2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建心的家園

2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建心的家園
湯浩然，“關(guān)注留守兒童”小分隊(duì),無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
——工商管理學(xué)院“關(guān)注留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐系列報(bào)道二
　　　7月11日上午，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院“關(guān)注留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴贛縣幫扶教育。此行13人來到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村，看望村里的留守兒童，陪他們玩游戲、聊天，教授他們知識，了解他們的生活，也給他們講了自己的大學(xué)生活。
　　　在這次儲(chǔ)潭村教育服務(wù)活動(dòng)過程中，我們在儲(chǔ)潭村村長的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和�。根�?jù)村長介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉和一雙雙水汪汪的大眼睛。
　　　在走訪中，一個(gè)孩子給我們留下了深刻印象。她叫張夢玲，有著一雙稚嫩的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，臉上肉肉的，可愛又活潑。她對我們的到來也有些吃驚，一開始并不知道該說些什么，但是通過慢慢的交流，她露出了孩子的天真，并主動(dòng)和我們聊了起天。父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過交流，漸漸的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng)。我們的活動(dòng)，旨在讓更多的孩子們知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們，溫暖著他們。
　　　隨著社會(huì)的日益發(fā)展，許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們?yōu)榱司S持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，孩子們沒有父母那溫暖的懷抱，要自己獨(dú)自面臨成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們能做的只是通過我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)相信我們會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛，一樣的健康快樂的成長.(工商管理學(xué)院）

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