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大學生社會實踐活動創(chuàng)意大賽的策劃書
一、 活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學XX年經(jīng)濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽
二、活動背景
三、活動目的
豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質(zhì),以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準。
五、主辦單位
山東大學經(jīng)濟學院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間:XX年5月11日——5月17日
活動地點:山東大學中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動參與對象及形式
活動參與對象:經(jīng)濟學院全體學生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實際,可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
。ǘ┰谧髌氛牡谝豁撟⒚餍彰、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5.獎項設(shè)置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動流程
。ㄒ唬┗顒有麄
提前兩周在經(jīng)濟學院團學公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長,利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
。ǘ﹦(chuàng)意收集
。1)通過郵箱方式收集同學們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
。2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。
。ㄈ┍荣惤Y(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果,通過團學公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。
(四)獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預算
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
楊栩:負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)
譚詩怡:負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
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