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征文大賽活動策劃書
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的征文大賽活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文大賽活動策劃書1
一、前言：
大學(xué)是一個(gè)充滿了夢想與挑戰(zhàn)的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會有不一樣的大學(xué)。也有著不一樣的大學(xué)夢……
一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅(jiān)定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
二、活動目的：
(一)為了在校內(nèi)營造一個(gè)活躍的學(xué)習(xí)、生活氛圍，創(chuàng)造一個(gè)文學(xué)發(fā)展的平臺，激起同學(xué)們學(xué)習(xí)與寫作的熱情，展現(xiàn)學(xué)院深厚的文化底蘊(yùn)，提高大學(xué)生寫作能力。我陽光讀書會將聯(lián)手太陽雨文學(xué)社舉行全校征文活動。
(二)通過征文形式給全校同學(xué)提供創(chuàng)作平臺，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，鍛煉學(xué)生寫作能力，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)增強(qiáng)陽光讀書會影響力，進(jìn)一步增加校園文學(xué)氣息。充實(shí)社團(tuán)文化底蘊(yùn)，渲染校園文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生認(rèn)識文學(xué)修養(yǎng)的重大意義。
(四)為我們大學(xué)生活增加亮色，讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺，讓我們的`理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園。
(五)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個(gè)人成長奮斗融入國家發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步的潮流，不斷堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
三、活動主題：
為青春提筆!為夢想加油!
四、活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五、征文要求：
(一)文章體裁不限,內(nèi)容必須積極向上，字?jǐn)?shù)要求800字以上 。 詩歌字?jǐn)?shù)不限，必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。請參賽者自留底稿，來稿不退。
(二)文章一律用稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明系別、班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限。
(三)交稿數(shù)量：不限
(四)來稿請投到圖書樓二樓閱覽室陽光讀書會秘書處或(多媒體102太陽雨文學(xué)社處).。
六、活動宣傳口號：
為青春提筆!為夢想加油!
七、活動形式：
本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。
首先由各系自行征集，然后按照規(guī)定的截稿日期前上交陽光讀書會秘書處，由讀書會和文學(xué)社秘書處進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性。選出較為優(yōu)秀的作品。最后由學(xué)校權(quán)威教師進(jìn)行終審，篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八、活動流程：
(一)活動準(zhǔn)備工作：
1、擬通知，下放到七個(gè)系里。(由秘書處負(fù)責(zé))
2、宣傳。通過廣播、海報(bào)、橫幅等形式。(由宣傳部負(fù)責(zé))
3、征稿。到各個(gè)系收集作品并整理。(由陽光讀書會負(fù)責(zé))
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)(根據(jù)實(shí)際情況而定)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來。
(二)審稿階段
讀書會、太陽雨文學(xué)社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評委老師復(fù)審。
1、初審：
時(shí)間從 月 日到 月 日，由秘書處與文學(xué)社進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評委老師審查處理。
2、復(fù)審：
時(shí)間從 月 日至 月 日，由302大�；A(chǔ)部的老師審核和評選，按照評選標(biāo)準(zhǔn)為各篇作品打分，選出較為優(yōu)秀的作品。
比賽本著公平、公正的原則，初步評選出25%的作品交評委老師評分，最終評選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)頒獎(jiǎng)階段
1、由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(宣讀的獲獎(jiǎng)人員名單時(shí)以倒敘的方法從第三名開始)，由老師以及讀書會秘書長和太陽雨文學(xué)社社長一起為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)
2、讀書會成員與文學(xué)社成員負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)時(shí)秩序
3、由老師和領(lǐng)導(dǎo)參加大賽的頒獎(jiǎng)儀式是對我們本次活動的一個(gè)大總結(jié)，也是對本次活動的最后檢驗(yàn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(如果實(shí)際征稿作品的25%少于25篇，則根據(jù)作品的質(zhì)量對獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)
一等獎(jiǎng)X名
二等獎(jiǎng)X名
三等獎(jiǎng)X名
征文大賽活動策劃書2
一、活動目的
九月秋風(fēng)送爽，伴隨著新生的到來，軍訓(xùn)也即將拉開帷幕。為豐富新生軍訓(xùn)期間生活，增強(qiáng)學(xué)生的文筆功底，在學(xué)期伊始營造一個(gè)良好的校園文化氛圍，從而推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。我院將在軍訓(xùn)期間舉辦新生征文大賽。本屆軍訓(xùn)論文大賽秉承著公平公正、力求質(zhì)量的原則，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、主辦單位
哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院院團(tuán)委。
三、活動主題
1、中國夢我的夢。
2、大學(xué)生如何踐行社會主義核心價(jià)值觀。
四、活動時(shí)間
新生軍訓(xùn)期間9月6——9月16日
五、參賽對象
20xx級全體大一新生。
六、征文內(nèi)容
1、關(guān)于“中國夢我的夢”、“大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀”的文章，二個(gè)主題任選其一，體裁不限，內(nèi)容真實(shí)，積極向上，感情豐富。
2、題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、評比方式
院團(tuán)委秉著公平公正的原則在微信公眾平臺是校園新聞重要宣傳媒介，它能積極有效地反映學(xué)校生活趣事，真正地以學(xué)生的視角關(guān)注校園生活。
學(xué)院微信平臺將在9月14日發(fā)表優(yōu)秀稿件由各分院、各連選出優(yōu)秀文章，體現(xiàn)公平公正的原則，保證各連稿件質(zhì)量。
八、活動流程
1、宣傳階段：9月6日，通過微信平臺發(fā)布活動消息，各分院進(jìn)行宣傳。
2、截稿階段：參賽選手于9月12日下午5:00前將稿件以附件形式發(fā)送到指定郵箱，將來稿進(jìn)行評選。
3、優(yōu)秀征文發(fā)布：9月13日——9月16日，優(yōu)秀作品將在我院官方微信平臺“遠(yuǎn)東青年”發(fā)出。
�。ㄗⅲ壕唧w活動時(shí)間已軍訓(xùn)期間為主。）
九、評比辦法
1、評分要求：評比主要是以軍訓(xùn)稿件的數(shù)量、質(zhì)量及發(fā)布為標(biāo)準(zhǔn)，并給以相應(yīng)地分?jǐn)?shù)，評出宣傳先進(jìn)集體。希望各連隊(duì)同學(xué)積極參與，為本連隊(duì)爭光。
2、評分規(guī)則：投稿一篇2分；發(fā)布到“遠(yuǎn)東青年”微信平臺一篇4分。最終軍訓(xùn)結(jié)束后按總成績排名。
3、評選優(yōu)秀宣傳軍訓(xùn)連隊(duì)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
十、活動要求
1、望各分院高度重視此項(xiàng)宣傳活動，提高認(rèn)識。各連隊(duì)?wèi)?yīng)明確宣傳目的，結(jié)合學(xué)生軍訓(xùn)的`實(shí)際情況，認(rèn)真規(guī)劃征文方案，為軍訓(xùn)工作的順利開展作好充分準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)宣傳，有效利用媒體資源。各連隊(duì)要充分利用校內(nèi)微信平臺資源，拓展宣傳領(lǐng)域，豐富宣傳內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)的資料報(bào)送工作。
