精選詩詞大會(huì)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的詩詞大會(huì)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩詞大會(huì)作文 篇1
今天,上語文課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室說:我們今天要開詩詞大會(huì)!教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說:我們要來計(jì)分,答對加分,答錯(cuò)扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯(cuò)了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著頭皮上吧!
時(shí)間不等人,激動(dòng)人心的時(shí)候開始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽,老師問:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話音剛落,一個(gè)小朋友馬上舉起手來搶答:萬里長征人未還。剛說完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說:欲飲琵琶馬上催。老師聽了,豎起大拇指說:真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來越投入,覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭先恐后地舉手發(fā)言,每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的詩詞大會(huì)越來越激烈,時(shí)間也過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩詞大會(huì)里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!
詩詞是中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族的文化精髓。雖然詩詞大會(huì)很快就結(jié)束了,但是通過詩詞大會(huì),我們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)了不少古詩,通過詩人的眼睛領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的人物、景色和社會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)詩人們熱愛人民,熱愛生命,熱愛大自然的精神。
記一次詩詞比賽
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室,別出心裁地說:今天這堂課我們來舉辦一場詩詞大會(huì)。同學(xué)們聽了歡呼雀躍起來。
比賽開始了,我的心怦怦地跳了起來,彭老師沉思了一會(huì)問:萬里長征人未還的上一句是什么?話音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉(zhuǎn)了起來。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)!沒錯(cuò)就是這句。
請聽第二題:江橫玉系腰的'上一句是什么?啊,有這句古詩嗎?我怎么不知道呢?我自言自語。我看了看我們的組員,他們也無奈地看著我。
請聽第三題:報(bào)得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩好耳熟,可我怎么就是想不起來呢?只能發(fā)靠其他組員了。是誰寸草心!沒錯(cuò),加分!老師激動(dòng)地說道。
眨眼間比賽結(jié)束了,老師把所有小組的分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)了出來,太好了,我們小組是第四名,這真是個(gè)激烈而有意義的比賽!
詩詞大會(huì)作文 篇2
“采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止!薄拔栝扛枧_(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。”樂予學(xué)教育第二屆詩詞大會(huì)決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。
比賽總共分為三隊(duì):四年級(jí)的飛鷹隊(duì)、五年級(jí)的鯉魚隊(duì)、六年級(jí)的俱學(xué)隊(duì)。我方是鯉魚隊(duì)。在年級(jí)淘汰賽,我們靠著吳嘉晉、陶未然和我,殺出重圍到了決賽。
決賽主要分為三個(gè)部分:必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中,我方勉強(qiáng)位居第二。
接下來是飛花令——主題是重復(fù)字的詩句。我們開始重整旗鼓。六年級(jí)則圍成一圈,討論對策,十分嚴(yán)謹(jǐn)。四年級(jí)早已哭爹喊娘,士氣低下,在他們看來自己輸定了。
比賽開始,我率先站起來,以一句“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”來了一個(gè)“下馬威”。四年級(jí)隊(duì)員似乎早有準(zhǔn)備:“青青園中葵,朝露待日晞!绷昙(jí)的鐘澤揚(yáng)師兄顯得有“王者風(fēng)范”,“花謝花飛花滿天”一句脫口而出!皯(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
五、六年級(jí)兩隊(duì)皆十分投入,他們口吐蓮花,各領(lǐng)風(fēng)騷,一爭高下。四年級(jí)隊(duì)員還有些膽怯,拖了許久才道出一個(gè)短句。
有時(shí)隊(duì)員也會(huì)給予對手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”對方馬上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的'兩個(gè)長句。我們就接上:“五月斯螽動(dòng)股,六月莎雞振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!
