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      最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿

      時(shí)間:2024-09-30 11:06:15 藹媚 青春演講 我要投稿

      最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿范文(通用10篇)

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿范文(通用10篇)

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 1

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的,但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

        青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié),多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

        伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血,她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

        這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

        同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

        為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

        首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的'社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印,只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

        其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎 為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能,第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義?傊,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 2

      各位老師,各位同學(xué):

        “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

        青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

        有這樣一首詩(shī):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的.人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。

        每個(gè)人有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐。

        曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆耍粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)基層,青春無悔》。

        “潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一顆無怨無悔的真心。

        我欣喜的看到,“十一五”期間,洋坪鎮(zhèn)攻堅(jiān)克難、奮力拼搏,讓昔日的小漢口舊貌換新顏,一棟棟樓房拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一片片桔園花果搖曳,如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)縱深推進(jìn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效,鎮(zhèn)村面貌煥然一新,社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。洋坪的發(fā)展只是全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的一個(gè)縮影。展望輝煌明天,打造活力遠(yuǎn)安。作為一名青年干部,一名基層工作者,我能做些什么?又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。

        我是農(nóng)民的女兒,我愿意在基層的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,在基層的舞臺(tái)上散發(fā)自己的光與熱。我是一名黨員,我要把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

        做一個(gè)有知識(shí)的人。知識(shí)就是力量,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng),不斷提高服務(wù)全局工作的能力和水平。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,堅(jiān)持學(xué)以致用,用辯證的思維去深思考和研究農(nóng)村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應(yīng)對(duì)和處理復(fù)雜問題的能力。

        做一個(gè)敢負(fù)責(zé)的人。有責(zé)任心,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持做就做好,做出精品,爭(zhēng)創(chuàng)一流。吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點(diǎn)、高定位,高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)。

        做一個(gè)肯俯身的人。在基層崗位上,要善于俯下身子與群眾打交道。“從群眾中來,到群眾中去,想問題從群眾出發(fā)就好辦”。只有深入農(nóng)村,融入農(nóng)村,貼近農(nóng)村,才能摸清、摸準(zhǔn)、摸透農(nóng)村的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn),才能做出準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的判斷,才有利于各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

        人生的意義在于追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們奉獻(xiàn)在基層的崗位上,讓我們無悔于逝去的青春。

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

        大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)》。

        我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的.感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。

        詩(shī)人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

        剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來的工作中,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:

        曾有一位教師,他患有嚴(yán)重的胃病,同時(shí)患有腰間盤突出病,但是他仍然拖著病體堅(jiān)持上班,從沒有因病缺課。當(dāng)他的胃實(shí)在痛得受不了了,他就在彎腰在地上蹲一會(huì)兒,稍微好了點(diǎn)兒,又堅(jiān)持上課。

        我還親眼目睹了一位這樣的教師:她已經(jīng)懷孕六、七個(gè)月了,同時(shí)身體也不好,患有妊高癥,腳出現(xiàn)了水腫,腫得連鞋也穿不進(jìn)去。但她還是堅(jiān)持站在講臺(tái)上為學(xué)生上課。我不解地問她為什么?她的回答很簡(jiǎn)單:因?yàn)閷W(xué)生還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了。兩個(gè)月過去了,她所帶的這個(gè)班的學(xué)生考取了全年級(jí)第一的好成績(jī)。而她卻住進(jìn)了醫(yī)院,失去了自己的孩子,留下了病根。

        如此種種,我們的教師在她們平凡的偉大之中感動(dòng)著我,感動(dòng)我去努力,去拼搏。

        奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。

        讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

        我的演講完了,謝謝大家!

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 5

      各位朋友們:

        大家好!

        如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!

        云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅(jiān)持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚兒嬉戲般沉著,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問。

        信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到撫慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

        有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無怨無悔,而我們的最高責(zé)任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó),把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建立上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國(guó)家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的開展,無不依賴著前仆后繼的`有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城,那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

        滾滾長(zhǎng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善假設(shè)水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒,先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財(cái)富,信念是原動(dòng),責(zé)任是利劍,讓我們?cè)谶@如畫的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

        大家好!在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸作為教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校能夠取得比較優(yōu)異的成績(jī),是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及全體教師、所有家長(zhǎng)的共同努力分不開的。

        在這個(gè)特殊的日子,我們應(yīng)該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!讓我們對(duì)所有教師致以最真誠(chéng)的問候和最良好的祝愿!

        當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的`;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

        向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了!是您們讓學(xué)生不但學(xué)到了基本的知識(shí),而且獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣,獲得了一步步走向成功的信心!

        也許你才剛剛加入教師這個(gè)行列,也許你已是年近花甲的園丁,你們正在燃燒自己,甚至已經(jīng)蠟燭成灰,你們無怨無悔,生命不息而育人不止。

        你是黑夜中的明燈,航船上的舵手,你照亮了前行的道路,指引著前進(jìn)的方向,你們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

        在這個(gè)特殊的日子,我們還要對(duì)全體尊敬、熱愛、理解老師的同學(xué)們,致以衷心的感謝!

        學(xué)生是老師體現(xiàn)自我價(jià)值的重要載體,沒有同學(xué)們的辛勤努力和付出,老師的理想不可能真正實(shí)現(xiàn)。

        在這個(gè)特殊的日子,我們要對(duì)所有支持、配合老師的家長(zhǎng)們,說一聲“謝謝!”