十一、注意事項(xiàng)
1、堅(jiān)持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
2、學(xué)生將電子版通過附件模式發(fā)送到郵箱992436594@qq.com方式進(jìn)行投稿。
3、來搞者需注明本人姓名，分院，專業(yè)，班級，學(xué)號以及聯(lián)系方式。
4、本次征文大賽屬軍訓(xùn)連隊(duì)評優(yōu)中的一項(xiàng)。(責(zé)任編輯：admin)
征文大賽活動策劃書3
一、活動主題：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動。
二、活動目的：為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
三、活動時(shí)間：20xx年4月
四、活動地點(diǎn)：待定五、承辦單位：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動：根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求
七、活動準(zhǔn)備及分工：
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會場秩序。秘書處---詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)；活動記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán)；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評委的評審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會會場布置方案信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作PPT；拍攝照片。
頒獎(jiǎng)晚會工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會場秩序四人（男）負(fù)責(zé)出場順序兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干
八、活動內(nèi)容：
一、征文：聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
二、頒獎(jiǎng)晚會：每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的'互動環(huán)節(jié)。
1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
2、邀請?jiān)u委：
邀請?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。
3、時(shí)間安排：投稿時(shí)間：20xx年4月25日前初審時(shí)間：4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間：
4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會時(shí)間：待定
4、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬┳髌芬�：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。（嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)）
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次征文比賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書（特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上）
征文大賽活動策劃書4
一、活動名稱：科普征文大賽。
二、活動目的：
隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技�？萍夹枰胂�，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。
三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。
四、參賽對象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。
五、參加方式：
1、以各院名義參加征文大賽；
2、參賽者在活動時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；
3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。
六、征文主題及要求：
想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機(jī)器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的.食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān)�？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
七、作品要求
1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎，切合主題；
2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個(gè)性；
3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；
4、文筆：要求首先沒有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；
5、印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝；
6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
八、活動流程：
1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；
2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；
3、29日，評委對作品進(jìn)行評選；
4、3月30日公布獲獎(jiǎng)名單。
九、展出方式
獲獎(jiǎng)作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1、文筆流暢；
2、內(nèi)容新穎；
3、思想積極；
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
十、考評細(xì)則
1、作品數(shù)量
每院上交作品數(shù)不得少于十篇，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。
2、作品質(zhì)量
獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
3、活動宣傳
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。
征文大賽活動策劃書5
一、活動名稱
科普征文大賽
二、活動目的
隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技。科技需要想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。
三、主辦單位：
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部
四、參賽對象：
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)
五、參加方式：
1.以各院名義參加征文大賽
2.參賽者在活動時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人
3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部
六、征文主題及要求：
想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機(jī)器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的`……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
六、作品要求
1．構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題；
2．立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個(gè)性；
3．結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；
4.文筆：要求首先沒有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；
5.印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝
6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七、活動流程：
3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院
3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部
29日，評委對作品進(jìn)行評選
3月30日公布獲獎(jiǎng)名單
八、展出方式
獲獎(jiǎng)作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1文筆流暢
2內(nèi)容新穎
3思想積極
3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，
九、考評細(xì)則
1、作品數(shù)量
