勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編收集整理的勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌，希望對大家有所幫助。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌1
《看見你，擁有你》
阿蘭
為了更好地看見你，我閉上跟睛。
我讓你躺在我眼瞼邊，
在黑暗里撫摩你，柔又輕，
為了從你身上吸取光明。
條條道路通向你的肉體，
條條道路我都踏遍；
淺浪對我們無限愛慕，
深浪令我們?nèi)缈袼瓢d。
我愛你是為了讓你愛我，
走進我心窩就像進入你家里。
來和我的詩同席共枕吧，
在清泉旁，在火熱的`心底。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌2
曾經(jīng)，青春是一首抒情的歌，有著動人的旋律，醉人的歌唱，曾經(jīng)，青春是一首感人的詩，有著朝花夕拾杯中酒的美夢。
不經(jīng)意間，落寞已悄悄的從身邊經(jīng)過。
我們曾經(jīng)醉過夢過，醉過年輕的.沖勁，夢過年輕的浪漫，大學(xué)時對未來的激情澎湃，也許，青春曾經(jīng)是一場遠行；也許，青春曾經(jīng)是一場相逢；也許，青春也是致年輕自己的一場典禮。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌3
《少年》
我延續(xù)著生命
土地我愛的人
小麥玉米大豆
天空河流草木
我仰望窗外
陽光多明媚
冰還沒有化
孩子出生了
旅途少年想著她
烏黑的眼睛發(fā)亮
我看了你一次又一次
你只是悄悄把頭垂下
看一次就夠了
你是一個美人
我沒有來得及給你說再見
你抬起頭微笑著把我送別
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌4
《花海浮塵》
末日的花海
人們總會墮入虛妄
就像那花海的浮塵
漂浮于城市的街道
孤獨的人期待著愛情
藏在人山人海里
就像那花海的浮塵
期待著美麗的出現(xiàn)
我們的愛情是多么的飄渺
就像那花海的浮塵
承受著世界的虛無
一段段的訴說著生命
鮮艷而美麗的`世界
多像那浩瀚而美麗的花海
而我多像那渺小的浮塵
期待著美麗的出現(xiàn)
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌5
《遠方的同學(xué)啊》
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
小時一起彈珠球的.時光
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
中學(xué)一起食堂拼搶打飯的歲月
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我這樣一個朋友
大學(xué)一起宿舍升級的光景
遠方的同學(xué)啊
是否還記得我呢
時間流進了黑洞
回首只是那些漸漸平淡的記憶
消失了聯(lián)系
或許只有心頭那不經(jīng)意的一絲牽掛
還能記起我
曾經(jīng)一起的歡樂
遠方的同學(xué)啊
我會記住你們的
不管你們是否還記得我
那每一張熟悉的面孔
早已掛滿了心頭
變成了那永不褪色的照片
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌6
《回答》——北島
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。
看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。
冰川紀(jì)過去了，為什么到處都是冰凌?
好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競?
我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判之前，宣讀那些被判決了的'聲音：
告訴你吧，世界，我——不——相——信!
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算做第一千零一名。
我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲;
我不相信夢是假的，我不相信死無報應(yīng)。
如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中;
如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉(zhuǎn)機和閃閃的星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空，那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌7
山的那一邊是山?還是海?
翻越多少個山峰?
才可以看見，海浪的足跡。
信念指引，跌倒又爬起，
只為攀登到巖石的峭壁，
看風(fēng)涌云起，
看雪浪，逐天際。
愿奔騰不息的浪花，
潤濕干涸的`心靈。
張開吉祥的雙翼，
明澈渾濁不堪的眼睛，
換個欣喜。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌8
如果所有的人失去理智，咒罵你，
而你仍頭腦清醒;
如果所有的人懷疑你，
而你仍堅信自己，讓所有的懷疑動搖;
如果你要等待，不因此而厭煩，
為人所騙，不因此而騙人，
為人所恨，不因此抱恨，
不妄自尊大，不自以為是;
如果你是個追夢人--不被夢主宰;
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待;
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;
你用畢生守護的東西被毀壞，
然后俯身，用你疲憊的勞作把它修補;
如果在你贏得無數(shù)桂冠之后，
突遇巔峰下跌之險，
不抱怨你的失敗，
堅信失敗過后，東山再起;
如果你能迫使自己，
在別人走后，長久地堅守陣地，
除了意志告訴你"堅持"!
