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詩(shī)詞大會(huì)作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的詩(shī)詞大會(huì)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇1
公園20xx年12月8號(hào),龍口市龍礦學(xué)校五年級(jí)二班迎來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)詞朗誦大會(huì),朗誦大會(huì)非常的精彩,讓我們終生難忘。因?yàn)槲乙辖鹦请娨暸_(tái)了!
兩位主持人上場(chǎng)了,精彩的好戲上演了,首先上場(chǎng)的是山有復(fù)蘇組合,她們呤誦的是《春江花月夜》,歌聲非常美妙,令我們陶醉,節(jié)奏也很好。
然后是毛澤東的詩(shī)詞,他們朗誦的非常好,而目特別的有氣勢(shì),最后一位選手是一位非常特別的選手,他就是我們班的徐皓祥,徐老師他朗誦的是毛澤東的《詠哇》,我記的在要舉行朗誦大會(huì)的前一天:老師說(shuō):“以前他們上一班學(xué)生讓我朗誦,我都沒(méi)有賞臉,這一次我就好好和你們一起玩玩!”我們和老師就這樣愉快的決定了,可是,我一想:老師上臺(tái)上朗誦會(huì)不會(huì)把我們都比下去,老師可是非常厲害的,我把我們心理想的都說(shuō)出來(lái),老師說(shuō)“不會(huì)的這又不是比賽,”只是把自己最好的水平和洪荒之力,機(jī)會(huì)好好展示出來(lái)。讓他們看看我們五年級(jí)二班有多強(qiáng)!
最后是古詩(shī),我選的`(芙蓉樓送辛漸)作者是唐代的王昌嶺朗誦的一樣,當(dāng)我要換一首古詩(shī)的時(shí)候,我們的組長(zhǎng)說(shuō)你怎么這么弱讓你換你就換呀!你比她朗誦的好,老師會(huì)讓你換嗎?好!我不換了,我以后要好好練習(xí),勤學(xué)苦練讓老師看到我的努力,讓小袁同學(xué)感到害怕!我上臺(tái)了,有那么一秒非常的漫長(zhǎng),我一秒鐘有一千個(gè)想法有一千心情,我想會(huì)不會(huì)上臺(tái)忘詞忘我要朗誦什么……,忘記作者是誰(shuí),忘記我要說(shuō)什么,忘記我要做什么……我的心情是緊張的,忐忑不安的,流汗成河,這是我的一千種想法。和一千種心情,我的小心臟差點(diǎn)跳了出來(lái)。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了、詩(shī)詞給我們五年級(jí)二班珍貴的回憶把這一短視頻放在二十年后的同學(xué)會(huì)上,我們都會(huì)看到我們當(dāng)時(shí)朗誦的怎么樣,我想快快長(zhǎng)大到三十,到時(shí)看看我們二十年后的同學(xué)會(huì)是怎樣的!
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇2
今晚八點(diǎn),詩(shī)詞大會(huì)將迎來(lái)最后的巔峰對(duì)決總決賽。我早早就守候在電視機(jī)旁,等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。
不出我所料,今年的冠軍果然是我心目中的偶像彭敏大師!他直接甩掉了千年老二頭銜。這場(chǎng)總決賽真是驚心動(dòng)魄,精彩異常!對(duì)戰(zhàn)雙方向觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)酣暢淋漓的對(duì)決。決賽中韓亞軒雖然年僅十二歲,但是他小小年紀(jì)卻可以鎮(zhèn)定自若,面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手能夠做到沉著冷靜,鎮(zhèn)定自若。我的偶像彭敏更是保持開(kāi)賽以來(lái)的好狀態(tài),答題中他目光堅(jiān)定,全神貫注,認(rèn)真對(duì)待每一道題,最終他勇奪桂冠,圓了他詩(shī)詞大會(huì)的冠軍夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這不就是最好的體現(xiàn)嗎?
