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      古代經(jīng)典勵志小故事

      時間:2024-06-14 13:34:04 勵志故事 我要投稿

      古代經(jīng)典勵志小故事合集[15篇]

      古代經(jīng)典勵志小故事1

        1.王獻之依缸習字

      古代經(jīng)典勵志小故事合集[15篇]

        王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

        2.司馬光警枕勵志

        司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

        3.岳飛學藝

        民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

        4.徐霞客志在天下

        有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

        5.華佗拜師學藝

        華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫(yī)學家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻、醉藥,比西方的麻、醉藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫(yī)學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦。

        6.柳公權戒驕成名

        柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。

        7.匡衡鑿壁偷光

        西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

        8.屈原洞中苦讀

        這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的`反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

        9.王羲之吃墨

        被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

        10.范仲淹斷齏劃粥

        范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

        11.陳平忍辱苦讀書

        陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

        12.陸羽棄佛從文

        唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

        13.萬斯同閉門苦讀

        清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

        14.唐伯虎潛心學畫

        唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

        15.車胤囊螢照讀

        車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

      古代經(jīng)典勵志小故事2

        遺子以經(jīng)

        漢宣帝時,有疏氏叔侄兩人,廣為受之叔,廣官居太子少傅師位,受官居太子太傅師位。告老還鄉(xiāng)時,漢宣帝為感謝他們恪盡職守賜以巨金,送歸祖籍。

        以常規(guī),該置辦財富,增添固業(yè),頤養(yǎng)晚年,造福兒孫。而廣、受二人出乎世俗,卻經(jīng)常在村里舉辦宴席,宴請三老四少,關心孤寡貧急。日集以月,月集以年,皇賜巨金,消似流水。兒子們看啦難免心焦,托鄉(xiāng)老招呼:“如此花銷,將來給孩子們能留下什么呢!”廣、受二人講:“為父豈不惜子,但疏家已經(jīng)少有薄田,孩子們勤勞一點,刻苦持家,不會比別人過的差的。再則,那么多金錢留給他們,只能使他們越來越懶,錦衣玉食消磨斗志,恐怕沒有什么好處,遺之千金,不如遺子一經(jīng),從長計議為好!”

        兒子們得以此話,深深理解前輩的良苦用心。便更加遺訓后代,培養(yǎng)孩子們對學習的渴望追求,對精神修養(yǎng)的重視,以求流芳百世。

        周處革痹

        周處,晉朝無錫人,天性蠻好。但少年失雙親,沒人給他傳授規(guī)矩以教育,慢慢地受到壞習氣的'熏染,長大以后更為粗野,打得人頭破血流彎腰尋牙。天長日久,終于發(fā)現(xiàn)別人在遠躲自己。

        一天,他去問一位長者:“為什么鄉(xiāng)親、鄰居見了我遠躲呢?”老者告訴周處說:“周處,你不知道啊!我們這里現(xiàn)在有三害呢!第一害是前邊山里來了個老虎,經(jīng)常出來傷害人畜。第二是后邊河里出現(xiàn)了一條蛟龍,害的人不敢游泳過河、捕魚撈蝦。... ....”周處問:“還有一害怎么不說呀?”老者笑著說:“就是你呀!”

        原來自己已經(jīng)這么壞啦,幡然醒悟、決心悔過。憑著他的勇猛,上山殺掉了老虎,下河擒拿了蛟龍。自己良心發(fā)現(xiàn),本性善良的天性彰顯出來。從此一路上進,處處為人,后來做了很大的官,為鄉(xiāng)親做了很多好事,在歷史上留下了非常的名聲。時至今日,周處墓仍在,經(jīng)常引來后人緬懷

      古代經(jīng)典勵志小故事3

        大多數(shù)的同仁都很興奮,因為單位里調(diào)來一位新主管,據(jù)說是個能人,專門被派來整頓業(yè)務;可是日子一天天過去,新主管卻毫無作為,每天彬彬有禮進辦公室,便躲在里面難得出門,那些本來緊張得要死的壞份子,現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個能人嘛!根本是個老好人,比以前的主管更容易唬!四個月過去,就在真正努力為新主管感到失望時,新主管卻發(fā)威了——壞份子一律開除,能人則獲得晉升。