四年級(jí)隊(duì)不久就失去了戰(zhàn)斗力,六年級(jí)隊(duì)“敵軍圍困千萬重,我自巋然不動(dòng)”,仍然顯得不緊不慢。最后,因?yàn)閰羌螘x“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”的錯(cuò)誤失敗了?晌覀儭液顽姖蓳P(yáng)師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人,都“詩”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們,可大家“百般紅紫斗芳菲”,感受到了詩歌之樂。
詩詞大會(huì)作文 篇3
中國傳統(tǒng)詩歌的傳承與中國傳統(tǒng)美德的一點(diǎn)思考
讀張昌軍老師詩歌《秋天》想到的……
[畫蛇添足]應(yīng)該說從認(rèn)識(shí)張昌軍老師那一天,我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩歌的時(shí)候的確是沒大沒小的。所以今天我寫這篇讀后感,不會(huì)去在意他看了之后會(huì)不會(huì)怪我。就是一篇關(guān)于詩歌的話題。他人不錯(cuò),但這不足以讓我對他手下留情。
秋天(古風(fēng))
作者:張昌軍
霜如新發(fā)露如妖,秋喚滿天星如桃;
水洗前塵葉如鏡,我心如水樂逍遙;
嘉禾紅果女如仙,好歌伴我飲瓊瑤;
虬龍起舞有箜篌,一半山月一半橋;
從慈念兮形骸苦,說談暖語云縹緲;
有客遠(yuǎn)來同舉杯,亦醉亦醒強(qiáng)說妙;
年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。
一下午都在為詩歌的音樂性與張昌軍老師爭論。他一再強(qiáng)調(diào)他的新詩觀點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩歌要不要韻腳。他認(rèn)為強(qiáng)調(diào)韻律的時(shí)代是詩人的幼童期。真正成熟的詩人應(yīng)該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫歌詞的緣故,也許我就是冥頑不化。我一直認(rèn)為好詩應(yīng)該是音樂性的、立體的、動(dòng)性(畫面感)的。
曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪時(shí)也問過我,你認(rèn)為什么詩才是好詩。我回她:一首好詩應(yīng)該是能夠繪聲繪色讀出來的詩。
我們說從詩經(jīng)開始到五四新文化運(yùn)動(dòng)到如今,對詩歌的界定都是:詩歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現(xiàn)在我也沒有看到有誰用大量的理論依據(jù)推翻了這個(gè)定論。
話說到此,張昌軍老師說:其實(shí)他押韻的詩寫的更好。
我百分百相信。
晚飯過后,他打來電話說:你不是喜歡合轍押韻的詩歌形式嗎?次医裉焐蟼鞯腵詩歌。說完他報(bào)以挑戰(zhàn)或是嘲諷的哈哈大笑(電話里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道,曾經(jīng)于下午他說魯迅的新詩《我的失戀》是為了嘲諷當(dāng)時(shí)的詩歌現(xiàn)象的,而且就是為了嘲笑某些人寫詩為求押韻,而生拉硬套。我猜想,也許他那大笑是為了告訴我,他今天寫的這首詩,也是為了嘲笑我主張?jiān)姼钁?yīng)該強(qiáng)調(diào)有韻律的?
我向來是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。于是,我給他在博文后面寫了貼子:
“用詞精妙?梢姴┲鞑⿲W(xué)。
應(yīng)該說這詩寫的不錯(cuò)。古為今用,洋為中用。傳統(tǒng)的中國文化瑰寶,不是那么輕易就被改寫的。
您自嘲不知何故?難不成您認(rèn)為您繼承了發(fā)揚(yáng)了我國的傳統(tǒng)文化反而感覺不夠理直氣壯嗎?
其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”
在我看來,張昌軍老師的《秋天》有兩個(gè)意思:一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒有辦法改變的人生的秋天。全詩十六句,對仗工整且用詞精妙?梢哉f屬于傳統(tǒng)的詩歌寫作但不乏新意。
這并非虛與委蛇,或是我刻意予以回?fù)羲枪笮,而是我的肺腑之言?/p>
我之所以在貼子里提到:“其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣!笔且?yàn)槲彝葱摹N彝葱牡氖潜驹撚芍袊死^承和發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng)中國文化和傳統(tǒng)美德正在被中國人丟棄,卻被外國人尊崇。
近幾年中國電視劇市場可以說“寒風(fēng)”四起,為什么呢?在我看來,韓劇之所以風(fēng)行,是因?yàn)轫n劇的劇情所描寫的大部分是我們正在丟失的傳統(tǒng)的中華民族美德。比如《看了又看》《漂亮寶貝》等中所表現(xiàn)出來的家庭倫理(四世同堂現(xiàn)象,兄弟妯娌之間相處),婚姻中的父母之命,等等。更重要的是韓劇的很多因素是表現(xiàn)中國文化的。比如韓國人對中國文字與書法的崇尚。
四世同堂,唐裝,美倫美奐的繁體字,古詩,等等,真正持有并將其繼承發(fā)揚(yáng)的是臺(tái)灣,新加坡,馬來西亞,印尼,加拿大及美國等西方國家的華人,甚至韓國人和日本人。這能不讓人痛心嗎?
