兒童生活詩歌

　　詩歌一：媽媽的藥

　　我發(fā)燒了，

　　媽媽流淚了。

　　眼淚變成藥水，

　　流進(jìn)我的體內(nèi)。

　　我的喉嚨口，

　　有個火山。

　　燒著的大火，

　　被媽媽的淚澆滅。

　　詩歌二：過馬路

　　放學(xué)了，一群小朋友手拉著手過馬路。

　　馬路戴上了一圈花環(huán)，

　　馬上停止了嗚嗚的哭。

　　詩歌三：燈光里的身影

　　請你往前走。

　　懸崖底下，黑暗包裹著一座小屋。

　　窗口放出火紅的燈花，

　　燈光里有一副側(cè)面的人影。

　　伏桌描繪著圖畫，

　　她用筆畫著山地上的小草。

　　一只只幼鳥的羽毛，

　　她唯一的心愿讓它們活起來。

　　有一天走出這片深山老林，

　　或許你不知道她的名字，

　　小草、小鳥卻說：她是它們的媽媽。

　　將來有一天，等它們淪落天角海涯，

　　就像現(xiàn)在離家的我們回憶過去。

　　某個七月夜晚的小屋里，

　　窗口燈光里的她，我們也稱她是我們童年的媽媽。

　　詩歌四：我的一個夢

　　在一個晴朗的夜晚，

　　我坐在石頭上。

　　頭頂?shù)奶炜眨?/p>

　　掛著數(shù)不清的寶石，

　　閃閃亮亮。

　　寶石間伴著一彎銀鉤，，

　　兩頭彎彎，

　　多像玉石做的船兒。

　　可是在這灰藍(lán)的天空，

　　沒有水，

　　小船兒，你又該游向何方。

　　小時候，我有一個夢，

　　一個美麗的夢，

　　天天伴著我在成長。

　　我總想讓夢開花，

　　花叢里飛出花蝴蝶，

　　讓美麗的花蝴蝶帶我飛翔；

　　飛到寶石、小船兒上，

　　然后再飛回我的身旁。

　　告訴我寶石、小船兒的模樣，

　　它是否有我這樣的小朋友。

　　是否有農(nóng)民伯伯，

　　用彎彎的鐮，

　　割著金黃海波的稻浪。

　　是否有地球上的科技？

　　奔跑的火車？

　　航天的火箭。

　　現(xiàn)在，我就在這夢里慢慢成長，

　　就像此時飛過我眼前的螢火蟲，

　　帶我一直飛到遙遠(yuǎn)的地方。

　　螢火蟲��！寶石、小船兒，

　　你們就是我夢兒要去的方向。

　　今后，我要用功學(xué)習(xí)，

　　掌握科技，創(chuàng)造更高超的科技。

　　筑起一座會飛的房子，

　　帶我一直飛到螢火蟲落足的地方，

　　還有寶石、小船兒的故鄉(xiāng)，

　　探明它們真正的模樣。

　　詩歌五：骨肉同相聚，母子時相隨！

　　村中不見人，黃狗叫汪汪。

　　慢步入巷去，稚童坐坎上。

　　童執(zhí)啟蒙書，口叨日月光。

　　數(shù)問爹媽處，細(xì)語在浙江。

　　今是禮拜日，明去村學(xué)堂。

　　爺爺快要回，現(xiàn)正播春秧；

　　太陽西山落，奶奶入廚房。

　　八九十點鐘，祖孫同張床。

　　夜夜囈夢語，聲聲只喚娘。

　　頭痛熱感冒，大小皆心慌；

　　幾番電話通，話中難細(xì)詳：

　　西湖風(fēng)景秀，無暇把春賞。

　　白日流水線，夜半回家鄉(xiāng)。

　　彩信會親兒，夢中抱愛郎。

　　月有三十天，空閑唯出糧。

　　工資千余伍，化消早思量。

　　待到冬天雪，辭工即還鄉(xiāng)。

　　骨肉同相聚，苦累當(dāng)福享。

　　母子時相隨，歡心萬年長。

　　詩歌六：兒童節(jié)

　　盛夏酷暑，

　　老老少少游弋在陽光的視線中。

　　稚兒那天真純潔的笑容，

　　綻放在花團(tuán)錦簇的公園里。

　　歌舞演藝，異彩紛呈。

　　凝結(jié)園丁的艱辛，

　　掛滿父母的汗水。

　　戲耍玩鬧，縱情狂奔。

　　釋放郁積久遠(yuǎn)的壓抑，

　　敞開禁錮太多的心扉。

　　輕松舒緩的腳步，

　　爽朗親切的笑容。

　　隨心所欲的交流，

　　相互在意的默契。

　　詩歌七：我的書包

　　我的書包很小，

　　裝著課本、作業(yè)、筆盒和幾張卡通畫片。

　　我的書包很大，

　　裝著老師的教誨、爸媽的期望和我自己的夢想。

　　詩歌八：雙休日，把太陽關(guān)掉

　　早上上學(xué)時，

　　太陽總是不起來。

　　媽媽在床上趕太陽，

　　太陽不起來就點燈。

　　哎，雙休日，

　　太陽也不睡一睡。

　　總是早早就起床，

　　我還想睡一睡呢。

　　媽媽，快把太陽關(guān)掉，

　　我還想睡一睡呢。

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