        下手之快,斷事之準,與四月表現(xiàn)保守的他,簡直像是全然換個人。年終聚餐時,新主管在酒過三巡之后致詞:“相信大家對我新到任期間的'表現(xiàn),和后來的大刀闊斧,一定感到不解,現(xiàn)在聽我說個故事,各位就明白了:我有位朋友,買了棟帶著大院的房子,他一搬進去,就將那院子全面整頓,雜草樹一律清除,改種自己新買的花卉,某日原先的屋主往訪,進門大吃一驚問:‘那最名貴的牡丹哪里去了?’我這位朋友才發(fā)現(xiàn),他竟然把牡丹當草給除了。后來他又買了一棟房子,雖然院子更是雜亂,他卻是按兵不動,果然冬天以為是雜樹的植物,春天里開了繁花;春天以為是野草的,夏天里成了錦蔟;半年都沒有動靜的小樹,秋天居然紅了葉。直到暮秋,它才真正認清哪些是無用的植物,而大力清除,并使所有珍貴的草木得以保存!

        說到這兒,主管舉起杯來:“讓我敬在座的每一位,因為如果這辦公室是個花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開花結果,只有經(jīng)過長期的觀察才認得出。 

        啟示:世間的珍木,不可能一年到頭開花結果,只有經(jīng)過長期的觀察才認得出。在你做一項抉擇的同時,也請慢下手,仔細觀察后再做決定,別讓后悔找上自己。

      古代經(jīng)典勵志小故事4

        印度有一個師傅對于徒弟不停地抱怨這抱怨那感到非常厭煩,于是有一天早上派徒弟去取一些鹽回來。當徒弟很不情愿地把鹽取回來后,師傅讓徒弟把鹽倒進水杯里喝下去,然后問他味道如何。徒弟吐了出來,說:“很苦!睅煾敌χ屚降軒е恍}和自己一起去湖邊。他們一路上沒有說話。來到湖邊后,師傅讓徒弟把鹽撒進湖水里,然后對徒弟說:“現(xiàn)在你喝點湖水。”徒弟喝了口湖水。師傅問:“有什么味道?”徒弟回答:“很清涼!睅煾祮枺骸皣L到咸味了嗎?”徒弟說:“沒有!

        然后,師傅坐在這個總愛怨天尤人的徒弟身邊,握著他的手說:“人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量,既不會多也不會少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖!

        啟示:人生的'苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量,既不會多也不會少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖。

      古代經(jīng)典勵志小故事5

        孟柯改過勤學

        孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家。政治家。但是。孟子并非是一個天生就有學問的人。他幼年的.時候非常貪玩。不喜歡讀書。后來。孟母為了教育他。三次搬家。還剪斷布匹開導他。終于。孟子明白了要想成才。必須努力勤奮的道理。

      古代經(jīng)典勵志小故事6

        柳公權是唐代一位楷書集大成者,他的書法清勁挺拔、俊秀深厚、自創(chuàng)一格,人稱“柳體”。在他學書路上,曾有一位“無手”師傅對他的啟發(fā)很大。

        柳公權小時候聰明過人,酷愛書法,寫得一手好字,他經(jīng)常在別人面前炫耀,總以為自己寫得已經(jīng)很好了。有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”,一個賣豆腐的老人看到,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看。”

        老人笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字?墒牵思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢!不信,你到城里看看去吧!