詩詞大會(huì)作文 篇4
時(shí)隔一個(gè)學(xué)期,詩詞大會(huì)重新回到了我們六年二班的舞臺(tái)。這不,今天下午,我們班就舉行了一場盛大的詩詞大賽。
參賽選手有劉紫蘊(yùn)、李思涵、吳江滬、汪樂涵、程斯威、周少承、黃思茗、朱麗蓓、程詩薇九位同學(xué)。
比賽開始,各位選手先自我介紹,然后便開始了第一個(gè)環(huán)節(jié):抽背古詩。
這個(gè)環(huán)節(jié)很簡單,都是那些背了n多遍的古詩,所以第一輪沒人淘汰。
第二輪——巧讀熟背。第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,也許是題目太難的緣故,已經(jīng)陸續(xù)淘汰了四名選手,到劉紫蘊(yùn)答題時(shí),我的掌心都沁滿了汗水。
她需要背出《夏日絕句》,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽:“夏日絕句,南宋李清照,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!北惩炅耍覀儎傄獮樗恼,主持人尹瑞卻說她背錯(cuò)了,我們一聽,納悶了了,對的呀,便讓劉紫蘊(yùn)再背一遍。第二遍,劉紫蘊(yùn)又按第一遍原封不動(dòng)的背了一遍,我們還是沒聽出錯(cuò)誤,尹瑞說:“老師教的'是北宋。”“但它就是在南宋與北宋之間的呀,而且她只是沒背完整,不算錯(cuò)誤!甭犃宋覀兊脑,尹瑞才讓劉紫蘊(yùn)過了關(guān)。
接下來是搶答賽環(huán)節(jié),也就是看圖猜詩句。第五題,答案是:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃思茗卻答成了“兩只黃鸝鳴翠柳”,細(xì)心的尹瑞又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我不禁在心中默默佩服他。
之后是復(fù)活賽,有兩次復(fù)活機(jī)會(huì),第一題答案是紅豆,同學(xué)們想了半天,也沒想出來,尹瑞便給大家提示:他指著一雙鞋子的圖片,說:“這是鞋。”全班哄堂大笑:“你這也算提示?”
第二輪復(fù)活賽,黃思茗站了起來,背道:“登鸛雀樓……”她背完時(shí),尹瑞說:“答案正確,不過無效,你又沒被淘汰!拔覀儾唤α似饋恚矠槟切]有復(fù)活的人感到遺憾。
最后是飛花令,由于是臨時(shí)出題,所以大家絞盡腦汁也沒有想到幾個(gè)。最終,汪樂涵獲得冠軍,我們一起為他鼓掌,慶祝他比賽成功!
期待下一次的詩詞大會(huì)!
