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      說明文的作文

      時(shí)間:2022-10-12 12:00:34 說明文 我要投稿

      【熱門】說明文的作文集錦9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的說明文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】說明文的作文集錦9篇

      說明文的作文 篇1

        我有一個(gè)漂亮的文具袋,是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

        我的文具袋用布做成,是一個(gè)長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動(dòng)聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

        打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動(dòng)鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時(shí)候,它們可熱心了。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥輕輕動(dòng)一動(dòng)身子,一排排整齊的字就出現(xiàn)在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的.身體就擦那么三兩下,錯(cuò)字就消失得無影無蹤啦;當(dāng)我要畫圖時(shí),直尺先生就會(huì)跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

        啊,我漂亮的文具袋,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

      說明文的作文 篇2

        夏天的太陽像個(gè)大火球一樣掛在天上,我熱的滿頭大汗,小狗卻躲在陰涼的地方吐著舌頭。

        我很奇怪,心想:小狗為什么要吐舌頭呢?后來,我在書中找到了答案。原來,我們?nèi)耸峭ㄟ^身體表面的'汗腺來發(fā)散熱量,所以就會(huì)流汗。而狗的汗腺長在舌頭上,所以只能通過吐舌頭來散發(fā)熱量。我真高興我又懂得了新的知識(shí)。

      說明文的作文 篇3

        今年夏天,媽媽給我買了一只小兔子,因?yàn)樗矶际前咨,我就給它起了個(gè)名字叫小白。

        小白兔的耳朵長長的、尾巴短短的、眼睛紅紅的,全身毛茸茸的,可愛極了!每天我都喂它青菜葉子,它吃得可香了。小白長得很快,小籠子都快裝不下它了,媽媽把它送到奶奶家去喂養(yǎng),每個(gè)星期我都會(huì)去看望它。

        一天,我去奶奶家,一開門它就一蹦一跳的跑到我跟前,好像在歡迎我的到來,我把它抱到奶奶家門外的草地上,我拍拍它的.頭,它一直跟在我后邊。我坐在草地上看書,它就在旁邊的草地上吃草,我讀書給小白聽,小白就像明白我的意思一樣,邊吃草邊點(diǎn)頭。我又把它放在離我稍遠(yuǎn)的地方,和它捉迷藏,小白一下子就跳到了我跟前,……就這樣,我們?cè)谝黄鹂鞓返赝媪撕荛L時(shí)間。

        過了一些日子,我去奶奶家看望小白,小白不見了,我找遍了四周也沒有找到它,我著急地問奶奶,奶奶低著頭說,是爺爺把小白送人了。為了這件事我一直很傷心,在我的心里,小白就是我的一個(gè)好朋友,我很想念它。

      說明文的作文 篇4

        我喜歡許多小動(dòng)物,但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。小貓有許許多多的類型,我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓,正如老舍先生比小的那只小貓一樣。

        小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間美麗極!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的`。在嘴邊有幾根又長又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花。

        小貓最喜歡的玩具是一團(tuán)毛線,它一會(huì)兒把它當(dāng)球滾,一會(huì)兒又把它當(dāng)球踢。在一個(gè)下午,小貓正在把毛線球當(dāng)球踢時(shí),不但沒有踢到“球”而且還摔個(gè)跟頭。過一會(huì)兒,小貓一直在叫:“喵喵喵……”,好像在說:“好痛。『猛窗!……”。我看見后,哈哈大笑。

        還有一次,小貓出去玩回到家后,馬上跳到我的桌子上來。當(dāng)時(shí)我正在畫畫,小貓不小心踩到梅紅色的顏料,踩到后又踩到我的畫畫紙上,正好踩印出幾朵小梅花。我心想:真不愧是動(dòng)物中的“藝術(shù)家”!說到“藝術(shù)家”我又想起一件事情,那就是:有一次,我正在練琴。彈到《《土耳其進(jìn)行曲》》的時(shí)候,小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線,走來走去,一會(huì)兒又跳來跳去的,一會(huì)左看右看的,好像在跳著舞。我一看見小貓這些好笑的動(dòng)作,我就笑得肚子疼。

        這就是一只淘氣而又貪玩的小貓。‰m然小貓?zhí)詺鈨河重澩,但是它托起我五彩的童年?/p>

      說明文的作文 篇5

        外號(hào)是一種出于興趣的游戲,是一種友好的方式,但卻被一些人變成了嘲弄、諷刺的笑柄。他們可能不是敵意的,但在別人眼里卻是不可容忍的鄙夷。因此,發(fā)生了不少口角。

        從一個(gè)朋友那聽到這樣一個(gè)故事:

        她的`一個(gè)同學(xué)很討厭,因?yàn)樗L的胖,給她起了個(gè)外號(hào)——“恐龍妹”。她很氣憤,于是又給這個(gè)同學(xué)也起了一個(gè)外號(hào),叫“豬頭男”。兩人成天就這么互相叫著,打著,鬧著。后來,由于時(shí)間的推移,她戴上了眼鏡,這個(gè)同學(xué)更有話可說了……

