快樂的圣誕節(jié)六年級作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂的圣誕節(jié)六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節(jié)六年級作文1
叮叮當!過圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點點,輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開心的互相祝福:“圣誕快樂”!
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹,營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來,是有一個小男孩在大風雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個小男孩,并且拿出豐盛的餐點招待他,小男孩告別時,在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹枝,小男孩一離開,小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹,后來,每到圣誕節(jié)時,樹上就會掛滿送給農(nóng)夫的'禮物。從此以后,人們就開始裝飾圣誕樹了。
到了歡樂的圣誕夜時,我們?nèi)揖蜁䦂F聚在一起,我會在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文,感謝爸爸、媽媽一年來的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣信封上的郵票,將得到的錢捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費捐給山巔的小朋友,讓他們也能夠有語文日報可以讀,能獲得知識,增廣見聞;捐給山地偏遠的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費能繼續(xù)求學,讓他們能夠快樂的成長。
我最想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆,讓我能夠寫出更多的作文、童詩作品,參加投稿獲得更多的稿費,幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。
快樂的圣誕節(jié)六年級作文2
圣誕老人只有在圣誕節(jié)時出現(xiàn),我是第三百六十一代的圣誕老婆婆,將給全世界的乖孩子快樂和笑聲!這可是我第一次的經(jīng)驗。
我最討厭紅色,要我全身都穿鮮紅色的根本就是不可能。《夷切┮路掷嫌殖,我打算穿漂亮一點。打開衣柜,我找了一件水藍藍的上衣,又找了一件靛色的牛仔褲,拿了一條美麗的珍珠項鏈。我可不想讓別人取笑我的發(fā)型很怪,于是拿起吹風機,把美麗的秀發(fā)吹了又吹,變成漂漂亮亮的。我?guī)Я艘淮蟀亩Y物,結果實在太大一包了,雪橇太小。于是我把它們放在大卡車上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有油了!才費了九牛二虎之力帶來非常多只小狼狗,開始發(fā)送禮物。
我不發(fā)送禮物給壞小孩,看見街頭流浪的小朋友,停下那大卡車,拿起一小河的禮物送給了他。在他打開禮物的一剎那,砰!的一聲,出現(xiàn)了在天堂的的家人,一間溫暖的房子。原來里面裝了親情,快樂和幸福。我一一的把神秘的'禮物送給孤兒。
當我要把禮物發(fā)給有家的乖小孩時,竟然發(fā)現(xiàn)煙囪太小,我鉆不進去。只好慢慢的挖洞,這個工作真累人!不過想到明天孩子們的快樂和笑聲時,我把所有辛苦都忘記了!看到好吃的餅干,這正是小朋友喜歡的,真是美味可口極。
等到我回家時,早已累到,倒在床上呼呼大睡。當一位圣誕老人真不簡單!可是知道孩子們很幸福,嘴巴甜蜜的笑了起來。
快樂的圣誕節(jié)六年級作文3
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊往玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?我只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的`歡呼聲敲響了,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背著一個大禮包,帶著滿面的笑臉走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈愛的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習!
我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。
快樂的圣誕節(jié)六年級作文4
今天是圣誕節(jié),下午,我們英語班到麥當勞舉辦“圣誕聯(lián)歡會”。
來到麥當勞,我就看見無數(shù)個氣球掛在天花板上,五彩繽紛,非常漂亮。人到齊后,麥當勞的姐姐領我們?nèi)ネ膺呑鲇螒颉?/p>
每個人用嘴叼著一根吸管,從第一個同學開始,用吸管頂住一個紙杯,轉過身來,第二個同學接過來,也用吸管頂著,再用同樣的方式,傳給第三個同學。
紙杯慢慢地向我“逼近”,我的心里有點兒緊張,畢竟這是第一次玩,怕到我這兒,紙杯突然掉了。但是對于每一個人來說,這都是第一次,別人都沒有掉過,我為什么怕掉呢?于是,我就信心十足地接過紙杯,但即使是這樣,我心中還是忐忑不安。自己小心翼翼地頂著,生怕它掉下來。哎,我長出了一口氣,自己順利地傳給了下一位同學。老師給了我一個心形的魔法棒,非常好看。
接下來,大姐姐還教我們跳舞。我們都十一了,還跳什么舞呀?有些男同學還大聲喊:“我們不跳!”老師舉著手中的獎品,說:“這回誰能跳好,我就給他一個!”最終,我們還是禁不住獎品的誘惑,只好跟買麥當勞大姐姐跳起舞。但是沒過多久,隊伍里就引起了喧嘩。有一個男孩子,故意不好好做動作,逗大家笑。老師舉起一個小娃娃,說:“誰站的'好,就獎給誰!笨梢詻]有辦法安靜下來!按┘t衣服的小女孩,獎給你!崩蠋煷蠛!巴猛,是你呀!”旁邊的同學提醒了我。我走過去,接過老師的獎品,回到自己的位置。
那個小娃娃雖然在別人眼里十分幼稚,但在我眼里卻非?蓯,這畢竟是靠我的努力得來的。這個娃娃大概是個小雪人把,只是用了月亮和星星的圖案作裝飾,十分可愛。很多同學都很羨慕我有一個這樣的小娃娃,有個小同學還要求我送給他,可我哪舍得?
玩了一會兒,該進麥當勞餐廳吃食物了。我們一個個狼吞虎咽,恨不得把食物馬上吞進去。我們已經(jīng)站了兩個小時了,就當是犒勞我們一下吧。這時,老師拍拍我的肩頭,說有個小女孩為了得到一個魔法棒,站了很長時間,快要哭了,問我能不能把這個魔法棒送給她。出于同情心,我想給她,但又依依不舍,這里凝聚著我的努力呀。最后,為了能讓她過好小學階段的最后一個圣誕節(jié),我還是給了她,啊,我的小寶貝呀!
等到食物被我們一掃而光后,我們該回家了。迎著晚霞,我們戀戀不舍地踏上了回家的道路。這次圣誕節(jié),我過的十分快樂,也十分難忘,這畢竟是在小學階段最后一個圣誕節(jié)了。
快樂的圣誕節(jié)六年級作文5
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來,就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌!澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實,我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂,就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來臨,就像坐著馬車穿著盛裝的`公主款款而來,目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來,走近,走過,在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風喚醒一個季節(jié),歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來,在我渴慕的目光中永遠定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤而清涼。她走過,消失在我視線中,我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面,寒風凜冽。
“圣誕快樂!”
她輕聲說,仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅帕常低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語,只為讓我聽見?/p>
“謝謝!”我微笑著接過沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。
“給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑......
那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌......
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