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      實(shí)習(xí)生的自我鑒定

      時(shí)間:2024-08-29 03:37:13 實(shí)習(xí)自我鑒定 我要投稿

      實(shí)用的實(shí)習(xí)生的自我鑒定范文匯編5篇

        自我鑒定就是把一個時(shí)段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)生的自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的實(shí)習(xí)生的自我鑒定范文匯編5篇

      實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇1

        生活總是果得飛快的,面臨著大四的到來,為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務(wù),把我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)校安排我們在大三的暑假就開始實(shí)習(xí)。進(jìn)入到xx國際xx公司實(shí)踐,國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行。

        在此次實(shí)習(xí)中,在了解到實(shí)習(xí)的具體做法,能認(rèn)認(rèn)真真的做好以下幾點(diǎn):

        注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系

        國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因?yàn),國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當(dāng)中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求我從實(shí)踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。

        同業(yè)務(wù)伙伴建立業(yè)務(wù)關(guān)系。

        在各個出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中,我認(rèn)真比較其品質(zhì)與價(jià)格,以及其商品在進(jìn)口商市場中的需求度,我把目標(biāo)縮小到我公司中的中國男式睡衣。而進(jìn)口商方面我則開展廣鋪網(wǎng),多聯(lián)系的原則,給很多個進(jìn)口公司都通過郵件傳去本公司的產(chǎn)品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結(jié)果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發(fā)盤。

        加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)

        對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的`順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中我加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中,我重視實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習(xí),加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性,加強(qiáng)實(shí)踐性,注意靈活性。經(jīng)過了的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí),讓我了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

      實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇2

        在為期五周的實(shí)習(xí)中,我在XX報(bào)社實(shí)習(xí)了一周。在XX報(bào)社的第一天,李春生主任就安排的老師給介紹了XX報(bào)社的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,而且讓老師給安排了的新聞操作,學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作,大家都出了濃厚的興趣和極高的性,保質(zhì)保量的任務(wù),老師的肯定和贊許。

        在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和老師還特意安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把的實(shí)習(xí)體會,對XX報(bào)社今后的發(fā)展方向都與老師們了交流。這周的實(shí)習(xí),以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說,是的,從中學(xué)到了東西,將會在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。 從周到第五個周,我來到了青島晚報(bào)的社會新聞二部。主要接并記錄,接待來訪的讀者。有價(jià)值的新聞,便會和老師一起去采寫。四個周中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與,記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平時(shí)在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí),初到記者的職位上,東西都不很熟悉,對社會知識的也很欠缺。老師耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶到現(xiàn)場,回來后讓寫稿子,然后耐心得給修改稿件,并且得告訴應(yīng)該注意的問題。

        到后來,老師就讓去采寫新聞,找新聞點(diǎn),這讓感動,這畢竟是對的信任與認(rèn)可。三個多周下來,我發(fā)表 8 篇稿件,我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的,具備了的.專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂冰主任又給了周的寶貴,并且給了專業(yè)的,使我收獲。

        月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我報(bào)社里人新聞專業(yè)出身,理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能。新聞記者和編輯只是報(bào)紙運(yùn)做的小人員,報(bào)紙運(yùn)做一在廣告策劃與市場營銷上。,報(bào)業(yè)集團(tuán)市場運(yùn)營,在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的,需要專業(yè)的知識,社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為。龐雜,要想在報(bào)社工作就知識結(jié)構(gòu),對人才的要求綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,,才能做工作都得心應(yīng)手。

        早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深:“發(fā)行量的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺得這句話有道理。發(fā)行量第很難的,要需要各個的與。,新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個:,符合新聞的定義,即新近或?qū)⒁挠幸饬x的事情。對一件事情要考慮他是新聞,是一條怎么樣的新聞。,從寫稿件。即這條新聞寫會有樣的,包括的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅(jiān)決寫。,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。

        記者的職業(yè)道德所在。,要有新的。點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)講到的。現(xiàn)在的新聞從題材上內(nèi)容上都的拓展,似乎再有創(chuàng)新很難,其實(shí)不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。

        為此,他還特意給舉了例子:武漢的記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)歷過事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過問題,都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很,反映的事情卻是新的,次有人把它的內(nèi)幕寫,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上了創(chuàng)新,是很可貴的。

        新聞稿件質(zhì)量高的,老百姓便會喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信心去做好!

      實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇3

        2***年*月9日至**月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí),體育實(shí)習(xí)生自我鑒定。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

        實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8 節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

        實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

        在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

        實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        xx-xx年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)XX市第XX中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

        首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的.運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

        其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。

      實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇4

        2個月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的.培訓(xùn),然后回來抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個人能力的強(qiáng)弱,放大到一個團(tuán)隊(duì)中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個團(tuán)隊(duì)的精神,這個團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì)。執(zhí)行力與制度,工資無關(guān)。后來他把我們分成幾個小組,做了一個游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應(yīng)的懲罰,其他組員不能分擔(dān),這是很殘酷的一個結(jié)果,我都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導(dǎo)致組長要做一百二十個俯臥撐,當(dāng)我們的組長做到八十個的時(shí)候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾十個,看到組長因堅(jiān)持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者!

        實(shí)習(xí)對我來說是個難得的機(jī)會,讓我學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西,我是學(xué)新聞類的,但是我卻選折了餐飲類實(shí)習(xí),我是要鍛煉自己各個方面,我要讓自己有更好的發(fā)展,以后可以面向更多的崗位,補(bǔ)局限于新聞類,我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生就要想多方面發(fā)展,這樣樣才會找到更好的工作,自己也有更好的發(fā)展。

      實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇5

        我們開始了為期三周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象都是特殊的人群.因?yàn)槊鎸Φ氖切?所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護(hù)理人群;第二, 特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性. 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng).在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的`是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

        在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,兒科實(shí)習(xí)生自我鑒定,自我鑒定《兒科實(shí)習(xí)生自我鑒定》。

        在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

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