        第二天,小公權起了個五更,獨自去了城里。一進城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個失去雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的.人們陣陣喝彩。

        小公權“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳來混生活,怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”

        柳公權把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權終于成為我國著名書法家。

      古代經(jīng)典勵志小故事7

        車胤囊螢夜讀

        車胤是晉代的名臣,以博學聞名。他從小勤奮好學,但家里特別窮困,有時甚至連點燈的油都買不起。這樣一到晚上,車胤就不能讀書,為此,他非?鄲。

        一個夏夜,車胤無聊地坐在屋外納涼。這時,在草叢里飛來飛去的螢火蟲引起了他的注意,那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來一個用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。這么多蟲子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車胤拿著這盞“燈”,高興地進屋讀書去了。就這樣,車胤經(jīng)歷長年累月的.苦讀,終于成為一個有學問的人。

        【感悟】

        晉朝一代名臣車胤,小時候家里的條件并不好,甚至連點燈的油都買不起,但他為了讀書學習,并不氣餒,用裝了幾十只螢火蟲的“燈”勤奮讀書,最后終于成為一個有學問的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學不厭,現(xiàn)在黨和政府為我們提供一個如此良好的學習環(huán)境,對于青少年來說,就更應該努力學習,奮發(fā)向上,不要浪費了求知求學的好時光。

        呂蒙讀書

        呂蒙是三國時吳國的大將,他曾多次立下大功,卻不愛讀書。于是孫權對呂蒙說:“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔子很重,一定要多讀讀書,長點見識!眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事,感到眼界大開。于是,呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務繁忙之余,他便一頭鉆進書堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來,呂蒙的軍事才能大有長進。孫權大為高興,就讓呂蒙擔任了大都督,統(tǒng)領全國兵馬。

        【感悟】

        不論什么時候,學習都是不可缺少的。古人說:“生下來就知道的人,是上等人;學習之后知道的人,是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學習的人,又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學習的人,就是最下等的人!碑斍埃嗌倌暾诮(jīng)歷困苦,在這種環(huán)境下,如果還不抓緊時間學習,可能就真的會成為最下等的人了。所以,青少年要通過不斷地學習來豐富自己的知識,增長自己的才干,為今后的就業(yè)謀生做好充分的準備。

      古代經(jīng)典勵志小故事8

        宋代大書畫家米芾,與蘇軾一樣,也是中國古代賞石界最富傳奇色彩的人物。米芾喜歡奇石,簡直到了如醉如癡、如癲如狂的地步,故有“米癲”的戲稱。而“米芾拜石”的故事,則是對其癲狂的一個最好的印證。

        米芾整日醉心于品石、賞石,以至于好幾次遭到貶官,一生宦途失意。一次,他新任無為州堅軍,初入州署,發(fā)現(xiàn)院內(nèi)立著一塊大石,形狀十分奇特,心中不禁大喜:“此足以當吾拜!庇谑牵⒖陶靡鹿诎葜。此后,他還稱這塊大石為“石丈”。過不了久,他又聽說河岸有一塊奇石,“狀奇丑”,便命令衙役將其移至州署院內(nèi)。米芾見到此石,大為驚奇,一時得意忘形,讓仆人取過官袍、官笏,設席跪拜于地,念念有辭地感嘆:“吾欲見石兄二十年矣!”這一段“米芾拜石”的故事,成為后世不少畫家的創(chuàng)作題材,更是他們一個津津樂道的話題。

        無為州距靈璧石的產(chǎn)地不遠。米芾借近水樓臺之機,廣為搜集奇石,樂此不疲,還將所集之石一一冠以美名。米芾的上司楊次公聽說他在州署嗜石成癖,唯恐他弄石廢事,就去整言相勸。米芾面對著楊次公,從左袖中取出一塊奇石,只見“峰巒洞穴皆具,色極清潤”。不料,楊次公連一眼都不看。

        米芾又取出一塊奇石,只見“疊嶂層巒,奇巧更勝”。楊次公去看,米菲在無奈之中,又從袖中取出一塊奇石,只見那是“盡天畫神鏤之巧”的神品。這時候,米芾再不顧楊次公有何反映,仿佛受了委屈似的`問道:“如此石,安得不愛?”此刻的楊次公,也好像被突然驚醒一樣,大聲喊道“非獨公愛,我也愛之!”說罷,從米芾的手中順勢奪過這一塊奇石,連頭也不回,馬上登車而去。