每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分
2、作品質(zhì)量
獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
3、活動宣傳
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）
征文大賽活動策劃書6
一、賽前布置
比賽宗旨：豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化，激發(fā)大學(xué)生生活的熱情，提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn)。
主辦單位：管理系學(xué)生會辦公室策劃部信息部
負(fù)責(zé)人：蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人：馬占國馮博
執(zhí)行人：李夢圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評委：商院語文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
（1）此為本賽的第一階段，召集各班班長對本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排，以便對本賽進(jìn)行全面宣傳。
�。�2）每班以班為單位上繳30份文章。
內(nèi)容、文體不限，不得抄襲，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。
�。�3）我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽，決賽名單會及時(shí)張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
�。�1）組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行決賽。
�。�2）我們將使用現(xiàn)場做作文的.形式，給定文題，讓參賽者寫作。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
由商院語文教研室崔老師對決賽文章進(jìn)行點(diǎn)評。
并最終確定：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康，主題、字?jǐn)?shù)、體裁不限，非政論文。
2、字跡工整，行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲，否則將自動取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙，封皮，封底。
（封皮注明：管理系第二屆“博睿杯”征文比賽，姓名及班級。）
四、評比細(xì)則
1、評比精神：公平、公正。
2、評比宗旨：認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我們會認(rèn)真審閱每一篇文章，以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最
認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作。我們將以最真誠心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功，希望
各班積極參加，積極配合！
熱愛文學(xué)的你，快快投稿吧！
管理系學(xué)生會辦公室
征文大賽活動策劃書7
一、征文目的：
為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。
二、征文主題：
“學(xué)會感恩，感動明天”
三、征文時(shí)間：
XX年11月13日—11月23日
四、征文地點(diǎn)：
學(xué)生食堂門口
五、征文對象：
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
六、征文要求：
1．體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500
字，詩歌20行以內(nèi)；
2。截稿時(shí)間：XX年11月23日；
3。征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格；
4。征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；
5。投稿方式：征文上交至本班班長處，由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程：
1、活動宣傳階段（11月13日至11月14日）：由院宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳海報(bào)，并與13日擺放在值班處，實(shí)踐部，女生部安排人員13、14日到食堂門口值班，發(fā)放宣傳單，加大宣傳力度。
2、發(fā)動征文階段（11月12日至11月13日）：征文比賽全面鋪開，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排，各系各級各班的.班長落實(shí)到位。
3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。
4、征文評審（11 月23日至 12 月初）：對稿件進(jìn)行收集整理，征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審，評出征文一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間（12 月中旬）：在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單。
6、頒獎(jiǎng)（暫定12月中旬，以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)）：獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名
以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。
九、評委評分原則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1）初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
2）復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
評分標(biāo)準(zhǔn)：（見策劃書附件）
十、評委會名單：
高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單： 400*0。1=40元
征文大賽活動策劃書8
一、活動背景
“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報(bào)李”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德，而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，更是一種精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛心、充滿熱情。
二、主辦方：工商管理系團(tuán)支
承辦：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會宣傳部
三、活動宗旨：公正公平品選文稿
四、活動目的：
一、豐富工商文化，建設(shè)和諧工商。
二、讓xx新生學(xué)會感恩，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗
五、活動口號：學(xué)會感恩、充實(shí)自己
六、活動形式：征文比賽
七、征文說明
1、話題：“感恩”
征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動，那就是感恩。無論你遇見什么，只要擁有一顆感恩的心，你就會發(fā)覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過的.情感？揮動你手中的筆，讓自己內(nèi)心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。
2截稿時(shí)間：11月9日
3、征文要求：
�、倜嫦蚬ど坦芾硐祒x新生征集
�、谖捏w不限，作品須為作者原創(chuàng)。
�、畚母屙氉⒚髯髡哒鎸�(shí)姓名、專業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式。
4、評稿流程：
①初審：工商管理系宣傳部，選出優(yōu)秀稿件參與終審
�、诮K審：由宣傳部、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審，評出最后獲獎(jiǎng)作品。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：兩名、證書
二等獎(jiǎng)：三名、證書
三等獎(jiǎng)：四名、證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名、證書
投稿方式：工商管理系宣傳部辦公室
工商管理系宣傳部
征文大賽活動策劃書9
一、主題
財(cái)經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當(dāng)今國際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：
會計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動。會計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計(jì)人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的會計(jì)人員，這些多余的會計(jì)人員，應(yīng)從會計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會計(jì)的管理工作。提高會計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計(jì)更重要。
