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五四青年節(jié)青春演講稿范文
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的五四青年節(jié)青春演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)青春演講稿范文1
轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)兩年,每天忙著工作,忙著生活,偶爾在網(wǎng)上看見朋友們發(fā)布的狀態(tài),或好或壞,或積極或無奈,但卻都流落出對那個已經(jīng)消失的學生時代的留戀,對青春逝去的感嘆,甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個并不遙遠不可復制的美好時期。
人們或許會說,青春是一本倉促的書,在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過。然而,二十五六的年紀,我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎?
時光荏苒,得益于警校的大學生初任培訓,畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓服,我們是一名培訓中的人民警察。換上便裝,走在校園里又仿佛回到了學生時代,我們就這樣在回憶與現(xiàn)在穿梭著。
在食堂吃飯,住集體宿舍,跑早操,整理內(nèi)務,把被子疊成豆腐塊,最多的是系統(tǒng)的學習了公安專業(yè)知識。在培訓的日子里,往日的同事變成了同學,隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量,使得一些并不熟悉的同事逐漸開始熟絡(luò)。開學第一周的軍訓,培訓部領(lǐng)導親自教我們唱《人民警察之歌》,歌聲氣宇軒昂,激勵著我們努力工作,全心全意為人民服務。在軍訓后的`匯操表演中,學校把女生單獨分出一個方陣,我們踢正步,喊口號,樣樣不落在男生后面。
大學時代的青春有著我們的夢想、希望,以及我們純潔的愛情、友情甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責任,這是我們的后青春時代,我們在各自的事業(yè)中用青春的熱情去實現(xiàn)自我價值。
畢業(yè)后的我們,二十五六歲的年紀,請不要感嘆時光飛逝,我們要相信青春不止停留在校園里,希望學生時代的美好回憶能夠幫助現(xiàn)在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,鼓起一絲勇氣。
青春不會失去,它永遠在重新開始。
五四青年節(jié)青春演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們青春需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的.角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
五四青年節(jié)青春演講稿范文3
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的.那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
五四青年節(jié)青春演講稿范文4
大家晚上好!
我是xx班的xx,作為即將離開母校的畢業(yè)學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句最后一次了作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的年薪百萬。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的`同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領(lǐng)著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢想的力量是在初三畢業(yè),我成了十多年來本鄉(xiāng)中學就讀第一個考上一中的人的時候,那是初三上半期英語、數(shù)學第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢想讓我上課有著前所未有的認真,讓我即使一個人都會奮戰(zhàn)到被教導主任拎回去休息,終于天道酬勤但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導學習后產(chǎn)生的感情,就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時,下的一定要像奶奶一樣幫助更多人的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條,并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。
實我并不喜歡這個被別人稱為鐵飯碗的工作,但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學,來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是她家窮,所以肯定是她!,那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個老師都做不了。
恩師的話如雷轟頂,我—陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己想要什么?問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習,最后立下了年薪百萬的目標。
從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標準要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去,一定會到達成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,年薪百萬是成功,作為武師學子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝!
五四青年節(jié)青春演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是x班的,今天我國旗下演講的主題是:青年要有拼搏的勁頭。
不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活!青年最富夢想,也最具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
第一,何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習,是一天用完三根筆芯,寫完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個單詞和短語,是用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時間全用于學習上嗎?是。在我們這個競爭激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽在熊熊燃燒,若不抓緊時間,人生最為寶貴的三年時光就要過去,你是選擇做一個義無反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個無謂夢想不思前途地行尸走肉?
第二,為什么要拼搏?是為了父母和老師期待的眼神,為了同學們相協(xié)立下的誓言,為了給自己的青春一個交代,亦或是為了高考后能換一部新的手機,享受一次單人旅行,在家睡到自然醒,不必聽到父母的嘮叨,不必擔驚受怕等通知書,自信地說我出去玩兒了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰見班主任反而拉的更緊,又或是為了能給自己的.人生更多的機會與選擇,面對公司的HR可以驕傲地說出本科院校,多年后的同學聚會可以從容地參加,老了之后對自己的孫子孫女可以自豪地說“你爺爺(奶奶)我當年可是拼了命的”。為什么要拼搏?為了能與省內(nèi)那些出生便含著金鑰匙,從小到大拿錢拿到手軟,那些無論在財力、背景、智商、情商上都是碾壓級的天之驕子們面前能仰起頭,為了用自己的汗水和堅持去打破教育的不公,去對抗這個不公平的世界,用拼搏書寫一個絕地反擊的故事。
第三,怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯本的人很多,但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學過知識的人很多,但能把過去的知識與當前串聯(lián)建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽了雞湯文滿滿動力去拼去做的人很多,但能堅持下來的人卻又很少。拼搏需要堅持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒有應有的回報,但你若不堅持,就永遠不會實現(xiàn)夢想,過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會有“一舉成名天下知”的氣概。
最后希望大家牢記塞繆爾的忠告,“青春不是年華,而是心境,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安!
五四青年節(jié)青春演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的同事們:
大家好!
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。
×××年前,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的`關(guān)注,已作為光輝的一頁載入了史冊。
天行健,君子以自強不息。今天,建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,xx年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練?袝,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!
青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè),并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業(yè)!泵褡宓呢熑,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。
青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。
但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復證明:人類的永久和平還不能到來,戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義,強權(quán)政治,“右翼”勢力依然威脅著我國安全。
我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來!敖袢罩熑,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!辈拍堋靶奚恚螄教煜!蔽覀兪菄业某菈Γ覀兪侵腥A的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!
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