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最新暑假工地實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
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二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介
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三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們測(cè)繪工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┢矫婵刂茰y(cè)量
地形控制測(cè)量包括基本控制測(cè)量和圖根控制測(cè)量�；究刂泣c(diǎn)包括國(guó)家各級(jí)大地控制點(diǎn)、GPS—C、D、E級(jí)點(diǎn)和城鎮(zhèn)二、三、四等控制點(diǎn)以及一、二級(jí)控制點(diǎn)。
基本控制點(diǎn)應(yīng)埋設(shè)固定標(biāo)石，并繪制點(diǎn)之記。
平面控制測(cè)量可選用導(dǎo)線測(cè)量、GPS定位測(cè)量等方法。
圖根點(diǎn)的密度應(yīng)根據(jù)測(cè)區(qū)內(nèi)建筑物的稀密程度和通視條件而定，以滿足地形要素測(cè)繪需要為原則。要求每平方公里不少于64個(gè)點(diǎn) 。
�。ǘ└叱炭刂茰y(cè)量：
四等水準(zhǔn)測(cè)量采用中絲讀數(shù)法進(jìn)行單程觀測(cè)，支線必須往返測(cè)或單程雙轉(zhuǎn)點(diǎn)觀測(cè)。觀測(cè)前應(yīng)對(duì)水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺進(jìn)行檢校，檢校的項(xiàng)目、方法和要求可參照《國(guó)家三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》。
五、實(shí)習(xí)心得
為期44天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我這個(gè)將要踏入社會(huì)的測(cè)繪學(xué)子收獲頗多，不管是工作上的經(jīng)驗(yàn)，還是生活上的教訓(xùn)，我想對(duì)于我們而言都是提高。從平面控制測(cè)量，到碎步測(cè)量，我們一直在進(jìn)步，與前面的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，它完全從測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，具有更加重要的意義。
首先，團(tuán)隊(duì)合作方面。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工種。的確，一個(gè)工程項(xiàng)目要順利地完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也不可能將任務(wù)完成得很好，只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓任務(wù)保質(zhì)保量地完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。此外，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)。
其次，工作能力方面。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)測(cè)繪本科生，自己學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)還很不扎實(shí)，這些在工作的過(guò)程中都突顯了出來(lái)，我就針對(duì)一些個(gè)別的細(xì)節(jié)作以說(shuō)明。
1、平面控制測(cè)量：平面控制測(cè)量有一個(gè)前后視棱鏡，因?yàn)榭刂茰y(cè)量的精度要求很高，所以對(duì)立棱鏡的同學(xué)就是一個(gè)考驗(yàn)，水準(zhǔn)氣泡居中，那需要相當(dāng)高的水平，但是，也許立棱鏡的水準(zhǔn)氣泡居中了，可對(duì)中桿本身又不準(zhǔn)呢？所以，我們就采取先瞄準(zhǔn)對(duì)中桿的底部，然后固定水平角，視線上移至棱鏡頭，這樣，就使得控制的精度大大提高。當(dāng)然，在圖根控制和碎步測(cè)量的定向時(shí)，這種方法依然適用。
2、草圖比例尺：剛開(kāi)始繪制草圖，比例尺太小，使得很多細(xì)小部件不容易識(shí)別，像井蓋，電桿等，從而在繪制電子圖的時(shí)候，整個(gè)草圖一團(tuán)亂，這就要求我們?cè)诶L制草圖的時(shí)候比例尺要適中。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就是，根據(jù)架站的視野來(lái)繪制草圖，個(gè)別特殊的地方要在下一頁(yè)或旁邊繪制鷹眼圖。
3、高程點(diǎn)：這一點(diǎn)，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)高程點(diǎn)的問(wèn)題，而是一個(gè)測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn)，或者說(shuō)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在云浮市國(guó)土資源局的投標(biāo)書(shū)上，“地形要素測(cè)量”的“高程注記”下明確規(guī)定，“本次測(cè)繪均按要求的密度（一般每方格不少于5個(gè)注記點(diǎn)）注記高程點(diǎn)”，可是，我們一直到最后幾天，一直都在補(bǔ)高程點(diǎn)的測(cè)量，只因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真研究大的標(biāo)準(zhǔn)，這是一個(gè)教訓(xùn)。
當(dāng)然，自己存在的不足還有很多，平差，野外測(cè)圖慢，內(nèi)業(yè)繪圖慢，數(shù)據(jù)的保存沒(méi)有固定的格式，等等，這些都需要我們認(rèn)真地反思。
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