        楊次公奪石,是沒收它以下屬“改邪歸正”,還是由于個人愛好而收藏起來?這件事情的最后結局,大家都不清楚。不過,有一點是肯定的,那就是米芾并未因為楊次公的告誡而停止藏石的舉動。

        米芾一生都癡迷于奇石。

      古代經(jīng)典勵志小故事9

        劉勰佛殿借讀

        夜深了。佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了。以為里面有鬼。立刻報告給老和尚。于是。老和尚帶領小和尚捉鬼。沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子。他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學習。終于成了偉大的文學家。

      古代經(jīng)典勵志小故事10

        文天祥少年正氣

        南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

        陳平忍辱苦讀書

        陳平,西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯。被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒。終有一老者,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

        陸羽棄佛從文

        唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

        少年包拯學斷案

        包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

        萬斯同閉門苦讀

        清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的'時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

        匡衡鑿壁偷光

        西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡?锖庑r候勤奮好學,但由于家中沒有蠟燭照明,而鄰居家有蠟燭,光線卻照不到他家,于是匡衡就在墻上打洞鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀。同鄉(xiāng)有個大戶叫文不識,家中有很多書。于是匡衡就到他家去做傭人卻不求得到報酬。文不識對匡衡的舉動感到奇怪,問他,他說:“我希望能夠讀遍主人家的書!蔽牟蛔R感到驚嘆,就把書借給他。最終匡衡成為了大學問家。

        王羲之吃墨

        這個故事說的是王羲之小時候,有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景,忍不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香啊!”

        范仲淹斷齏劃粥

        范仲淹年幼時家境貧寒,無法上學,但他讀書心切,只好到寺院的一間僧房中去讀書。在寺廟讀書期間,他將自己關在屋內(nèi),足不出戶,手不釋卷,常常通宵達旦。由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,堅持專心于讀書學習。“斷齏劃粥”的典故即由此而來。

        岳飛學藝

        民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝。期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,激發(fā)了他學藝報國的志向。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家槍,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

      古代經(jīng)典勵志小故事11

        1楊祿禪陳家溝學藝

        楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺侮,他不情愿受辱。一個人分開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不外,楊祿禪的執(zhí)著精力終于激動了陳長興,終于學到了拳法,懲辦了惡霸,也首創(chuàng)了楊式太極拳。

        2王獻之依缸習字

        王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他本人也是東晉有名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就可能下筆成章,順口吟出多少句詩來。跟他的哥哥王凝之比擬,越發(fā)顯得機靈聰敏,而且還特殊愛好習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

        3朱元璋放牛讀書

        放牛娃出生的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,然而他伶俐過人,勤學好問,終于成為樹立明朝的開國天子。

        4車胤囊螢照讀

        車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里家徒四壁,但讀書卻無比用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,鼓勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你必定會明確。

        5司馬光警枕勵志

        司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和錯誤的譏笑,在先生的耳提面命下,他信心改掉貪睡的壞弊病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,成果早上不被憋醒,卻尿了床,于是聰慧的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,天然驚醒,從此他每天早早地起床讀書,堅定不移,終于成為了一個學識廣博的,寫出了資治通鑒的大文豪。

        6張三豐創(chuàng)太極

        張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因蓬頭垢面,又名張骯臟,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封為“通微顯化真人”。對于他的.傳奇故事當時曾經(jīng)普遍流傳于民間,甚至把他看成了仙人。咱們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特色就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么發(fā)明的太極拳嗎?本片要說的,恰是這個故事。

        7諸葛亮喂雞

        諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州瑯琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家。假如你看過三國演義,確定不會忘卻諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧始終被后人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身?墒悄銜缘脝幔谥T葛亮的小時候,為了上學,產(chǎn)生過一些故事,好玩極了!