在你心中已空無一物;
如果你與人交談，保持風(fēng)度，
與伴行走，保持距離;
如果仇敵和好友都不傷害你;
如果所有的人都擁護你，卻并非全心全意;
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的.一分鐘--
你就可以擁有一個世界，
一個一切都屬于你的世界，
孩子，更重要的是：你是一個頂天立地的人
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌9
昨天，眼里的青春是永開不敗的花朵，
我們不屑一顧，
任憑歲月的侵蝕，
昨天，懵懂像擦不掉的顏色，
浸透青春的畫卷，
成熟卻只在夢一般的'遐想里構(gòu)思，
昨天，筆耕不輟的詩行里，
氤氳著你儂我儂，
水晶鞋的浪漫，
安排進未來的日子，
今天，伴著嘆息的青春，
是永去不回的懷念，
是捶胸頓足的懊悔，
也挽救不了的錯過。
關(guān)于青春的勵志現(xiàn)代詩：青春
青春是矜持
青春是陽光里的丁香
青春是飛過天空的青鳥
而我的青春是沉默
青春是淺笑
青春是青澀的高跟鞋
青春是泛起漣漪的湖
而我的青春是惶恐
青春是羞澀
青春是六月里的楊樹
青春是化了淡妝的粉彩
而我的青春是無奈
青春是蹙眉
青春是樹蔭中的眼眸
青春是穿了盛裝的藏家女
而我的青春是秘密
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌10
一幅水墨江南，入我夢里邊
小橋流水映樓臺，竹影搖曳春風(fēng)里
江南依然，恰似你往日的顏
羞了煙雨江南，煙雨風(fēng)波里
我們插肩，你美麗的轉(zhuǎn)身
記在我心間，你手持花折扇
輕盈在煙雨里，你嫣然的一媚
醉了你我的江南，留下了濃濃的戀
江南煙雨間，春風(fēng)剪綠柳
剪出你含情默默的顏
你倩影如烙，鐫刻我心間
誓言如絮，散在江南岸
哪里尋找溫柔的.戀
那如花的約定已成空，吹散我的念
夢里的江南呀，常使我無眠
竹笛琴瑟江南曲，笙歌伴思念
曲中人已去，余韻醉煙雨
口含杏花香，泛舟荷花間
尋找當(dāng)初的你，是否在采蓮
江南風(fēng)情一如前，你聘婷水云間
情切意綿醉在煙雨江南
流鶯俏飛擾眼簾，醉了煙花和白帆
你眉間的那一吻，春風(fēng)拂過
依然很燦爛
一段濃濃的情，散在煙雨里
在水墨里提筆，落款在愛的流年
思念走筆端，纏綿醉容顏
徜徉風(fēng)月里，尋找思念的殘
夢醒來，心思依然甜，只留下
經(jīng)年的憾，讓思念悠遠、纏綿
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌11
一：斷章
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
二：賞盡春光
三月的晴天，些許的涼
燕子飛時，風(fēng)兒打轉(zhuǎn)給不出方向
紙鳶翱翔，斷線前隱藏沐浴藍天的`愿望
綠水蕩漾，欲還原昔日自然的模樣
青草綠了又綠，綠得太過牽強
初春少女般難擋，開放了江南的春光
楊柳輕舞，多么瀟灑的領(lǐng)頭羊
萬芳吐蕊，誰又能賽過白玉蘭的迷香
寂寞一場，小石頭只愿傾聽斷橋下流水聲響
愿景起航，黃鸝勇立枝頭狂想要不要輕唱
子規(guī)啼血的憂傷，震驚了全場
議論聲響，朋友珍惜時光請別這樣
泛舟湖上，垂釣者怡然自得坐等魚兒上當(dāng)
畫里風(fēng)光，寫生人試圖把江南美景一并收藏
步履匆忙，錯過時光都習(xí)慣日后在圖畫里賞
人兒兩兩，壩上長廊寂寥而悠長
逢春時節(jié)，當(dāng)初悸動的心早已消歇了瘋狂
別來無恙，美景之下遙想佳人當(dāng)年賞了又賞
三：回憶年少
總是一頭栽倒在回憶
這深不見底的酒缸
濃濃的發(fā)酵
拖出來
讓辣翻來覆去品嘗
甜的長調(diào)
讓夜醉倒在晨曦
最后一秒
最頑皮的那只蛐蛐
剛想抓住
就搖搖擺擺
順著童年指尖蹦了
幸好螢火蟲心甘情愿
做忠實的引路者
那么多翠綠滴露的年少
和汪國真席慕容
和泰戈爾一起
翠綠的笑
笑里包裹了那么些
翠綠的陽光流水
翠綠的蟲鳴腳印
巖石也翠綠著
內(nèi)心藏了一只
坐在里面遙望天的那邊
開始孵化的卵
正慢慢長成
一只鳥
在走出山的那天
它飛出來
白云圍著它不停繞
山嵐圍著它不停跑
當(dāng)時光一塊塊
順著手背跌碎
我和它一起
才開始讓生活揉的只剩骨頭
讓回憶揉的骨頭里只閃著
玉石味道
四：見與不見
你見，或者不見我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不來不去
你愛，或者不愛我
愛就在那里
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不棄
來我的懷里
或者
讓我住進你的心里
默然相愛
寂靜歡喜
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌12
《感恩》
作者：肖震
一夜秋盡蕭風(fēng)起
萬樹枝搖葉飄零
樹嘆難以挽留葉
葉戀枝痛更惜根
芽葉依枝而誕生
吸乳向陽逐長成
株壯枝繁葉茂盛
葉闊護枝遮根蔭
共沐浴春風(fēng)拂面
同感受夏雨洗禮
盡承享秋陽高照
迎雪護根愿臥冰
烏鴉反哺贏美譽
羔羊跪乳情意真
父母養(yǎng)育親恩高
盡孝莫做等閑人
《當(dāng)感恩成為習(xí)慣》
