讀書學(xué)生手抄報(bào)資料文字
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讀書學(xué)生手抄報(bào)
如何讀書
怎樣養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢?
。1)看目錄速讀全書,掌握風(fēng)格。
。2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)。
。3)即然少,自己想從這書里看到什么問(wèn)題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助。
。4)目標(biāo)確定后,規(guī)定時(shí)間。
(5)重點(diǎn)放在目錄,大標(biāo)題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。
。6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。
。7)讀書過(guò)程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等。
。8)最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
(9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。五。好書推薦:列舉必讀書目,并介紹故事梗概。
讀書我的最愛(ài)作文
經(jīng)典的作品猶如一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;典雅的詩(shī)詞曲賦猶如閃光的珍珠,歷久彌香,濯濯生輝。
我喜歡讀書,又是一個(gè)周末。
我一回到家,就直奔書房,書房里都是我喜愛(ài)的書,拿起一本捧在手中,激動(dòng)的心情難以平靜。翻開那散發(fā)著油墨香氣的書本,我的'眼在白紙黑字中貪婪的來(lái)回穿梭,于是在我的眼前展現(xiàn)出了一幅幅精美的畫卷,讓我流連忘返。
小的時(shí)候,在童話書中,我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的奇妙故事,知道了1、2、3、4、5……數(shù)字之間的無(wú)窮奧秘。書上那美麗的圖畫書讓我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的巍峨,金字塔的雄偉,讓我喜歡上了憨厚的熊貓,美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔子,讓我久久不能釋懷,使我幼小的心靈變得充實(shí),每當(dāng)這時(shí),我會(huì)忍不住的贊嘆:啊!讀書的感覺(jué)真好!
漸漸地,我告別了童年時(shí)代的小人書,開始學(xué)會(huì)體悟不帶拼音字母的各種不同的書籍。這些文章的深?yuàn)W讓我陷入到了更為寬廣的知識(shí)海洋,我時(shí)常陶醉也書的情節(jié)中無(wú)法自拔。當(dāng)賣火柴的小女孩在夜里凍死時(shí),我會(huì)忍不住的為她的悲慘命運(yùn)的不堪而哭泣;當(dāng)被列為“萬(wàn)世師表”的孔子周游列國(guó),卻懷才不遇,不被器重時(shí),我感到十分的憤怒;當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)終于通過(guò)自己的魅力,勇氣獲得真愛(ài)時(shí),我會(huì)忍不住為她欣喜若狂;當(dāng)孫悟空又一次打敗了妖魔鬼怪時(shí),我會(huì)暗自慶幸。當(dāng)我讀中庸的做人之道時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)規(guī)范自己的言行,學(xué)習(xí)為人處世之道……
當(dāng)我在歷史的長(zhǎng)河上,沿波濤翻滾,我從書中目睹了中華上下五千年的燦爛輝煌:從三皇五帝,到夏商西周,;從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦朝漢代;從三國(guó)兩晉南北朝到隋唐又五代十國(guó),兩宋遼金到元大明王朝和大清帝國(guó),一切的滄海桑田都展現(xiàn)在了我的眼前。!讀書的感覺(jué)真好!
讀書,可以讓人慢慢的在潛移默化中改變自我,劉白羽爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我站在書架前,面前好像就展開了一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)茫茫的宇宙!弊x書就像狂風(fēng)暴雨之后天空中劃過(guò)的彩虹,讓我們那顆混沌的心變得清澈純粹,燦爛充實(shí)。書的力量將無(wú)知的我?guī)氲搅艘粋(gè)個(gè)美妙的世界,每一本書,都是一頓營(yíng)養(yǎng)早餐,一杯芳醇的奶茶,讓原本饑餓的我變得活力充沛,讓我的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大無(wú)比,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住的贊嘆:啊!讀書的感覺(jué)真好!
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