        8玄奘苦學佛法

        玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經(jīng),終于達到印度,歷時十七年,著有大唐西域記,為佛教和人類提高、世界文化作出了偉大的貢獻。

        9岳飛學藝

        民族好漢岳飛生逢濁世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的贊助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目擊江山粉碎,庶民顛沛流離,萌生了學藝報國的抱負,戰(zhàn)勝了自滿驕傲的情感。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心領導下,終于練成了岳家搶,并帶領王貴,湯顯等搭檔,參加到了抗金救國的愛國洪流中。

        10厲歸真學畫虎

        五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是因為沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,閱歷了含辛茹苦,在獵戶伯伯的贊助下,終于見到了真的老虎,通過大批的寫生摹仿,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時光游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫巨匠。

        11柳公權戒驕成名

        柳公權從小就顯示出在書法方面的過人稟賦,他寫的字遠近馳名。他也因而有些自豪。不過,有一天他碰到了一個沒有手的老人,居然發(fā)明白叟用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤懇練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。

        12匡衡鑿壁偷光

        西漢時期,有一個特別有學識的人,叫匡衡,匡衡小的時候家景貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了街坊文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推舉,匡衡被封郎中,遷博士。

        13屈原洞中苦讀

        這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不管刮風下雨,天寒地凍,躲到巖穴里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)由整整三年,他熟讀了詩經(jīng)305篇,從這些民歌民謠中接收了豐盛的養(yǎng)分,終于成為一位巨大詩人。

        14王十朋苦學書法

        王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指導下,他終于悟到了書法真理,成為一名大書法家和文學家。

        15王羲之吃墨

        被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個沒頭沒腦的孩子,天天都帶著自己可愛的小鵝悠悠走走。王羲之每天耐勞練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是逝世字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟示下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

        16范仲淹斷齏劃粥

        范仲淹從小家景清貧,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學打動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹仍然保持儉樸的生活習慣,不接收富家后輩的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

        17萬斯同閉門苦讀

        清朝初期的著名學者、史學家萬斯同介入編撰了我國主要史書二十四史。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同因為貪玩,在賓客們面前丟了體面,從而遭到了賓客們的批駁。萬斯同憤怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從賭氣、討厭讀書,到閉門思過,并從茶經(jīng)中受到啟發(fā),開端居心讀書。轉瞬一年多從前了,萬斯同在書屋中讀了良多書,父親諒解了兒子,而萬斯同也清楚了父親的良苦專心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀,終于成為一位精通歷史遍覽群書的著名學者,并參加了二十四史之明史的編修工作。

        18唐伯虎潛心學畫

        唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才干。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習做作更加刻苦勤奮,控制繪畫技能很快,深受沈周的稱頌。不料,由于沈周的夸獎,這次使一貫謙遜的唐伯虎也匆匆地發(fā)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎異常愧疚,從此潛心學畫。

        19林則徐對聯(lián)立志

        這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰明,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表白了林則徐的弘遠志向。林則徐不僅敢于破志,而且讀書刻苦,長大后造詣了一番大事業(yè),受到了后代的敬佩。

        20文天祥少年正氣

        南宋末年著名的民族豪杰文天祥少年時生涯困苦,在好心人的輔助下才有機遇讀書。一次,文天祥被有錢的同窗誤解是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人蹂躪自己的尊嚴,終于證實了自己的清白,而且通過這件事,更加建立了文天祥金榜落款的志向。

        21葉天士拜師謙學

        葉天士自恃醫(yī)術高超,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他一籌莫展,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

      古代經(jīng)典勵志小故事12

        一:蘇洵發(fā)憤

        蘇洵是宋朝著名的文學家,唐宋八大家之一。他小時候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書很重要,從此開始發(fā)憤讀書,抓緊一切時間學習。有一年端午節(jié),蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時,夫人收拾盤碟時,發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動,而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學大家。

        【感悟】

        從古至今,年老發(fā)奮學習的事例也比比皆是,青少年年老就不能學習了嗎?當今知識爆炸的.年代,現(xiàn)代科學文化迅猛發(fā)展,使知識的更新期大大縮短,活到老學到老是時代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學習,不用說人到中年,就是老年仍然需要堅持學習,否則趕不上時代的步伐。

        二:八十二歲的狀元

        梁灝是五代時期的人,卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進京應試,歷經(jīng)后漢和后周兩個短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說:“考一次,我就離狀元近了一步!敝钡剿翁谟何醵(985年),他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了四十七年,參加會試四十場,中狀元時已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,太宗問他的年歲,他自稱:“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年!毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話,包含了多少考場上的艱苦和辛酸!