其實(shí),詩(shī)詞大會(huì)上還有一個(gè)我最崇拜的人,他就是詩(shī)畫雙全的'康震老師。我不知不覺(jué)已經(jīng)成了他的粉絲。他可以把一句句古詩(shī)通過(guò)生動(dòng)有趣的圖畫展現(xiàn)給每一個(gè)觀眾,讓人有身臨其境的感覺(jué)。康震老師就是一個(gè)有魔力的人,讓人愛(ài)上詩(shī)詞,很容易就記住那些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句。
看著場(chǎng)上緊張激烈的比拼,我的心中也是百感交集。每當(dāng)我同步答題的時(shí)候,我真正體會(huì)到臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功這句名言了。當(dāng)屏幕中出現(xiàn)題目時(shí),我就小心翼翼地讀題,遇到自己十拿九穩(wěn)的題目時(shí),忍不住要自我陶醉一番,喜滋滋的點(diǎn)了正確答案;每當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí),我就咬文嚼字,細(xì)心推導(dǎo)選了一個(gè)心中的答案,但是有時(shí)答對(duì),有時(shí)答錯(cuò)!看來(lái)我的詩(shī)詞儲(chǔ)備量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
詩(shī)詞大會(huì)讓我明白了知識(shí)的力量,腹有詩(shī)書氣自華。我們一定要多學(xué)習(xí),多積累,希望有朝一日也能登上詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái),真正做到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇3
記得那是一個(gè)星期五的早上,天陰沉沉的,一朵朵灰色的云遮住了天空。雖然天氣不是很好,但這并不能抑制我內(nèi)心的激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行國(guó)學(xué)詩(shī)詞大會(huì),而我就是其中的一名參賽選手。
下午,我們來(lái)到多功能活動(dòng)室,只見(jiàn)32臺(tái)機(jī)器神氣地站立在那兒,好像在等待著我們的到來(lái)。終于可以一顯身手了,我一定要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!我悄悄地對(duì)自己說(shuō)。
很快,工作人員引導(dǎo)我們按序號(hào)排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人,她微笑著說(shuō):“開(kāi)始答題,請(qǐng)聽(tīng)題大漠沙如雪,燕山月似什么?”原來(lái)是選字填空,這太簡(jiǎn)單了啊!這不是唐朝李賀的`《馬詩(shī)》嗎?我把“鉤”字填了進(jìn)去,信心滿滿地點(diǎn)擊了“提交”鍵。主持人公布了答案,“鉤”正確!自豪顯現(xiàn)在我的臉上。
接下來(lái)做了第二題、第三題、第四題我感覺(jué)非常順手。這中間,評(píng)委老師給了我們?cè)u(píng)價(jià),還為我們講述了“烽火戲諸侯”的故事,真是娓娓動(dòng)聽(tīng)。競(jìng)賽繼續(xù)進(jìn)行著,做到第十二道“三十六宮格”湊7字詩(shī)句時(shí),我一眼看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這么多的字可以湊成兩句詩(shī):一句是“春肖一刻值千金”,還有一句是“萬(wàn)紫千紅總是春”,到底是哪一句呢?正猶豫不決時(shí),我又仔細(xì)看了一遍題目。原來(lái),“春肖一刻值千金”的“肖”字不對(duì)。于是,我迅速湊成了“萬(wàn)紫千紅總是春”這一句。還剩幾秒鐘,這最后一題可是四分啊,要是錯(cuò)了,那就晉不了級(jí)了!千鈞一發(fā)之際,我點(diǎn)擊了“提交”,緊張的心情一下子輕松了。
最后,主持人公布了名次,我獲得了年級(jí)第三名。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然這次我拿了第三名,但我暗暗鼓勵(lì)自己:國(guó)學(xué)詩(shī)詞大會(huì),硝煙四起,我還要繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇4
“oh,no”我們小組再次唉聲嘆氣,耳邊傳來(lái)別人的歡呼聲。
“開(kāi)始了,開(kāi)始了”老師大聲喊道,我們擠來(lái)擠去,大家都快快回到座位,準(zhǔn)備古詩(shī)詞大會(huì)。屏幕一亮,5個(gè)大大的字,在我眼前閃爍一一古詩(shī)詞大會(huì)?吹竭@5個(gè)字,我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)把75首的古詩(shī),背得滾瓜爛熟,我心有成竹對(duì)著老師大喊:“我們組可贏定了!