會計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方，都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。
由于會計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京XX-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機(jī)來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來，有了自己的研究方法，成為獨(dú)立的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用．經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的`側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財(cái)政學(xué)是以國家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要，參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國，對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。
三、活動目的
營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對會計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間
XX-11-6至XX-12-10
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
（1）選擇會計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>
�。�2）談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識
�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅?jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識）
�。ㄈ┱魑念}裁
除詩歌外不限
�。ㄋ模┗顒恿鞒�
�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。
�。�2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
（3）由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�4）召開頒獎(jiǎng)大會、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測評分。
（5）本協(xié)會根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。
（五）獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。
五、活動中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。
征文大賽活動策劃書10
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來越大，不可避免地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行，一種以簡短精煉的語言講述故事，卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)青春才智。
二、 活動目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動人心弦的點(diǎn)滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益，分享感悟的表達(dá)平臺。
3、 增進(jìn)不同班級、年級乃至學(xué)院之間的交流，營造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三、 活動時(shí)間：20xx年3月17日-4月17日（首日宣傳，隨即征文開始；征文時(shí)段為期一到兩周；作品評定時(shí)間控制在接下來的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。）
四、 活動對象：北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動流程：
前期：1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級動員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺及微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時(shí)通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動員。
2、 學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@163.com參與活動。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表，并贈送精美小禮品。
3、 統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請組建一個(gè)作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈送禮品，發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動資料。
活動總結(jié)。
4、 活動要求：
稿件要求在200字以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時(shí)間，請?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交，過期不候。
5. 評審細(xì)則（五十分制）
1) 投稿作品符合主題（15分）
2) 投稿作品在200字之內(nèi)（10分）
3) 投稿作品貼近生活（5分）
4) 投稿作品真情實(shí)感（5分）
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的'內(nèi)心世界（10分）
6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格（5分）
七、部門分工：
采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書采購。
統(tǒng)宣部：人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。
技術(shù)部：海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門隨機(jī)配合活動的進(jìn)行。
八、活動預(yù)算：
海報(bào)、展板 100元
禮品、證書 300元
總計(jì)：400元
征文大賽活動策劃書11
一、 活動主題：
舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。
二、 活動目的：
為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個(gè)家。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時(shí)自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個(gè)人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的'智慧等待著收割。
博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個(gè)性化思想、個(gè)性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞�，�?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個(gè)青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個(gè)性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個(gè)新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時(shí)，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞�。時(shí)下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵(lì)，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
四、 活動時(shí)間：
3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：
1、郵箱投遞。
2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式：
投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)
負(fù)責(zé)人員：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：xxx
〈五〉結(jié)果公布：
�、佟鞍猜氃航涣髌脚_”網(wǎng)頁。
�、趯W(xué)校公布欄。
③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁。
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