        一天,幾個(gè)同學(xué)圍在這個(gè)同學(xué)桌前,他們不時(shí)傳出陣陣歡笑,然后,他們便散開了。隨之,那個(gè)同學(xué)在教室里大叫幾聲:“恐龍妹!”她忍無可忍的大吼:“我受不了了,你這是對(duì)我的不尊重!”而那個(gè)同學(xué)卻面無表情的說:“啊,我萬分對(duì)不起。我決定,從此不叫這個(gè)外號(hào)了!彼南耄嚎磥砦业耐亓是很大的嗎?正在她沾沾自喜時(shí),聽到了一句讓她昏倒的話,“你已經(jīng)改名為‘眼睛豬’了!”她甚為生氣的拿起拖把向那同學(xué)揮去。教室里已經(jīng)沸騰了,有喊“加油”的,有幫她一起打的,有叫場的,甚至有拿著筆帶兒站在講桌上鼓掌的……她一直追到跑不動(dòng)了,才告一段落。

        哪知,事情沒有這么簡單呢!在“眼睛豬”的叫聲里,她渡過了一個(gè)月。但“天無絕人之路”,那個(gè)同學(xué)的末日終于在她第一百零一次禱告后實(shí)現(xiàn)了。那個(gè)同學(xué)由于不善保護(hù),自己也戴上了眼鏡。于是她給這個(gè)同學(xué)起出了新外號(hào)……

        那天,她興沖沖的跑到那個(gè)同學(xué)面前,說:“你升級(jí)了,‘豬頭男’!”那個(gè)同學(xué)呆呆的望著她,她又說:“以后我們會(huì)叫你這個(gè)新外號(hào)——‘豬妖’!好聽嗎?”正當(dāng)她洋洋得意的轉(zhuǎn)頭離去時(shí),才發(fā)現(xiàn),她的班主任正在瞪她,“慘了,全被老師聽到了!”她心想,果然,老師狠批了她一頓。

        雖然如此,但她和那個(gè)同學(xué)的戰(zhàn)爭仍舊進(jìn)行著,外號(hào)日新月異。只是變成了“地下工作”。

        外號(hào),本就是一種笑料。但不要太過分。就像調(diào)酒一樣,只要把握住剛剛好的限度,那它將是為生活而調(diào)配出的一杯濃郁可口的瓊漿!

      說明文的作文 篇6

        人們經(jīng)常會(huì)飼養(yǎng)一種高貴而又驕傲的動(dòng)物——貓。貓是孤傲的,不可一世的。貓的一切都是它獨(dú)有的生活,言語的信息傳達(dá)方式。有時(shí)頗為孤獨(dú),孤芳自賞,不理人。需要獨(dú)處的自由空間。有時(shí)又喜歡撒嬌,粘人。需要他人的關(guān)心和安慰。調(diào)皮搗蛋,做錯(cuò)事,需要人的教導(dǎo),但一旦過于嚴(yán)厲,又會(huì)記仇。

        貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側(cè)、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經(jīng),輕微的動(dòng)靜都能察覺,據(jù)說2毫克的東西拂過都能感受到,而且連氣流、風(fēng)向都知道。很少聽說,貓會(huì)呼地撞上什么東西或者東張西望時(shí)會(huì)踩空,這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力如果用筆將這四處的胡子描一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比臉大一圈的圓形。貓就根據(jù)這一圈胡子來判斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話,絕對(duì)不行,貓會(huì)變得行動(dòng)遲緩,沒有生氣。

        貓是很愛干凈的,當(dāng)別人放下它后它會(huì)立即用它的`舌頭舔舔毛發(fā),但千萬不要認(rèn)為他是討厭你的碰觸,它只是想記住你的氣息,以免走丟了找不到主人。它很酷,卻不殘酷。它會(huì)去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會(huì)動(dòng)的東西,因?yàn)樗揪褪轻鳙C者,動(dòng)機(jī)單純得就像夏天小孩看見冰淇淋就流口水,收藏家看見有價(jià)值的寶物,眼睛立刻發(fā)亮一樣。它好奇心很強(qiáng),對(duì)自己周圍的變化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是買了什么新東西,甚至主人買了一雙新鞋,它也會(huì)給以很大的關(guān)注,不時(shí)地走過去看一看,碰碰,摸摸,聞聞。它總是警覺地注意著自己周圍發(fā)生的一切變化。

        如果你家養(yǎng)貓的話那就善待它吧!

      說明文的作文 篇7

        嗨!大家好,我是葡萄大家族中的一員——“龍眼葡萄!蔽覀兪莻(gè)龐大的家族,有許多兄弟姐妹分布在世界各地。

        我們具有結(jié)果早,產(chǎn)量高,壽命長,樹姿優(yōu)美等特點(diǎn)。是一種既能綠化城鄉(xiāng),又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。哦,對(duì)了,因?yàn)槲覀児G麗、汁多味美、營養(yǎng)又豐富,所以大家送我們了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膼鄯Q“水晶明珠!

