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      讀書勵志的手抄報

      時間:2020-11-30 08:00:30 讀書手抄報 我要投稿

      讀書勵志的手抄報

        讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,以下是小編整理的讀書勵志的手抄報,歡迎閱讀參考!

      讀書勵志的手抄報

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        讀書的感覺,真好

        我覺得書籍是哺育靈魂的的最好食品;書是人類進步的階梯;書是人們溝通的橋梁......讀書,處處充滿了樂趣。讀書,是我快樂的源泉!

        從我捧起一本有趣的書,如《七彩娘》,《感恩的心》之類的書,是猶如春天一樣的感覺!镀卟誓铩分械膵寢,對孩子無微不至的關(guān)心與照顧,春天的氣息,暖暖的涌上心頭,柔柔的感覺緩緩流進我的心田。心里似乎百花爭艷,嫩嫩的花,青青的葉開在我的心里,舒服極了!

        讀書春天的感覺,真好!

        從書架上抽出一本《沙漠探險》,心里就緊緊地提了起來,猜想比魯他們下面會遇到什么險情?沙漠的狂熱,我隨著書,也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐,躁動不安。

        讀書夏天的感覺,真好!

        津津有味的讀著泰戈爾寫的.《收獲》這篇文章,我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收獲》似乎把我?guī)У搅艘粋碩果累累的果園。果園里散發(fā)著誘人的香味,我頓時有了食欲。迫切地往后翻頁,非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云,如秋風的涼爽拂去了我心中的燥熱,像一股清泉漸漸流了進來。

        是啊讀書秋天的感覺,真好!

        看著一則小故事,可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺,來了。我心里頓時結(jié)了一層薄薄的霜,寒風呼呼的刮著,雪激烈的下著。但是繼續(xù)往后看,小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風吹進了我的心里。猶如大雪紛飛,一枝臘梅開放在寒冷的冬天。

        讀書冬天的感覺,真好!

        我感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書,我快樂之源!

        讀書的感覺,真好!

        讀書得名言

        1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

        2、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書——郭沫若

        3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東

        4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

        5、讀過一本好書,像交一個益友——藏克家

        6、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚

        7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶

        8、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立

        9、為中華之崛起而讀書——周恩來

        開卷有益

        關(guān)于出處:宋王辟之《繩水燕談錄?文儒》太宗日閱《御覽》三卷,因事有閥,暇日追補之,嘗曰:“開卷有益,朕不以為勞也”。

        釋義:“開卷”就是翻開書,表示讀書。比喻讀書有好處。

        故事:宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時候,各地還存在著一些割據(jù)政權(quán)。統(tǒng)一全國的任務(wù),直到他的弟弟趙光義當皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈,史稱宋太宗。宋太宗統(tǒng)一全國后,立志宏揚傳統(tǒng)文化,下令整理各種古籍。同時,又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間(976—983年)。下令編纂《太平廣記》、《太平御覽》和《文苑英華》三大類書,從而為保存和發(fā)揚我國的文化遺產(chǎn),作出了重要的貢獻。

        在《太平御覽》中引用的古書,十之七八現(xiàn)在已經(jīng)無法看到了。所以,又可以說它是北宋前文化知識的總匯。這部書原名《太平編覽》。編成后,宋大宗對它非常重視,規(guī)定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名為《太平御覽》,意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的書。

        其實宋太宗的政事非常繁忙,經(jīng)常因處理其他事情而未能按計劃閱讀這部書,于是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久,影響身體健康,太宗說:“只要翻開書卷閱讀,就會有收益,所以我不覺得疲勞!

        讀書隨筆感受

        其實我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因為只有讀書,才能使我們的學識更加淵博,活得更為充實。

        其中車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非?鄲馈R粋盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。

        可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進里面,借著螢火蟲的光來看書。

        我們不要做不學無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學習,增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。

        平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗讀者的耐力。

        那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。

        我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。

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