作者：肖震
寧靜
心在反省
一個人的生命價值
該體現(xiàn)在哪里
忙碌
看那不停的腳步
金碧輝煌的都市里
止不住的孤獨
感恩的心不在
才有無數(shù)悲哀
煩惱也許是欲望的兒子
它與妄想相親相愛
當(dāng)感恩駐入心口
將有陽光溫暖心頭
像母親慈祥的手
匯成了不絕的愛的河流
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣
它會御下心的負(fù)擔(dān)
世間多少迷幻
讓我們拭目觀看
當(dāng)感恩成為習(xí)慣
歡樂似水流遠
日子盡管過得平凡
充實之感實在
當(dāng)感恩成為習(xí)慣
生活不愿慢怠
修我行為
煉我意識
和諧永遠培栽
《感恩的心》
作者：肖震
我們常常會是這樣：
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去撫慰理智
懷著一顆悸動的心去撞擊激情
因為，世界是美好的
如果飛翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼淚就是美好的
如果愛，給預(yù)就是美好的
還有許多美好的聲音、美好的顏色
還有許多美好的事物、美好的過程
如果一些美好的詞匯能讓這個世界更美好
我們就不會吝嗇自己的語言和感情
學(xué)會贊美，學(xué)會寬容
學(xué)會付出，學(xué)會真誠
甚至面對挫折，面對缺憾
面對哪怕是心靈深處曾經(jīng)的痛
《感恩》
樹葉在空中飄蕩
譜寫著一曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的`感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著那一幅幅感人的畫面，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
我們沐浴著愛的陽光長大，
我們滋潤著人間的真情成長，
感謝父母，給了我們寶貴的生命；
感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；
感謝小伙伴，給了我們真誠的幫助；
感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長環(huán)境。
《學(xué)會感恩》
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。
堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，
使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，
用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，
“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；
感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；
感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；
感恩，讓我明白。
感恩鳥語花香，
感恩春和景明，
感恩蔚藍的蒼穹。
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，
感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，
愿天下人都學(xué)會感恩
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌13
錢幣藏，
何時揚，
天下藏品，
伏櫪志東方。
五更已然露更涼，
軒窗里，
身影不倦忙。
夜未央，
道阻長；
抖擻精神，
熬罷苦寒霜。
待到威名萬里揚!
乘風(fēng)破浪，
萬載名流芳。
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌14
為遠方，不怕負(fù)重前行
遠方的海市，藏著
我心所依的大學(xué)綠洲
即使山再高，海再闊
跨越千里之遙，尋一場夢
青春不醒
書上得來總是淺
路遙攔不住，積熱跳動的'心
攔不住，久慕深情
汗水播種之后，總會相擁
積勤積慎，從無所怨
現(xiàn)在的聚力
是為了以后的離別
故鄉(xiāng)太小
盛不下我愿望的大樹
枝繁又葉茂
春播秋收，問心無愧
一程山水一程風(fēng)景
青春，且走且幸
勵志經(jīng)典現(xiàn)代詩歌15
《山高路遠》
汪國真
呼喊是爆發(fā)的'沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越
不是寧靜
我祈求
只要不是平淡
如果遠方呼喊我 我就走向遠方
如果大山召喚我 我就走向大山
雙腳磨破
干脆再讓夕陽涂抹小路 雙手劃爛
索性就讓荊棘變成杜鵑 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山
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