        【感悟】

        梁灝八十二歲中狀元是那個時代的悲哀,因為他生逢五代亂世,人生坎坷在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求學路上,如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦,為達到目標不惜追求到須發(fā)皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以滿腹經(jīng)綸垂名后世。這種堅毅的求學精神值得每個人稱頌和學習。大器晚成的故事告訴青少年:學習不在于年齡,人的一生是一個不斷學習、不斷完善的過程,只要正確對待,持之以恒,就能達到你的目標,實現(xiàn)自己的理想。

      古代經(jīng)典勵志小故事13

        車胤囊螢夜讀

        車胤。字武子。晉代南平(今湖北省公安市)人。從小家里一貧如洗。但讀書卻非常用功。[家貧不常得油。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。以夜繼日焉!败囏纺椅炚兆x”的故事。在歷史上被傳為美談。激勵著后世一代又一代的讀書人。

      古代經(jīng)典勵志小故事14

        唐伯虎潛心學畫

        唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面就顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮。他掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這使一向謙虛的唐伯虎也漸漸產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

        葉天士拜師謙學

        葉天士自恃醫(yī)術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了“天外有天,人外有人”的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

        司馬光警枕勵志

        司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的`諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪。

        柳公權戒驕成名

        柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名,因此他也有些驕傲。有一天,他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的字還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。

      古代經(jīng)典勵志小故事15

        少年年羹堯拜師

        年羹堯是清朝的一員大將。他少年時代驕橫傲慢,不肯讀書,動不動就打老師。家里先后給他請過三個老師,都被他打跑了,這一來,再也沒有人敢到他家教書了。年羹堯的父親很是憂慮,無可奈何,只得張榜招聘老師,可一晃幾個月過去了,仍不見一人前來應聘。這一天羹堯父親正在堂上發(fā)愁,忽有一位年近花甲的老先生來訪,表示愿意應聘。羹堯父親說:“感謝先生的好意,只是我這不肖的兒子惡習難改呀!”老先生滿不在乎地回答:“我早就聽說了。沒關系,就讓我試試看吧!”

        羹堯父親見老先生態(tài)度堅決,大喜過望,當即留他在府上住下,并囑咐羹堯好好聽老師的話,不得再恣意妄為。

        俗話說:“江山易改,本性難移。”新老師剛來了兩三天,年羹堯便逃開學了。老先生裝作不知,也不去管他。就這樣過了三個月。一天,老先生關起門來拉胡琴。忽然,羹堯推門進來說:“先生,我愿學這個!笨墒莿倢W了一會兒,他又不肯學了。一天,老先生又吹起胡笳來,羹堯和上次一樣,熱了一陣子,很快又涼了。

        這樣又過了很多天,老先生忽然一反常態(tài),在院子里練起拳棒來。這下子可逗起了年羹堯的.興趣,看來看去舍不得離開。老先生說:“聽說你力氣大,善搏斗,找?guī)讉人比一下怎么樣?”年羹堯當然滿口答應,隨即叫來十六個身強力壯的仆人跟他比試。只見他棍子一揮,如風似火,十六個人全跌倒了。老先生微微一笑說:“你敢和我比試嗎?”羹堯猶豫了一會兒,真的與老師交上了手。誰知還不到一個回合,老師就不見了。羹堯好生奇怪,猛回頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在他身后呢!他自慚形穢,“撲通”一聲跪倒在地,一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷書交給羹堯說:“你先認真讀讀這卷書吧!”羹堯迷惑不解地問:“我學的是搏斗,讀書有什么用?”老先生回答:“學搏斗,不過是打敗一兩個人,讀此書,則能打敗千千萬萬的人啊!”

        年羹堯沉思片刻,覺得有理。從此以后,逐漸養(yǎng)成了讀書的習慣。

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