(diǎn)慢慢的變多，隨著她倆的飛進(jìn)飛出，墻上就多出了一堆泥。這堆泥，是一個(gè)倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大，而中間是空的。上面，離天花板有四五厘米的距離，是一個(gè)大敞口。我終于明白了，這就是燕巢！這個(gè)燕巢很精美，錐體斑點(diǎn)均勻，巢口光滑平圓！整個(gè)燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事，現(xiàn)在得以親眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的堅(jiān)強(qiáng)毅力。那一個(gè)精美的小巢，就是靠那兩只燕子?jì)尚〉能|體一滴滴的`銜泥筑成的��！我真的感嘆燕子的辛勞，感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事�；疖囘^了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會(huì)兒就想，這樣荒蕪的地方，鐵路是怎樣修過來的啊！今天看到燕子筑巢，我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮，靠的就是這種堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)，靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神！我由衷的贊美這種精神。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時(shí)間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲，風(fēng)里來雨里去，自由的翱翔在藍(lán)天下，快樂的覓食在田野間。從此，再?zèng)]有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣，是一夫一妻制！嗯，是的，還有很多鳥類，比如喜鵲，比如麻雀，比如鴛鴦，或者傳說中的神鳥鳳凰，也都是一夫一妻制吧！愛情，對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗！她們是愛情使者，她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事，與這對平凡的燕子夫妻相比，也相形見絀，也遜色難比！燕子，我衷心贊美你。燕子，我衷心欽佩你！欽佩你為愛堅(jiān)守的精神。燕子，你是我心中愛的精靈。
有一天，燕巢里開始有只燕子留守了！我知道，燕子開始抱窩了！燕子抱窩，應(yīng)該是輪流值班吧！今天是母燕子抱窩，公燕子就出去覓食。然后，他會(huì)帶回小蟲子給母燕子吃。晚上，他就守在窩邊站崗。第二天，她們換班了。燕母出去覓食，燕公在家孵卵。同樣，燕母也會(huì)帶小蟲子回來給燕公吃。晚上，就是當(dāng)然燕母站崗了！這樣的日子過了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋殼，我知道小燕子出生了。從此，這對燕公燕母又開始不停的外出覓食，帶回了小蟲子，喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子，起早貪黑，一趟趟飛，一只只捉。不畏辛勞，不怕艱苦。終于有一天，小燕子們可以站在巢口，欣賞外面的世界了！那一天，燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天，小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢！我知道了。這群燕子，是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來，是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來，是祝賀小燕子們就要出飛！燕子夫妻，不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥幔∷齻優(yōu)榱撕⒆�，十月懷胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步，她們也高興得孩子一樣！孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，她們都為之感覺幸福！燕子的父母之情，人類的父母之心！可嘆，可嘆！
小燕子，穿花衣，明年春天，你還要來這里��！小燕子，我喜歡你！
慶祝六一兒童節(jié)作文 13
五月三十一日晚上，我激動(dòng)的睡不著。為什么呢？原來，第二天就是屬于全國小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了，我特別激動(dòng)。
第二天，我早早地來到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門，我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過了，有金光閃閃的獎(jiǎng)杯，光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”，真像一幅畫。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是話劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺了。萌萌對沙沙說：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗��！”貝貝聽見了她倆的對話，也看了一眼，不由得贊嘆道：“甜甜的.新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人，她說：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒眼光！”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時(shí)候，簡直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！
第二個(gè)節(jié)目是由小力來給大家出字謎，字謎是：“一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長�！迸_下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒有想出答案。最后，小力說：“官府的府。”觀眾聽了，恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過的，我很開心，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
慶祝六一兒童節(jié)作文 14
聽爸爸說，六一兒童節(jié)是全世界小朋友們共同的節(jié)日，我原來還以為只是中國小朋友的呢�？磥砦乙退麄円黄鸲蛇^快樂的一天了。
早晨到校，上完第一節(jié)課后，在老師的安排下，我們排著整齊的.隊(duì)伍來到了操場。今天全校師生要在這里慶賀我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
高年級的同學(xué)們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，還有戲曲和各種才藝表演，看的臺下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校長還為我們獻(xiàn)了賀詞，我真開心呀！
這是我長這么大過得最快樂的一個(gè)兒童節(jié)！
慶祝六一兒童節(jié)作文 15
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂社團(tuán)表演的大合唱，有三年級同學(xué)表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥叫聲響起，節(jié)目開始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動(dòng)起來，在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了，我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個(gè)六一兒童節(jié)讓我難以忘懷！
慶祝六一兒童節(jié)作文 16
周五，為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。
早上我們先看節(jié)目，有的唱有的跳，我們的小提琴社也不甘示弱，在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊(duì)，邁著整齊的`步伐，走上舞臺，排成隊(duì)形，看著臺下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯(cuò)了，但我立刻冷靜下來，和其他同學(xué)一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目，有的在玩樂器，有的在講英語笑話。
下午終于迎來了六一花園活動(dòng)，但興奮之余老師說：“請班長，兩位副班長，兩位學(xué)習(xí)委員留下來當(dāng)?shù)谝慌ぷ魅藛T。”聽到這個(gè)我有點(diǎn)失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著我們可愛的顧客。我們主要是讓一、二年級的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6（3）班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長的隊(duì)后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個(gè)人都盯上了�？上ё詈蟊涣硪粋�(gè)同學(xué)搶走了！最后，我們每個(gè)人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！
天氣很熱，但學(xué)生的熱情甚至高于溫度。
慶祝六一兒童節(jié)作文 17
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時(shí)光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個(gè)陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個(gè)頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅ｉ_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個(gè)大大的`圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習(xí)。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過得很開心。
慶祝六一兒童節(jié)作文 18
快樂的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，你知道為什么要進(jìn)行義賣嗎？因?yàn)�，賣來的錢要捐給那些沒錢上學(xué)的小朋友們。
哈！義賣開始了，我擠進(jìn)人一看，哇噻！好多多的東西��！有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢！我左挑挑右挑挑，這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點(diǎn)綴著銀色的小花。我忙問：“老師，這個(gè)娃娃多少錢？”老師說：“一元錢�！蔽屹I下了。后來，我把錢弄丟了。多虧爸爸來了，我又買了一些東西。這次的東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少��！“售貨員”們可忙不過來了，被一群小朋友擁著，都快喘不過氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經(jīng)嗎？還有小朋友在看呢！咦，這不是我的三國演義嗎？它怎么也在這兒？我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室，原來，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運(yùn)來了。