第1題是飛花令。要說(shuō)出有“花”字的古詩(shī)詞。不是吧!不是吧!第1題就已經(jīng)打倒了我!袄蠋煟夷馨褎倓偟脑捠栈貋(lái)嗎?我現(xiàn)在就想認(rèn)輸行不?”我紅著臉小聲嘀咕著。不要被老師的“千里耳”聽(tīng)見(jiàn)了。老師笑笑說(shuō)道:“小紅你小組確定要放棄嗎?”我們小組聽(tīng)后,用著狠毒的眼神看著我,讓我瑟瑟發(fā)抖,并搖搖頭了剛剛笑笑說(shuō):“老師不了,不了!崩蠋熜π(wèn)道:“誰(shuí)會(huì)?哪位同學(xué)誰(shuí)會(huì)?”全班鴉雀無(wú)聲,安靜的一根針掉在地上都能震耳欲聾。小明站起來(lái),他自信滿滿地回答道:“柳暗花明又一村!甭(tīng)到這里和我同學(xué)們都非常的驚訝,有一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了鼓掌。
第2道題便開(kāi)始了,要說(shuō)出有“月”字的古詩(shī)詞。這個(gè)可簡(jiǎn)單了,全班都在搶著舉著手,一聲退下又來(lái)一聲“老師我來(lái),我來(lái)”班里這時(shí)大聲轟動(dòng)。我們小組可是非常的幸運(yùn),這剛好是我們小組的必答題。我快速站起來(lái),胸有成竹說(shuō)道:“海上明月共潮生。”聰明的我被我們組得了一分,小組的成員看我的`眼色也似乎好了一點(diǎn),我沾沾自喜。
可是隔壁小組似乎在開(kāi)掛似的,瘋狂得分。最終經(jīng)過(guò)隔壁小組的努力,隔壁小組獲勝了。教室都是他們的歡呼聲,和喜悅的味道。可是我們并沒(méi)有傷心,因?yàn)槲覀兲^(guò)于“善良”,只是先讓他們得意一下。
這次活動(dòng)不僅給予了我快樂(lè)和歡樂(lè)的心情還讓我學(xué)到了許多的課外知識(shí)。
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇5
今天天氣晴朗,風(fēng)兒們?cè)诟璩,海浪為他們伴奏?磥?lái),今天真是個(gè)悠閑的一天呀!但是,我們的心情卻異常緊張,因?yàn)椋覀兘裉煲e行愛(ài)詩(shī)詞,樂(lè)吟誦,詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
瞧,大會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱著,讓這優(yōu)美的旋律回蕩在教室上方,這旋律使我的思緒飄飛到了大會(huì)的.前夕。
“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!笔茄,我們就如這蜜后,只要有付出,一定就會(huì)有回報(bào)。臨近大會(huì)的前幾天,小林說(shuō):“小逄的魔音不得了啦!”于是,經(jīng)過(guò)我們的商討,一致決定:讓小逄對(duì)口型!要說(shuō)對(duì)口型呀,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我們不是快了,就是小逄對(duì)不上。于是,我們每個(gè)課間都去排練《春江花月夜》最后,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于達(dá)到了人聲合一的境界。其他同學(xué)也是在不斷練習(xí)的過(guò)程中變好了……
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),同學(xué)們不僅付出了超乎尋常的努力,還學(xué)到了有關(guān)詩(shī)詞的知識(shí),了解了唐宋八大家,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾等詩(shī)詞名家……在了解歷史的過(guò)程中,我不禁感慨:詩(shī)詞文化真是博大精深呀!沒(méi)想到,古人竟能用短短的幾句詩(shī),幾個(gè)字就可以表達(dá)出他們自己的情感,描寫出秀麗的風(fēng)景!一首首詩(shī)帶給我們不同的意境,如,《憶江南》就讓我們感受到如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng);而《出塞》則又給我們帶來(lái)將士們英勇追敵的豪邁氣概!
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),我既感受到了詩(shī)詞的魅力,又學(xué)習(xí)到了一些古典詩(shī)詞的知識(shí)。讓我們愛(ài)詩(shī)詞,樂(lè)吟誦,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧!
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇6
周二,任老師終于公布了詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)間,我興奮極了,這可是我們班的大事,一年一度,夢(mèng)寐以求。消息剛一發(fā)布,我就迅速拿出抄寫詩(shī)詞的本子來(lái)復(fù)習(xí),“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”……
“和,幫個(gè)忙好嗎?”峻慌里慌張地跑過(guò)來(lái)說(shuō),“你和毅在詩(shī)詞大會(huì)上演兩個(gè)小品。”我猶豫了一下,他好像看出了我的.心思,馬上說(shuō):“沒(méi)事兒,你還可以參賽。”聽(tīng)他這樣說(shuō),我便爽快地答應(yīng)了。
詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了,我信心百倍,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,和爸爸一起把這學(xué)期詩(shī)詞都背的“滾瓜爛熟”。但當(dāng)我看到9個(gè)人中只有2人通過(guò)時(shí),還是有些擔(dān)心,天外有天啊。輪到我了,由于緊張,把“故園東望路漫漫”中的“故園”說(shuō)成了“路遙”,慘遭淘汰,真是學(xué)藝不精啊。
但我沒(méi)有放棄,伺機(jī)反撲。在復(fù)活賽這個(gè)環(huán)節(jié),憑借一句“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”滿血復(fù)活,闖進(jìn)八強(qiáng)。
關(guān)于“春”的飛花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何時(shí)了”“春風(fēng)又綠江南岸”“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,但一一被前面的同學(xué)搶去了,輪到我時(shí),啞口無(wú)言了,無(wú)奈止步八強(qiáng)。