        光向大家介紹了我們的大家族,忘記介紹我自己了。大家一定知道我國古代詩人——郭沫若吧?嘿嘿,說出來你可不要夸我哦,一夸我,就會(huì)變成“小番茄”的。我被郭沫若贊為“北國明珠,”而且也不是徒有虛名的,我皮薄肉嫩,且多汁,酸甜適度,清香四溢。怎么樣,是不是說得你口水直流呢?

        你們一定還想聽聽我的朋友吧?我的好朋友“赤霞珠”是高貴的葡萄酒之王,在全世界廣為種植。她顆粒小,皮厚,晚熟,釀成的酒,色澤濃而且深。最奇特的`是她的口味,喝起來竟然有黑加侖子味,蜜瓜味,甘草味,而且酒勁濃烈。我有好多中外朋友,如:“無核白,”“牛奶,”“黑雞心,”“玫瑰香”等。

        我們的大家族能增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱的作用。還能制成葡萄干,葡萄酒,葡萄汁。葡萄皮可以提取工業(yè)原料酒石酸,葡萄籽可以榨油,提取單寧。最最重要的是我們約占全世界水果總量的四分之一。

        所以說,我們葡萄全身都是寶!要是沒有我們世界將會(huì)浪費(fèi)多少資源啊!

      說明文的作文 篇8

        音樂,是人類共同的語言。在我們身邊,有許多天籟,每當(dāng)心情煩悶時(shí),聽著各種聲音,可以讓我的心漸漸平靜。

        天籟,可以是鋼琴所發(fā)出的飄揚(yáng)旋律,句句婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴音;天籟,也可以是扣人心弦的歌聲,時(shí)而低沉渾厚,時(shí)而高亢清亮;天籟,還可以是震撼的浪潮聲,聲聲震耳欲聾;天籟,更可以是親朋好友對(duì)你的加油鼓勵(lì),使你心更加激昂。天籟,可以是很多種聲音,只要你認(rèn)為能夠穿透你的`心,讓你的靈魂到另一個(gè)境界,那就是天籟。

        使我靈魂到另一個(gè)境界的,只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的心靈,讓我忘卻心中的悲痛;它能振奮我的心,讓我低迷的心重新燃燒,能繼續(xù)走下去;它能幫我發(fā)泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平靜。音樂,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,就是人們思想的火花。

        天籟,有著天使般的聲音,讓我靈魂受到感動(dòng)與震撼。它,穿過我的心,拉起我已淪陷的心,使我被它拯救。

      說明文的作文 篇9

        匆匆走過人生幾十個(gè)寒暑,踩過的路不計(jì)其數(shù),跨過的橋也難以一一回想。每次行至水邊,都會(huì)對(duì)橋生出幾分感激,如果少了它們,這旅途不知要增加幾多艱難!橋默默地站在水流之上,每天渡人無數(shù),哪怕風(fēng)吹雨淋,雪欺霜辱,哪怕烈日爆曬,酷寒冰凍。人世花開花落,風(fēng)云變換,悲歡離合時(shí)時(shí)都在上演,而它安享寂寞,笑看浮華,只盡自己本分,把岸與岸連在一起,化分離為相聚。

        看陸地上大大小小的水流之上,都會(huì)有一座橋把兩岸的路連在一起,橋讓路得到了延續(xù)。雖說在路上行走總是安享著橋帶給自己的便利,雖說走在橋上時(shí)也會(huì)對(duì)橋升出些許敬意,但很多時(shí)候跨過橋也就把它忘記。只是這些日子,每晚出去散步時(shí),都會(huì)在桔黃的路燈下從橋上走過,每晚都會(huì)細(xì)細(xì)地看橋那寬寬的穩(wěn)穩(wěn)的`橋面,看橋兩側(cè)那結(jié)實(shí)而又精巧的欄桿,心忽然對(duì)橋升出越來越多的敬仰,于是想為橋?qū)懴乱恍┪淖帧?/p>

        讓我走向橋,走向一種精神。還有多少橋我從沒看過呢?那神交已久的長江大橋,那歷盡人世蒼桑的趙州橋,那晃晃悠悠的水上浮橋,還有那帶著傳奇色彩的鐵索橋……

        橋的世界到底有多大?橋的內(nèi)容到底有多豐富?中國的橋了解多少?世界的橋還有多少需要了解?橋文化有多么博大,橋文明可能也是另一種世界史。走向橋,走向一種文化,走向一種文明。對(duì)于橋,我還有著太多太多的未知,而這未知,也讓橋?qū)ξ矣辛烁嗟恼T惑。對(duì)橋的探索,是不是也是對(duì)文明足跡的尋求?走向橋,從無知走向文明。

        雖然見過的橋還是太少太少,但對(duì)橋的思考卻一日日清晰。橋,無論多么渺小,無論多么偉大,無論多么悠久,無論多么短暫,都擔(dān)負(fù)著同樣的使命——把中斷的路連接起來,用自己的身軀渡人。

        只要在承擔(dān)著自己的使命,什么樣的橋都一樣偉大!這就是橋的精神!

        人也如橋,只有崗位的不同,沒有高低貴賤,無論堅(jiān)守在什么樣的崗位上,只要在盡著自己的職責(zé),都是同樣偉大。

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