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      幼兒園中班母親節(jié)活動方案

      時間:2022-09-29 01:06:22 活動方案 我要投稿

      幼兒園中班母親節(jié)活動方案

        為了確保活動得以順利進行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班母親節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助!

      幼兒園中班母親節(jié)活動方案

        幼兒園中班母親節(jié)活動方案 篇1

        活動目的:

        1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        活動流程:

        一、5月7日母親節(jié)的由來

        1、幼兒了解母親節(jié)的由來。

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

        3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

        4、制作調(diào)查表

        對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

        5、5月8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

        6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

        7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        二、5月10日親子制作

        1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

        2、體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

        三、5月11日展示媽媽做的.是食物

        1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

        2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

        3、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

        溫馨提示:

        請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

        誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        幼兒園中班母親節(jié)活動方案 篇2

        設(shè)計思路

        在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

        前期活動

        1、談話活動:我的好媽媽。

        2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

        3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

        4、美術(shù)活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

        活動目標

        1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

        2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

        3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

        活動準備

        1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

        2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

        3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

        4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

        5、布置活動環(huán)境。

        活動過程

        一、導入活動——歡迎媽媽的到來

        家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

        師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

        幼:因為媽媽要過節(jié)了。

        師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

        教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

        二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

        1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的`天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        2、師:這是誰?

        幼:啄木鳥。

        師:啄木鳥在干什么?

        幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

        師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

        3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?

        幼:是犀牛。

        師:小犀牛怎么了?

        幼:它累了。

        師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

        師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

        幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

        師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

        4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

        幼:是它的寶寶。

        師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

        幼:用翅膀保護著它們。

        師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

        師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

        幼:沒有。

        師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

        三、家長講話——媽媽真辛苦

        師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

        藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

        松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

        寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

        四、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

        師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

        1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

        2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

        師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

        五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

        1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

        2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

        3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

        4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

        5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

        幼兒園中班母親節(jié)活動方案 篇3

        活動主題:

        媽媽,我永遠愛您

        活動目的:

        知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

        活動時間:

        5月9日這段時間。

        活動負責人:

        中班組每位教師。

        活動參與者:

        中班組全體幼兒。

        活動流程:

        1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等。

        2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

        3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

        4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

        5、結(jié)合教學活動《給媽媽的'心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

        6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

        7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。

        幼兒園中班母親節(jié)活動方案 篇4

        活動目的:

        為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2011年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的'教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

        活動主題:

        感恩母親,快樂親情。

        活動時間:

        5月6日下午

        活動地點:

        大四班教室

        活動內(nèi)容:

        一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

        媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

        二、親子游戲

        “媽媽,放心跟我走”

        游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

        三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲

        《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

        媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

        四、活動延伸

        1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

        2、記住媽媽的名字和生日。

        活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

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