最后進(jìn)行團(tuán)體賽,我們組的珩眼疾口快,看圖猜詞一語(yǔ)中的,為我們小組獲得團(tuán)隊(duì)賽的資格,團(tuán)隊(duì)賽的飛花令我如魚得水,一人連下五城,答對(duì)了五句詩(shī)。為我們組最終奪冠鋪平了道路,立下汗馬功勞。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,我想舉行詩(shī)詞大會(huì)的意義,就是鼓勵(lì)我們誦讀經(jīng)典!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,所以我還要努力背誦唐詩(shī)宋詞,不僅為明年的詩(shī)詞大會(huì),也為豐富自己。
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇7
時(shí)隔一個(gè)學(xué)期,詩(shī)詞大會(huì)重新回到了我們六年二班的舞臺(tái)。這不,今天下午,我們班就舉行了一場(chǎng)盛大的詩(shī)詞大賽。
參賽選手有劉紫蘊(yùn)、李思涵、吳江滬、汪樂(lè)涵、程斯威、周少承、黃思茗、朱麗蓓、程詩(shī)薇九位同學(xué)。
比賽開(kāi)始,各位選手先自我介紹,然后便開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié):抽背古詩(shī)。
這個(gè)環(huán)節(jié)很簡(jiǎn)單,都是那些背了n多遍的古詩(shī),所以第一輪沒(méi)人淘汰。
第二輪——巧讀熟背。第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了,也許是題目太難的緣故,已經(jīng)陸續(xù)淘汰了四名選手,到劉紫蘊(yùn)答題時(shí),我的掌心都沁滿了汗水。
她需要背出《夏日絕句》,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng):“夏日絕句,南宋李清照,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!北惩炅,我們剛要為她鼓掌,主持人尹瑞卻說(shuō)她背錯(cuò)了,我們一聽(tīng),納悶了了,對(duì)的呀,便讓劉紫蘊(yùn)再背一遍。第二遍,劉紫蘊(yùn)又按第一遍原封不動(dòng)的背了一遍,我們還是沒(méi)聽(tīng)出錯(cuò)誤,尹瑞說(shuō):“老師教的是北宋。”“但它就是在南宋與北宋之間的呀,而且她只是沒(méi)背完整,不算錯(cuò)誤!甭(tīng)了我們的`話,尹瑞才讓劉紫蘊(yùn)過(guò)了關(guān)。
接下來(lái)是搶答賽環(huán)節(jié),也就是看圖猜詩(shī)句。第五題,答案是:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃思茗卻答成了“兩只黃鸝鳴翠柳”,細(xì)心的尹瑞又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我不禁在心中默默佩服他。
之后是復(fù)活賽,有兩次復(fù)活機(jī)會(huì),第一題答案是紅豆,同學(xué)們想了半天,也沒(méi)想出來(lái),尹瑞便給大家提示:他指著一雙鞋子的圖片,說(shuō):“這是鞋!比嗪逄么笮Γ骸澳氵@也算提示?”
第二輪復(fù)活賽,黃思茗站了起來(lái),背道:“登鸛雀樓……”她背完時(shí),尹瑞說(shuō):“答案正確,不過(guò)無(wú)效,你又沒(méi)被淘汰!拔覀儾唤α似饋(lái),也為那些沒(méi)有復(fù)活的人感到遺憾。
最后是飛花令,由于是臨時(shí)出題,所以大家絞盡腦汁也沒(méi)有想到幾個(gè)。最終,汪樂(lè)涵獲得冠軍,我們一起為他鼓掌,慶祝他比賽成功!
期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)!
詩(shī)詞大會(huì)作文600字 篇8
十二月八日是星期五。早晨,我背著書包,懷著激動(dòng)的心情,走出了家門,風(fēng),是那么的蕭瑟,在路上聽(tīng)到最多的就是樹(shù)葉的“沙沙”聲。因?yàn)榻裉煳覀円ヤ洸ソ淌,舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)了!
進(jìn)教室不多一會(huì)兒,語(yǔ)文老師就來(lái)了,告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?xiàng)。都聽(tīng)明白了以后,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>
走進(jìn)錄播教室時(shí),我的.心情由激動(dòng)變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂(lè),劉同學(xué)和姜同學(xué)主持,語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號(hào)是“讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一個(gè)都不少!”一切準(zhǔn)備就緒,詩(shī)詞朗誦大會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)組合,名字叫“山有扶蘇”,朗誦的詩(shī)名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動(dòng),讓我們聽(tīng)的人如入幻境之中,不自覺(jué)的把緊張拋在了腦后。
前八名同學(xué)都朗誦地特別好,現(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了。我的手心里攥著汗,心情變得無(wú)比緊張。我朗誦的是明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》,這是一首很有氣魄的詩(shī),我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢?是因?yàn)槲冶緛?lái)朗誦的是《江畔獨(dú)步尋花》,而劉同學(xué)卻和我的一樣,于是我臨時(shí)決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠,所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺(tái)。在朗誦時(shí),有點(diǎn)手忙腳亂,但總體效果還是不錯(cuò)的。
我最佩服的還是語(yǔ)文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,氣勢(shì)磅礴,頗像一位文學(xué)大家,將這次詩(shī)詞大會(huì)推向高潮。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下,徐徐落下了帷幕。真是令人難忘!
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