詩詞大會(huì)作文 篇5
周二,任老師終于公布了詩詞大會(huì)的時(shí)間,我興奮極了,這可是我們班的大事,一年一度,夢寐以求。消息剛一發(fā)布,我就迅速拿出抄寫詩詞的本子來復(fù)習(xí),“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!薄
“和,幫個(gè)忙好嗎?”峻慌里慌張地跑過來說,“你和毅在詩詞大會(huì)上演兩個(gè)小品!蔽要q豫了一下,他好像看出了我的心思,馬上說:“沒事兒,你還可以參賽。”聽他這樣說,我便爽快地答應(yīng)了。
詩詞大會(huì)開始了,我信心百倍,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,和爸爸一起把這學(xué)期詩詞都背的“滾瓜爛熟”。但當(dāng)我看到9個(gè)人中只有2人通過時(shí),還是有些擔(dān)心,天外有天啊。輪到我了,由于緊張,把“故園東望路漫漫”中的“故園”說成了“路遙”,慘遭淘汰,真是學(xué)藝不精啊。
但我沒有放棄,伺機(jī)反撲。在復(fù)活賽這個(gè)環(huán)節(jié),憑借一句“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”滿血復(fù)活,闖進(jìn)八強(qiáng)。
關(guān)于“春”的.飛花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何時(shí)了”“春風(fēng)又綠江南岸”“春來江水綠如藍(lán)”,但一一被前面的同學(xué)搶去了,輪到我時(shí),啞口無言了,無奈止步八強(qiáng)。
最后進(jìn)行團(tuán)體賽,我們組的珩眼疾口快,看圖猜詞一語中的,為我們小組獲得團(tuán)隊(duì)賽的資格,團(tuán)隊(duì)賽的飛花令我如魚得水,一人連下五城,答對了五句詩。為我們組最終奪冠鋪平了道路,立下汗馬功勞。
詩詞大會(huì)結(jié)束了,我想舉行詩詞大會(huì)的意義,就是鼓勵(lì)我們誦讀經(jīng)典!白x書破萬卷,下筆如有神”,所以我還要努力背誦唐詩宋詞,不僅為明年的詩詞大會(huì),也為豐富自己。
詩詞大會(huì)作文 篇6
前不久,我在中央電視臺(tái)上看了一個(gè)叫《詩詞大會(huì)》的節(jié)目,其中有一個(gè)叫“飛花令”的游戲環(huán)節(jié),游戲規(guī)則是:說出一句含有指定字的詩句。我覺得十分有趣,吃完晚飯后我便跟媽媽玩起“飛花令”來。
我們先玩的是句中帶有“山”的`,我先興致勃勃地說:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”,媽媽一聽,也樂滋滋地說:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我想了想,得意地說道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”。我跟媽媽“大戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,我就“山窮水盡”了,我一直在暗暗地念山、山、山,可就是腦子一片空白,如同“熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,可是急有什么用呢?突然腦海里靈光一閃,想到了一首詩句,我不禁脫口而出:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。媽媽眉頭一皺,略加思索了一下,答道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。這可把我難倒了,我左思右想,搜腸刮肚,可是一切都是徒勞,我不得不認(rèn)輸。我不禁暗自感嘆:姜還是老的辣。
第一次我是媽媽的手下敗將,準(zhǔn)備還擊一次,我們第二次玩的是“飛花令”詩句中帶“花”字的,我因?yàn)榧?dòng),搶先說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。媽媽不假思索地答道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。轉(zhuǎn)眼間我跟媽媽你一句我一句的詩詞,我們“大戰(zhàn)”了好幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)來,馬上輪到媽媽作答了,這時(shí)媽媽遲疑了許久,我不禁暗自高興起來,看到媽媽答不上了,心里想這次“冠軍”非我莫屬,可是天不遂人愿,媽媽從容淡定地說了一句:“待到重陽日,還來就菊花”。我剛才的高興就像潑了一盆冷水一樣蕩然無存,留下來的只有一絲苦笑,因?yàn)閶寢屨f的正是我想到的詩句,我真是“詞窮”了。唉,真是“書到用時(shí)方恨少”,我現(xiàn)在在媽媽面前已經(jīng)是“墻頭睡覺————難以翻身了”,我不得不認(rèn)輸,后來媽媽跟我說了許多詩句中帶“山”,帶“花”的詩句。唉,我怎么就都給忘了呢?
這次玩“飛花令”告訴我自己,學(xué)習(xí)需要溫故而知新,知識(shí)要不斷地學(xué)習(xí)與鞏固才能扎實(shí)。
詩詞大會(huì)作文 篇7
《中國詩詞大會(huì)》大家對它都不陌生,它是中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā),國家語言文字工作委員會(huì)和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。該節(jié)目現(xiàn)已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽?嫡、王立群,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔(dān)任點(diǎn)評嘉賓。
該節(jié)目以賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者,共同參加關(guān)于古詩詞知識(shí)的大比拼,為我們展現(xiàn)了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新方式。
這五季的冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅(jiān)持。他們把這兩種品質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致,俗話說得好,勤奮加堅(jiān)持就等于成功,我也是一直這么認(rèn)為的!