        我身為父母的孩子和孩子的母親,深知一個(gè)人的成長(zhǎng)除了需要良好的學(xué)校教育以外,還離不開良好的家庭教育。沒有每個(gè)家長(zhǎng)的熱情配合和辛勤付出,學(xué)生就不可能更好地成長(zhǎng)。

        在這個(gè)特殊的日子,我們還要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的年輕教師搭建了一個(gè)快速成長(zhǎng)的良好平臺(tái),是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為棟梁之材創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。

        作為一名青年教師,我倍感作為教師的光榮,也深感肩上的責(zé)任之重。在此,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾,我們一定無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào),在XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上奉獻(xiàn)我們的青春,揮灑我們的熱血,為我校增光添彩!

        最后,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

        謝謝大家!

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們:

        你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。

        這是一個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊,人類靈魂的工程師,9月10日,這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。

        伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的降臨讓我們真誠(chéng)的說一聲:“教師,您辛苦了!〞讓我們深情的道一句:“教師,謝謝您!〞

        提起教師,大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、創(chuàng)造、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活簡(jiǎn)樸卻誨人不倦。多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來形容教師,因?yàn)樗墙處熌欠N默默的'奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

        我曾經(jīng)在?東方之子?中看到這樣一位教師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生,其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:〞這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了教師,如果讓我再做選擇,我仍然會(huì)當(dāng)教師!捌綄(shí)的一句話,卻道出了許多教師的心聲,教師正是用這種無怨無默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫著一曲動(dòng)人的詩(shī)章。

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。

        這是平凡的一天,卻有著燦爛的內(nèi)涵。這是一個(gè)平淡的日子,但它有五顏六色的顏色!因?yàn)槟,人類靈魂的工程師,在9月10日,這平凡的一天變得如此燦爛。

        隨著第22屆節(jié)日的到來,讓我們真誠(chéng)地說:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的說:“謝謝老師!”

        提到一個(gè)老師,你自然會(huì)想到很多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、梯子、鋪路石……對(duì)!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)爭(zhēng)將領(lǐng)、英雄都沒有受到老師的影響;理論、主義、發(fā)明、創(chuàng)造,哪個(gè)不包含老師的辛苦?他們?cè)谌咧v臺(tái)上,關(guān)愛學(xué)生,啟迪人們懵懂的心靈,開啟智慧之泉;“人民教師毫無怨言地住在作戰(zhàn)室里,他們生活儉樸但教學(xué)孜孜不倦。多少潮漲潮落?多少個(gè)不眠之夜?你早走晚歸過幾次?你努力過多少次?多少次你苦中帶甜?不知不覺中,粉筆弄臟了太陽(yáng)穴,鐘聲送走了青春。我們的老師就是這么認(rèn)真執(zhí)著,在這個(gè)貧窮富饒的花園里默默耕耘無私奉獻(xiàn)。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。人們常常用這首詩(shī)來形容教師,因?yàn)樗墙處熌瞰I(xiàn)、單相思精神的真實(shí)寫照。

        我曾經(jīng)在《東方之子》見過這樣的老師。她是一所小學(xué)的普通老師。她班上有三個(gè)殘疾學(xué)生,其中一個(gè)是救護(hù)村的孤兒。然而,她并沒有拋棄他們,而是把他們帶回家,像對(duì)待自己的'孩子一樣對(duì)待他們。她每天背著他們上學(xué)放學(xué),給他們洗臉洗澡,每天晚上批改作業(yè)到深夜。最后,她筋疲力盡。但是,她臨死前的最后一句話是:“這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)老師。如果讓我再做選擇,我還是當(dāng)老師!币痪錅\顯的話道出了很多老師的心聲。正是本著這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神,老師們譜寫了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 9

      各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委們:

        青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許鋪張。青春又是美麗的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)當(dāng)激情的面對(duì)生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

        旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我國(guó)的旅游業(yè)也已進(jìn)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年伴侶參加到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這進(jìn)展快速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為"京郊明珠、"北京的后花園。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,進(jìn)展迅猛。作為一名高校生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、熬煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對(duì)于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟識(shí),熟識(shí)的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)熟識(shí)、溫和的大家庭。在這里,我如久旱的`小草遇到甘露般吸取著學(xué)問、收獲著閱歷。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的學(xué)問,還包含著社會(huì)閱歷和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,但也正恰恰是初出校內(nèi)的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我常常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡(jiǎn)潔、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人溝通、溝通的力量。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的急躁教育,同事的關(guān)懷與關(guān)心下,我從一個(gè)最初連電話都接不好的同學(xué)漸漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)間在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)寶,這筆財(cái)寶將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

        此時(shí),我們要用我們的聰慧和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,勝利的閘門會(huì)向我們放開,美妙的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。將來不是夢(mèng),而今日,把握在你我手中。我們要用今

        日在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

        最新青春奉獻(xiàn)的主題演講稿 10

      各位朋友們:

        大家好!

        如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!

        云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅(jiān)持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。

        青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問。

        信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

        有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥澹瑹o怨無悔,而我們的最高責(zé)任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó),把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建設(shè)上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。

        一個(gè)國(guó)家和民族無論道德素質(zhì)的.提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城,那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

        滾滾長(zhǎng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒,先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財(cái)富,信念是原動(dòng),責(zé)任是利劍,讓我們?cè)谶@如畫的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

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