大班母親節(jié)活動后反思

　　五月的第二個星期天，又是一個母親節(jié)，大家在目前就怕活動后有什么樣的反思呢？本文是小編為大家收集整理的大班母親節(jié)活動后反思，歡迎參考借鑒。

　　大班母親節(jié)活動后反思【一】

　　德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動�；顒右浴案卸魑业暮脣� 媽”為主題，讓孩子了解媽 媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭?媽做力所能及的事來感恩媽 媽。

　　活動當天，我們召集了媽 媽們父母參加這次活動，媽 媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽 媽來參加活動呢?活動開始后，媽 媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽 媽表達愛意，知道了媽 媽的艱辛。還使孩子們了解到媽 媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽 媽、尊敬媽 媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽 媽，在家為媽 媽做力所能及的事。媽 媽們都反饋說：回家孩子對媽 媽表達了愛意的話，“媽 媽、我愛你”媽 媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我?guī)蛬?媽拿拖鞋……，我?guī)蛬?媽倒水.....媽 媽夸我真棒!……

　　通過本次開展的慶�；顒�，讓孩子們通過各種方法來表達對媽 媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽 媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽 媽，理解媽 媽的'付出，為媽 媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽 媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽 媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中!

　　誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

　　大班母親節(jié)活動后反思【二】

　　為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。

　　活動分為三個板塊， 一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

　　活動開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習慣、學習習慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學與常態(tài)的班級管理至關(guān)重要!

　　這次活動，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動，雖然從另一面來說可能對我們的老師是一種壓力，當然，我們一直地在努力，比如每一個學期至少安排一次家長進課堂的機會，但目前看來，家長對這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動。盡管，有時候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動，但是他們體現(xiàn)出來的'對孩子在園的重視，我們能感受到，當然，我們也會及時向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學習情況等。

　　本次家長開放日活動，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動，我想，以后我們會盡可能多舉行這樣的活動，進而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動力，贏得更好的社會聲譽。

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