我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。
我佩服彭敏的.堅(jiān)持,鍥而不舍。他從第二季就開始參賽,可惜的是一直沒有登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是他從不氣餒,一直堅(jiān)持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。
佩服雷海,因?yàn)槔缀km然只是一個(gè)普通的外賣小哥。但他喜歡詩詞,熱愛詩詞,每天堅(jiān)持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩詞,功夫不負(fù)有心人,憑著自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。
雖然這檔節(jié)目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對詩詞的熱愛還一直延續(xù)!
詩詞大會(huì)作文 篇8
我盼啊盼,終于盼到今天了,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗟牡谝粚迷娫~大會(huì)。
比賽的規(guī)則是:一共分三輪,第一輪是搶答題,要從九宮格和十二宮格里找出五言詩和七言詩,搶到并答對就可以得一分,小得到五分的就進(jìn)入下一輪的.必答題,答對一題就算一分,最后看誰的分?jǐn)?shù)多,前三名就進(jìn)入下一輪的飛花令。
比賽開始了,朱光軒連續(xù)5道題答對,率先獲得下一輪的資格。之后,王鵬翔和黃沐然也獲得下一輪的資格,我也不甘示弱。然后,包嘉琦連續(xù)答對四題,就差一題了。下一題,包嘉琦說的是舉頭望明月,可是正確的答案是舉杯邀明月,“錯(cuò)!”老師說!拔抑,我知道!”鄧琳曉說,“是舉杯邀明月!薄皩Γ 崩蠋熣f。后來,鄧琳曉又連續(xù)答對幾道,進(jìn)入了下一輪。
第二輪開始了,我們每一題都答對了。接著,又是幾道搶答題,因?yàn)槲液屯貔i翔手速太慢了,所以遺憾離場。
第三輪是決勝局:飛花令。陳老師說:“我們今天飛花令的主題是花!币宦牭交ǎ倚南耄喊パ,這個(gè)太多了。黃沐然先說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹撝旃廛幜,他卡殼了,“倒計(jì)時(shí)10、9、8、7……時(shí)間到。”陳老師說。朱光軒遺憾離場。鄧琳曉也一下子蒙了。最后,黃沐然又說了好幾個(gè)與花有關(guān)的詩句,成為本場的擂主。
雖然我這次沒有獲得擂主,但是收獲了許多知識(shí)。
詩詞大會(huì)作文 篇9
就在上周五,我們?nèi)w同學(xué)迎來了我們期盼已久的詩詞大會(huì)。每個(gè)人都下定決心,準(zhǔn)備把自己最好的一面展示出來。
錄制的前一天,當(dāng)老師說明天帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌遗e行詩詞大會(huì)時(shí),全體同學(xué)激動(dòng)地一蹦三尺高,似乎要把天花板頂開了一樣,我們尖叫著穿過整個(gè)走廊,我們激動(dòng)地心情仿佛碾壓了一切。
剛回到家的我和其他同學(xué)一樣,二話不說沖進(jìn)了房間,馬不停蹄地忙活著,排練詩詞似乎成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我的手就像安裝了馬達(dá),怎么使喚都停不下來。半個(gè)小時(shí)后,我好不容易寫完了作業(yè),又開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備詩詞大會(huì)的事,我把自己關(guān)在屋子里,開始大聲地朗誦起來。媽媽給我放在桌子上的晚飯熱了又熱,可還是原封不動(dòng)地放在那里。
第二天,我懷著激動(dòng)不安的心情來到了學(xué)校,大家和我一樣,剛放下書包就開始七嘴八舌地議論了起來。過了一會(huì)兒,班長帶我們?nèi)チ虽洸ソ淌。各就各位,正在為下一個(gè)節(jié)目候場而準(zhǔn)備著,生怕自己關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
該上場了,我的懷里像有一只怦怦亂跳的'小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口氣,堅(jiān)定了心中的信念,有感情地背誦出了那句詩,當(dāng)我們下臺(tái)時(shí),老師對著我們莞爾一笑,頓時(shí),我心里的大石頭落了地。
晚上回到家,我躺在床上悵望天空,心想,自己的努力沒有白費(fèi)。通過這次的詩詞大會(huì),讓我深刻地體會(huì)到了“有付出才有回報(bào)”這句話的意義,正因?yàn)橛辛诉@句話,才能讓我在成長的道路上勇敢前進(jìn)。
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