小朋友們高高興興地吃著冰淇淋，心里甜滋滋的�！傲弧惫�(jié)真快樂。
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應(yīng)有盡有。我最喜歡的`就要屬猜謎語了！我來到三7班，對著滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語全部過關(guān)了，一個(gè)都沒錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔�，肚子早已撐得飽飽的了�?/p>
下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
慶祝六一兒童節(jié)作文 19
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。
一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。
節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”，最后在盤子里加了點(diǎn)水�！按蠊Ω娉蓢D！”我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧！”“太棒了！”高寧欣開心地叫道。
就這樣，我度過了一個(gè)既快樂，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過生能有一個(gè)大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學(xué)們一起度過這次六一兒童節(jié)————大家一起開個(gè)晚會(huì)，開開心心是度過這個(gè)六一兒
這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過，我們一起開一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的'快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個(gè)寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂。
慶祝六一兒童節(jié)作文 20
六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會(huì)高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的.。這時(shí)，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏偅?/p>
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝六一兒童節(jié)作文 21
�。⒘还�(jié)到了，六一節(jié)到了．同學(xué)們歡呼著．太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來．
同學(xué)們來到學(xué)校在自己的位置站好．慶六一大會(huì)開始了．小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說：＂六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月，現(xiàn)在六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始．＂在升國旗、為優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng)之后我們開始了游園活動(dòng)．
我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點(diǎn)燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了．我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣．我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下．站在我后面的同學(xué)輕輕地說：＂劉爽，你真行啊！＂聽了這句話我心里比吃了蜜還甜．這時(shí)老師給了我獎(jiǎng)品．
我又來到＂瞎子敲鑼＂的`地方．在我前面有兩三人，過了一會(huì)才該我了．我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了鑼在哪兒時(shí)，大步走去用力一敲．只聽＂啪＂的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆．老師給了我一包葡萄干……
這個(gè)六一節(jié)過得真有趣真快樂�。�
慶祝六一兒童節(jié)作文 22
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。來到學(xué)校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候，只聽叮叮叮叮的.鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開開心心的回到了家里。
慶祝六一兒童節(jié)作文 23
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)。”
說著說著媽媽就說：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃�！甭斅斦f：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐�(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 ： “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法”同學(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的`煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了！我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀！
慶祝六一兒童節(jié)作文 24
“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒，不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào)，上面印著：“童心愛祖國，歡樂慶六一”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語小話劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容，認(rèn)真表演著他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久，輪到我們出場了，只聽主持人報(bào)幕道：“下面有請五（一）班給我們帶來的'經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè)，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側(cè)候場。望著下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過一會(huì)兒的自我安慰后，我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤，漸漸的，我的聲音越來越大，越來越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié)，快樂的“六一”兒童節(jié)！
慶祝六一兒童節(jié)作文 25
天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息，迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲，伴隨著同學(xué)們一天一天的抱怨聲，伴隨著一張張做不完的試卷。
全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來卻又充滿期望的一天。
同學(xué)們早早的來到校園裝扮著教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著滿滿祝福的千紙鶴，承載著每個(gè)人的一點(diǎn)一滴，我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動(dòng)，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。
老師精心準(zhǔn)備的文藝表演就要開始了，同學(xué)們紛紛跑到操場去，思忖著即將開始的精彩節(jié)目。節(jié)目開始演出演到一半時(shí)雨娃娃也被吸引了，跑出來和我們一起湊熱鬧，臺上的一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛，臺上唱著感恩，我的眼睛不停的望著校園、老師、同學(xué)們，這里的'這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的；校園里的一草一木，一磚一瓦；操場上的每一個(gè)穿梭的身影每一個(gè)腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結(jié)束后，大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯，老師把好吃的零食發(fā)給了我們，頓時(shí)班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規(guī)則了，四個(gè)人和唱“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調(diào)但是我們唱出來了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿了笑聲。
就在今天我們的最后一個(gè)兒童節(jié)；就在今天覺得我親愛的同學(xué)都很可愛；就在今天我們覺得我們的母校最美；就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)要開心點(diǎn)，老師的建議不錯(cuò)大家一起合影一張做為紀(jì)念，“來，來，來，開始拍照咯！”三！二！一！”茄子“
慶祝六一兒童節(jié)作文 26
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥，滿懷喜悅，因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì)，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開始演節(jié)目了，第一進(jìn)行的節(jié)目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個(gè)節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那么多，我唱得很動(dòng)情。那那清脆的.歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。�。∥覀兙鸵窀柙~所寫那樣，“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師培育呵護(hù)，感恩一切幫助我的人�！碑�(dāng)歌曲結(jié)束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，這個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)，因?yàn)槲矣H自上臺演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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